广西壮族自治区桂林市华侨中学2020-2021学年高三数学文下学期期末试卷含解析_第1页
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1、广西壮族自治区桂林市华侨中学2020-2021学年高三数学文下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在,内角所对的边长分别为a        b           c              d 参考答案:

2、a略2. 已知曲线y=3lnx的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为() a 3 b 2 c 1 d 参考答案:b考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程专题: 导数的综合应用分析: 求出原函数的导函数,设出斜率为的切线的切点为(x0,y0),由函数在x=x0时的导数等于2求出x0的值,舍掉定义域外的x0得答案解答: 解:由y=3lnx,得,设斜率为2的切线的切点为(x0,y0),则由,解得:x0=3或x0=2函数的定义域为(0,+),x0=2故选:b点评: 考查了利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率,考查了基本初等函数的导数公式,是中档题3. 若复数z满足,则在复平面内z的共轭复数对应的点位于(

3、   )a. 第一象限b. 第二象限c. 第三象限d. 第四象限参考答案:a【分析】先求出复数z和,再求出在复平面内的共轭复数对应的点的位置得解.【详解】由题得,所以,所以在复平面内的共轭复数对应的点为(1,1),在第一象限.故选:a【点睛】本题主要考查复数的模和复数的除法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 4. 如图为某几何体的三视图,则该几何体的外接球的直径为()a10bc5d参考答案:b【考点】l!:由三视图求面积、体积【分析】根据三视图知几何体是四棱锥为长方体一部分,并求出长、宽、高,画出直观图,由长方体的性质求出外接球的直径即可【解答

4、】解:根据三视图知几何体是:四棱锥pabcd为长方体一部分,且长、宽、高为3、3、4,直观图如图所示:则四棱锥pabcd的外接球是此长方体的外接球,设外接球的半径是r,由长方体的性质可得,2r=,即该几何体外接球的直径是,故选b【点评】本题考查由三视图求几何体外接球的直径,在三视图与直观图转化过程中,以一个长方体为载体是很好的方式,使得作图更直观,考查空间想象能力5. 设函数f(x)为定义域为r的奇函数,且f(x)=f(2x),当x时,f(x)=sinx,则函数g(x)=|cos(x)|f(x)在区间上的所有零点的和为()a6b7c13d14参考答案:a【考点】函数奇偶性的性质;函数零点的判定

5、定理【分析】确定函数的周期为4,且y=f(x)的图象关于直线x=1对称,g(x)=|cos(x)|f(x)在区间上的零点,即方程|cos(x)|=f(x)的零点,利用图象可得结论【解答】解:由题意,函数f(x)=f(x),f(x)=f(2x),则f(x)=f(2x),可得f(x+4)=f(x),即函数的周期为4,且y=f(x)的图象关于直线x=1对称g(x)=|cos(x)|f(x)在区间上的零点,即方程|cos(x)|=f(x)的零点,画y=|cos(x)|函数图象,两个函数的图象都关于直线x=1对称,方程|cos(x)|=f(x)的零点关于直线x=1对称,由图象可知交点个数为6个,可得所有

6、零点的和为6,故选a【点评】本题考查函数的图象与性质,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是关键6. 设m为实数,若,则m的最大值是 (    )       a                b               &#

7、160; c                d参考答案:b7. 已知抛物线经过点,焦点为f,则直线mf的斜率为(    )a b. c. d. 参考答案:a【分析】先求出,再求焦点坐标,最后求的斜率【详解】解:抛物线经过点,故选:a【点睛】考查抛物线的基础知识及斜率的运算公式,基础题.8. 已知a>0且a1,若函数f(x)= loga(ax2 x)在3,4是增函数,则a的取值范围是(   

8、)a     b   c      d参考答案:a9. 直线与曲线相切于点,则的值为(   )a             bc             d参考答案:a10. 命题“若函数在上是减函数,则”的否命题是(  

9、  )a若函数在上不是减函数,则b若函数在上是减函数,则c若,则函数在上是减函数d若,则函数在上不是减函数参考答案:a略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 从编号为,的件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是的样本,若编号为的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为          参考答案:  12. 已知,展开式的常数项为15,          参考答案: 

