“新学期-新梦想”主题班会(共4页)_第1页
“新学期-新梦想”主题班会(共4页)_第2页
“新学期-新梦想”主题班会(共4页)_第3页
“新学期-新梦想”主题班会(共4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上“新学期,新梦想”主题班会一、活动目标:1、让学生了解到各种行为习惯形成的重要性,帮助学生树立新的目标。 2、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,主要从德育常规、学习等方面入手,懂得珍惜每一分每一秒。 3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。 二、活动流程:1、班会开始主持人合:老师们,同学们,大家好!主持人1:一个短暂的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。主持人2:在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。主持人合:五年级二班“新学期,新梦想!”主题班会,现在开始。2、新

2、学期寄语主持人1:首先,我们来听一听韩老师的新学期寄语。新学期寄语喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2014丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2015,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,踏踏实实地一步步走下去。虽然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。 新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:成功的道路往往由汗水铺垫,征途不会一帆风顺

3、。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。我们要有高远的志向,有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!主持人2:是呀,“一年之际在于春”,只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。 主持人1: “一日之际在于晨”,让我们珍惜生命中的每一天,勤奋学习,把自己培养成为一名优秀的少先队员。 主持人2:新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想:我们就从德育常规、学习等方面谈谈我们的新目标吧! 3、新学期,新目标主持人1:下面就请郭星妤从学习方面来谈谈吧!(全班46名同学分八组交流大约5分钟)

4、学生1:老师、同学们大家好!我们组认为:新的学期很短暂,我们要做好课前预习、课上认真学习、课后认真复习,做好每一次作业,只有做到了这几点,我们的学习才会蒸蒸日上。学生2:我来补充,我们不仅要自己搞好学习,还要积极帮助学习有困难的同学,我们大家有进步,我们班级才有进步!学生3:大家好!我们组主要从卫生、纪律等方面来谈谈:首先我们不仅要搞好个人卫生,维持好班级、学校卫生,还要维持好公共卫生;我们还要遵守学校的各项制度:比如,我们要穿干净的校服,佩戴三戴,见到老师及长辈要问好。学生4:我来补充,我们已经是五年级的学生了,我觉得我们在搞好学习的同时,要学会自己的事情自己做。今学期我们组的同学打算自己的

5、衣服由我们自己来洗,希望同学们监督我们!学生5:我觉得我们在搞好以上几方面的同时,更要注意自身的安全。我们外出要和家长打招呼,不做有危险地活动,不到危险的地方游玩。我们要做一个让家长放心的孩子。学生6:大家好!我觉得大家说的都对,我们要实现美好的愿望,离不开好的习惯,更离不开老师、家长和同学们的帮助!4、班会结束主持人1:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。主持人2:向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺。主持人1:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。主持人2:新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论