重庆服装艺术职业学院校园文化建设方案624

1、重庆艺达职业技术学院校园文化建设方案校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和，是学校赖以生存和发展的重要根基，是学校个性特征的重要标志，也是学校的精神和灵魂。高职院校的校 文化是大学校园文化的重要组成部分，加强学院的校园文化 建设，对于全面贯彻党的教育方针，营造良好的育人和教学 环境，提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质, 提高人才培养质量，增强学院综合竞争能力，加快实现学院 建设发展目标，是非常必要的。根据教育部、共青团中央关 于加强和改进高等学校校园文化建设的意见精神，结合我 院实际，特制定重庆艺达技术职业学院校园文化建设方 案。一、校园文化建设的指导思想和基本原则（

2、一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落 实科学发展观，坚持社会主义先进文化的发展方向，以实施 科学文化素质教育为基础，以培养高素质劳动者和高技能人 才为目标，以厚重的人文修养培育为内涵，以建设优良校风、 教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正 确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高 品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、 时代特征和学院特色的校园文化，不断满足青年学生日益增 长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班 人提供强大的精神动力。二）基本原则继承与创新相结合的原则；整体规划，分项实施，逐步完善的原则；全员参与与

3、明确责任、分工协作相结合的原则；利于学生和学院发展的原则。二、校园文化建设的总体目标校园文化建设要突出特色，争创一流，进一步强化办学 理念，弘扬高职精神，培育优良校风、教风、学风，加强内 涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，努力营造良好的育 人环境和氛围。教学严谨，育人氛围浓厚，改革和创新意识强烈， 彰显高职教育特色，体现本校的校风。人本管理制度完善，铭记校训，构建“爱岗敬业、 明礼诚信、公平正义、安定团结、积极向上、奋发有为”的 和谐校园。一一积淀“正气、灵气、大气”的校园文化底蕴，铸造 具有本院特色、在重庆高职高专院校有一定影响的文化品 牌。建设环境优美、设施完善、功能齐全的校园文化环境。

4、三、校园文化建设的主要任务一）加强物质文化建设物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分，是看得 见的校园文化，应当使每一面墙都说话，每一花木都传情。1.规划出新颖、合理、实用的校园布局学院各校区的楼、堂、馆、室等教学和生活设施依据其 功能进行合理调配。新建校园要融建筑物的使用价值、美学 价值、教育价值于一体，有机组织自然景观、人工景观和人 文景观，既要具有现代学院特色，又要体现人文精神和文化 积淀。2绿化、美化、净化、亮化校园充分利用校园空间进行艺术创作，采用花、草、树木点缀校园，建设“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的“花园式”校o对建筑物在考虑实用的基础上兼顾美观，定期粉刷翻新，保持洁净，

5、同时用院内路灯、彩灯、射灯打造绚丽的校园夜景。3 建立视觉识别系统公开面向全院师生员工和社会各界征集具有重庆艺达职业技术学院特色的院徽、院旗、院歌。在校内设置富有教育意义的雕塑、浮雕、景墙，恰当布置、张贴名人画像、 名言警句以及优秀的书画、美工作品，让师生员工在耳濡目 染中受到潜移默化的教育。4. 完善和添置必要的教学生活设施建立现代化的统一电教体系，搞好校园网建设，丰富图 书馆藏书，建设好实训基地和运动场馆等。改善学生学习、 住宿、就餐条件。（二）加强制度文化建设1建立职责明确、勤政高效、和谐进取、开拓创新的内 部体制和工作机制，规范工作程序，调动和激励各方面工作 的积极性和主动性。2建立健

6、全符合学院实际和高职教育规律、科学合理的 规章制度体系。3. 抓好对学院制度的宣传工作，使各项规章制度得到师 生员工的认可和理解，并形成自我规范、自我管理和自我激 励的风气。4. 抓好规章制度的落实工作，为师生员工创造一个有章 可循、有法可依、公平公正的工作环境。（三）加强行为文化建设1搞好宣传舆论工作充分利用校园网、闭路电视、广播、校刊、宣传橱窗等 媒体，宣传学院在办学育人工作中的先进典型和事迹，公布 学院发展建设的重大决策，使学院的价值定向与师生员工的 价值取向实现和谐统一。2搞好学术研究、交流活动有计划地举办各种学术讲座、学术报告、学术沙龙，开 展内容丰富的教研、科研和学术交流等活动，营

