导体与绝缘体学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1导体导体(dot)与绝缘体与绝缘体第一页,共21页。 星期天,小明去小华家玩,想一起星期天,小明去小华家玩,想一起看新买的卡通碟片,在播放时,碟机却看新买的卡通碟片,在播放时,碟机却没有电,两人仔细观察,找出了原因:没有电,两人仔细观察,找出了原因:连接碟机的插座坏了,插座里的铜片有连接碟机的插座坏了,插座里的铜片有问题。于是问题。于是(ysh)小华找了个铁钉准备小华找了个铁钉准备把插座里的铜片拨正,小明连忙阻止了把插座里的铜片拨正,小明连忙阻止了小华的行为,说千万不能用铁钉拨铜片小华的行为,说千万不能用铁钉拨铜片,得找个别的东西弄。,得找个别的东西弄。第1页/共20页第二页,共21页

2、。1 1、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。2 2、将电路中的导线、将电路中的导线(doxin)(doxin)剪断,会出现什么情况,为什剪断,会出现什么情况,为什么么? ?3 3、重新接亮小灯泡,看看小灯泡会不会亮?、重新接亮小灯泡,看看小灯泡会不会亮?(1 1)把两个塑料皮接触在一起)把两个塑料皮接触在一起(2 2)把金属头和塑料皮接触在一起)把金属头和塑料皮接触在一起(3 3)把两个金属头接在一起)把两个金属头接在一起第2页/共20页第三页,共21页。两个金属头接在一起,小灯泡会亮!两个金属头接在一起,小灯泡会亮!而把外面的塑料皮接触在一

3、起或把金属头和塑料皮接而把外面的塑料皮接触在一起或把金属头和塑料皮接触在一起,小灯泡就不会亮!触在一起,小灯泡就不会亮!这到底是为什么呢?这到底是为什么呢?像铜丝那样容易像铜丝那样容易(rngy)(rngy)让电流通过的物质叫做导体让电流通过的物质叫做导体。像塑料那样不容易像塑料那样不容易(rngy)(rngy)让电流通过的物质叫绝缘让电流通过的物质叫绝缘体。体。第3页/共20页第四页,共21页。1 1、预测橡皮能否通过电流、预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光,做好记录使小灯泡发光,做好记录(jl)(jl)。2 2、使、使“电路检测器电路检测器”的两的两个检测头相互接触,检验小个检测头相互接触,

4、检验小灯泡是否发光。灯泡是否发光。3 3、用两个检测头接触橡皮、用两个检测头接触橡皮的两端,观察小灯泡是否发的两端,观察小灯泡是否发光。光。4 4、重复检测一次,并将检、重复检测一次,并将检测时小灯泡测时小灯泡“亮亮”或或“不亮不亮”的情况记录的情况记录(jl)(jl)下来下来。5.5.养成良好习惯,把检测过养成良好习惯,把检测过的器材放在左边的盒子里。的器材放在左边的盒子里。用用“电路电路(dinl)检测器检测器”检测橡皮是导体还是绝缘体检测橡皮是导体还是绝缘体结论结论(jiln)(jiln):橡皮是绝缘体。:橡皮是绝缘体。 第4页/共20页第五页,共21页。水能(shu nn)导电吗?水是

5、导体水是导体(dot)第5页/共20页第六页,共21页。人体(rnt)能导电吗?人体人体(rnt)是是导体导体第6页/共20页第七页,共21页。生活(shnghu)中的导体和绝缘体第7页/共20页第八页,共21页。物体名称物体名称预测预测检测检测1检测检测2检测说明检测说明亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮导体导体绝缘体绝缘体1橡皮橡皮2回形针回形针3塑料尺塑料尺4白纸片白纸片5水水6钥匙钥匙(yo shi)7水彩笔水彩笔8改正改正(gizhng)带带9圆珠笔圆珠笔10布铅笔盒布铅笔盒11铁铅笔盒铁铅笔盒12钢尺钢尺(n ch)13书面书面第8页/共20页第九页,共21页。物体名称物体名称预

6、测预测检测检测1检测检测2检测说明检测说明亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮导体导体绝缘体绝缘体14硬币硬币(yngb)15书包书包(shbo)16纸币纸币(zhb)17纽扣纽扣18粉笔粉笔19小刀小刀20木头木头21铅笔芯铅笔芯22弹簧弹簧第9页/共20页第十页,共21页。22913第10页/共20页第十一页,共21页。 1.找一找:在我们的实验教室中,找找电找一找:在我们的实验教室中,找找电器设备中,哪些地方使用器设备中,哪些地方使用(shyng)了绝缘材了绝缘材料?料? 2.想一想:绝缘体的用处是什么(shn me)?导体的用处又是什么(shn me)?我们利用我们利用(lyng)导体

7、把电送到人们需要的地方。导体把电送到人们需要的地方。我们利用我们利用(lyng)绝缘体阻止电流到人们不需要的地方绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。第11页/共20页第十二页,共21页。应该怎样应该怎样(znyng)正确使用?正确使用?好好保护好好保护(boh)电器设备上的绝缘体部分,注意安全用电。电器设备上的绝缘体部分,注意安全用电。第12页/共20页第十三页,共21页。下面的做法(zuf)安全吗?为什么?第13页/共20页第十四页,共21页。下面的做法(zuf)安全吗?为什么?第14页/共20页第十五页,共21页。下面(xi mian)的做法安全吗?为什么?第15页/共20页第十六页,共21页。下面(xi mian)的做法安全吗?为什么?第16页/共20页第十七页,共21页。好好(ho ho)思考! 生活中还有哪些用电的方法是不正确的?我们应该(ynggi)怎么做呢?第17页/共20页第十八页,共21页。这些警示(jn sh)标志你都认识吗?第18页/共20页第十九页,共21页。第19页/共20页第二十页,共21页。NoImage内容(nirng)总结会计学。于是小华找了个铁钉准备把插座里的铜片拨正,小明连忙阻止了小华的行为,说千万不能用铁钉拨铜片,得找个别的东西弄。1、观察电路连接,说说电流在电路中是怎么流的。2、将电路中的导线(doxin)剪

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