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文档简介
1、XX年三年级班主任教学工作计划范文下面是XXXX为你精心XX整理的三年级班主任教学工作 计划,希望对你有所帮助,请点击相关栏目查看,谢谢!以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重 点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教 育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自 我激励、自我教育、自我管理的能力,让学生树立我为班级 服务光荣的集体主义精神, 形成一种“人人爱班,人人管理” 的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守 纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者 和接班人。我班共有41名学生
2、,14名女生,12名男生。每个孩子 都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善 良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差, 时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多 行为习惯有待进一步培养。近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育, 尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。 增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学 生以后的学习生活奠定扎实的基础。组建健全的、得力的班委会,逐渐形成凝聚力强、朝气 蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌
3、。同时要抓 好常规管理及班级管理工作, 充分发挥班会、中队会的功效, 以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、 尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保 护环境,以平常心面对挫折等教育。1. 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对 学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的 终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育 是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工 作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规 律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使 学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极 的学习态度,不
4、使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行 思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强 对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关 心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的 发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材 施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实 地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教 育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的 转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为 一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在 工作
5、中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的 职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还 要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股 绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培 养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联 系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师 生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各 项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想 工作。8、
6、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添 彩的意识。 这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩 子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥 匙。(1) 通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2) 以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3) 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识, 不断上进;(4) 关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是 双差生的教育工作;(5) 建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我 教育,、自我管理能力;(6) 结合"十、一"节日对学生进行爱国主义教育(7)
7、 "创建文明校园,文明班级,文明个人"为主题开展四个四多活动。(1) 继续开展"课前一分钟见闻谈"活动;(2) 成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3) 在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格(4) 开展写好字,读好书,做好文的活动 ;(5) 鼓励学生努力学习,发展个性教育 ;(1) 布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2) 丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3) 认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4) 要求学生认真上好各专业课;(5) 培养劳动技能,在家做力
8、所能及的家务;(6) 开展"拥抱自然,保护环境"的活动。(1)课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是"说到就要做到。"(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是 解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师 生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动, 使学生既健
9、体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交 流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐。九月份1做好开学的各项工作。2. "四项"竞赛开始。3.庆祝"教师节"。4.初期家访。十月份1. "庆十、一"主题班会。2. 爱国主义教育。十一月份1. 做好家长会工作。2. 差生结对帮助十二月份1. 口算过关。2. 刊出"节约资源,我在行动"专刊。一月份1.准备复习迎考。2写好操行评语。3. 评选各类优生。4. 寒假工作安排。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文 明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士 和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地, 加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子
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