7、造浓厚的学 术氛围。3搞好学生的课余生活积极开展第二课堂和社团活动，组建学院学生专项运动 队和文艺队，举办各类文艺、体育比赛和文化活动，培养学 生特长，促进学生的个性健康发展。4搞好岗位练兵、职业技能竞赛和文体活动在师生员工中开展高品位、宽领域、多层次的主题突出、 寓教于乐的各种活动，促进师生员工素质的提高，增强集体 荣誉感和团队精神。5. 强化文明礼仪和行为规范的养成坚持使用标准语言、标准字、文明用语，杜绝师生员工 中一切不文明的现象。对学院和系部组织的各种活动和重要 会议要强调精神风貌的展现和团队精神的塑造，必要时要统 一着装，规范活动程序。尤其服务窗口单位（部门）要制定 和使用规范的文明

8、用语。（四）加强校园精神文化建设1坚持先进的办学理念选择和运用具有一定特色的教育活动载体，增强师生员 工对学院的归属感、自豪感，使“修身、励志、精艺、兴业” 的校训，“文明、敬业、和谐、进取”的校风，“爱生、善教、 奉献、严谨、创新”的教风，“惜时、慎思、笃学、善用” 的学风成为全院师生的自觉行动。2树立教育创新的理念借鉴其他高校尤其是发展比较好的高职院校的办学理 念和育人经验，结合学院实际，形成自己特色。3树立以人为本、和谐建院的理念建立融洽和谐的党群、干群、同志、师生关系，形成''尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造"的良好氛围。五）强化高职教育观念1树立高职

9、教育观用系统的、本质的、发展的眼光看待高职教育，充分认 识到高职教育是社会经济发展的重要组成部分。认真研究高 职教育为经济社会发展服务的结合点、切入点，遵循高职教 育规律和经济社会发展规律，面向社会，面向市场，努力适 应高职教育发展的需要。2树立高职育人观适应经济社会发展需求，在多层次、多形式、多功能的 教育中，培养学院满意、社会认可、用人单位欢迎的高素质、 高技能型人才。3树立高职教学观大力倡导师生互为主体的新型教学观，充分发挥师生的 积极性、能动性和创造性，实现教与学的双向互动、双向促 进的教学局面，加强实践教学环节，不断提高教学质量。4.树立髙职教师观从事高职教育教学工作的教师要适应时代

10、发展的要求， 在爱岗敬业、为人师表的同时，不仅要传授科学文化知识， 还应成为实践技能的能手、知识创新和科技创新的先锋，做 到不断学习、终身学习，真正做好青年学生健康成长的指导 者和引路人。（六）加大校园文化建设的外部辐射力度1.加强学院的对外联系积极参加由政府、教育行政部门、学科学会团体和企业 组织的学术论坛、教育研讨、经验交流等活动，及时掌握和 了解高等教育尤其是高职教育的发展动态和先进的办学经 验以及教育教学工作的最新成果，实现信息共享。拓宽与市 内外高校联合办学的渠道，巩固与国外相关院校的联系，积 极引进优质教育资源，开展合作办学。2主动创建领导重视、社会关心、群众满意的外部环境通过主动

11、扎实的工作，使上级领导和有关部门掌握和了 解学院发展、改革与管理的状况，畅通信息渠道，取得他们 的帮助和支持，为学院发展创造宽松的政策环境；加强生源 基地和就业基地的建设，广泛宣传学院的办学育人经验和教 育教学成果以及学院名牌专业、名教师和优秀毕业生，扩大 学院影响；对政府有关部门要求学院参加的各项社区活动， 高度重视，精心组织，积极参与，搞好“军警民共建”、“校 企共建”、“帮扶结对”和“青年志愿者”等活动；积极配合 政府有关部门搞好社区的社会治安综合治理、环境整治等工 作，争取社会各方面的支持，确保校园有一个安定、和谐的 周边环境。一）领导重视，部门统筹，树立全员参与的意识学院将校园文化建

12、设纳入学院建设发展的总体规划中,定期研究，周密部署，责成相关部门搞好统筹协调。采取各 种教育形式，提高学院各级干部和师生员工对校园文化建设 重要意义的认识，树立校园文化重在建设的意识，形成全员 参与、全方位促进、全过程建设的局面。（-）加大教学系部教风、学风建设的工作力度教风、学风建设是校园文化建设的重中之重，系部在这方面工作中要结合专业建设和提高教育教学质量，搞好招生 就业教育等实际，有计划创造性地开展具有本系部特征的教 风、学风建设活动，进而形成学院校园文化建设内容丰富、 多姿多彩的新局面。（三）注重阵地建设，保证校园文化建设的投入搞好院报、宣传广播、橱窗和网站建设，充分发挥其应 有的功能。按照学院校园文化建设的需要，明确年度建设的 重点，提供必要的人力、物力、财力支持。对学院原有和新 建的校园文化设施