10、13. 观察下列等式:可以推测,当x2(kn*)时,          ak-2=          参考答案:【标准答案】【试题解析】由观察可知当,每一个式子的第三项的系数是成等差数列的,所以,第四项均为零,所以。【高考考点】考查学生的观察能力与归纳猜想思想。【易错提醒】没有正确理解题意。【备考提示】数列是高中的重要内容,要重点复习。14. (5分)若等边abc的边长为2,平面内一点m满足=+,则?=参考答案:【考

11、点】: 平面向量数量积的运算【专题】: 平面向量及应用【分析】: 由等边abc的边长为2,可得=2×2×cos60°由=+,可得,进而得到=,=即可得出?=解:等边abc的边长为2,ca=cb=2,=2×2×cos60°=2=+,=,=?=故答案为:【点评】: 本题考查了数量积的运算及其性质,考查了推理能力和计算能力,属于中档题15. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是          参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积 【专

12、题】空间位置关系与距离【分析】由三视图可知:该几何体左边为一个四棱锥、右边为一个直三棱柱即可得出【解答】解:由三视图可知:该几何体左边为一个四棱锥、右边为一个直三棱柱该几何体的体积v=+=故答案为:【点评】本题考查了三视图的有关知识、四棱锥与直三棱柱的体积计算公式,考查了空间想象能力、推理能力与计算能力,属于中档题16. 已知奇函数是定义在上的增函数,数列是一个公差为2的等差数列,满足,则的值为         参考答案:试题分析:因为为奇函数,且是一个公差为2的等差数列,又因为,所以. 所以解得.所以.考点:1函

13、数奇偶性;2等差数列的通项公式.17. 2(lg)2+lg·lg5+÷=          参考答案:0三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 几何证明选讲 如图所示,已知 pa 与o 相切,a 为切点,过点 p的割线交 圆于 b、c 两点,弦 cd/ap,ad、bc 相交于点 e,f为 ce 上一 点,且 de2=ef·ec.(i)求证:ce·eb=ef·ep; (ii)若 ce颐be=3:2,de=3,ef

14、=2,求 pa 的长. 参考答案: 解:(i)证明:de2=ef?ec,def公用,defced,edf=c又弦cdap,p=c,edf=p,def=peaedfepa,ea?ed=ef?ep又ea?ed=ce?eb,ce?eb=ef?ep .-(5分)(ii)de2=ef?ec,de=3,ef=232=2ec,ce:be=3:2,be=3由(i)可知:ce?eb=ef?ep,解得ep=,bp=epeb=pa是o的切线,pa2=pb?pc,解得-(10分) 略19. 已知点f为抛物线c:x2=4y的焦点,a,b,d为抛物线c上三点,且点a在第一象限,直线ab经过点

15、f,bd与抛物线c在在点a处的切线平行,点m为bd的中点()求证:am与y轴平行;()求abd面积s的最小值参考答案:【考点】抛物线的简单性质【分析】(i)设出a,b,d三点坐标,根据kbd=y|列方程根据根与系数的关系求出m的横坐标即可;(ii)求出直线bd的方程,求出am和b到直线am的距离,则sabd=2sabm,求出s关于xa的函数,利用基本不等式求出函数的最小值【解答】证明:()设a(x0,),b(x1,),d(x2,)(x00)由x2=4y得y=,y=,kbd=,又kbd=,=,=x0,即xm=x0am与y轴平行解:()f(0,1),kaf=,kbf=a,b,f三点共线,kaf=k

16、bf,=,整理得(x0x1+4)(x0x1)=0,x0x10,x0x1=4,即x1=直线bd的方程为y=(xx1)+,ym=(x0x1)+=+2=+2由()得sabd=2sabm=|+2|×|x1x0|=|+2|×|x0+|=(x0+)316,当且仅当x0=即x0=2时等号成立,s的最小值为1620. 选修4-5:不等式选讲已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)设,且当时,都有,求k的取值范围参考答案:解:(1)当时,故不等式可化为或或解得或,所求解集为(2)当时,由有:,不等式可变形为:,故对恒成立,即,解得,而,故,的取值范围是  21. 围建一个面积为360m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其它三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为(

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