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文档简介
1、1 文学作品的表达技巧总提纲:表达方式修辞手法表现手法布局谋篇选材特点语言特色一、表达方式:记叙描写抒情议论说明1记叙记叙要素:时、地、人、事情起因、经过、结果记叙顺序:顺叙 使文章的层次同事件发展的过程基本一致,容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。倒叙 使结局得到强调,设置悬念,增强生动性,使文章引人入胜。插叙 对中心内容起补充、解释或衬托作用,使情节更完整、内容更丰富、主题更深刻。补叙 对上文内容加以补充解释,对下文作某些交代. 描写内容:景物描写、环境描写、人物描写、事件描写角度:视觉、听觉、味觉、触觉人物: 语言、动作、神态、心理、外貌、细节景物:动静结合(以动写静)、由远到近、渲染烘
2、托与白描勾勒角度:正面(直接)与反面(侧面、间接)、虚写与实写景物、环境描写的作用:再现自然风光,交待故事发生的时间、地点;交代人物活动的自然及社会环境;揭示人物心理,表现人物性格,烘托人物形象;营造(渲染)氛围,烘托心情;推动故事情节的发展;暗示、烘托、深化主题(人物的情感和思想)。人物描写通过描绘人物的外貌、心理、神态、语言、动作等,刻画人物的性格、心情、身份、地位、遭遇等,更好地展现人物的内心世界、性格特征,使人物形象血肉丰满,栩栩如生,增强文章的感染力渲染与白描渲染是浓墨重彩的铺陈、烘托事物,使形象鲜明突出,生动传神。白描,与渲染相反,是抓住事物的主要特征,运用简洁质朴的文字勾勒事物,
3、以形传神。白描手法语言朴实,文字简练,真实感人,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。侧面描写的表达效果:通过烘托使某一事物突出;激发人的想象力 ;节省笔墨, 结构紧凑 ,表达简练;手法富于变化,感染力虚实结合的效果:虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。动静结合的效果:动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。. 抒情直接抒情(直抒胸臆)间接抒情:借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感情境交融托物言志4. 议论: 三要素:论点鲜明正确论据充分有力论证逻辑严密夹叙夹议:叙述是基础
4、,议论是升华,事理结合,让读者由表及里,认识更深刻。论证方法:道理论证事例论证比喻论证引用论证正反对比论证2 语言组织:使用(论证方法)+形象地或有力地+论证了(中心论点或分论点)5. 说明: 抓住事物特点,简明扼要交代人事物说明顺序:时间顺序空间实现逻辑顺序说明方法及其作用:( 1)举例子: 使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。更具体、更详细。( 2)作引用:使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗:使说明文更具诗情画意。( 3)作比较:突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。( 4)列数字(列数据):既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力;( 5)
5、分类别:条理清晰,一目了然。( 6)打比方:抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)二、修辞手法及其作用:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问、对比、衬托、反复、排比、反语、双关、引用。比喻: 化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,化陌生为熟悉。拟人: 使描写的事物生动形象,鲜明地表现作者的感情,也使语言显得亲切。借代 :以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。语言生动活泼,表达形象突出、特点鲜明,引人联想,利于表达作者的思想感情。. 夸张: 对原有事物进行合乎情理的扩大或缩小。有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态
6、度,增加语言的生动性渲染气氛,增强感染力。. 对偶: 结构对称,形式整齐;节奏鲜明,音节和谐;高度概括,富有表现力。. 设问: 提出问题,引起注意;启发思考,加深理解。7. 反问: 用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果;激发感情,加深印象。8. 对比: 突出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化文章的主题。9. 反复: 突出某个意思(或主旨),强调某种感情;使上下文衔接更紧凑;分清层次,增强文章节奏感;一唱三叹,强化感情。10排比: 层层推进,增强气势,加强感情,节奏鲜明,意义递进关系明显。11反语:揭露批判,辛辣讽刺,幽默有趣,使文章富有战斗性。12. 双关: 表达含蓄
7、,语义丰富。13. 引用: 一种是引用诗词歌赋、名人名言;一种是引用神话故事、历史传说、轶闻趣事等。神话故事:作用是为增加这里的神秘色彩,体现了文章的浪漫主义色彩,为本地蒙上一层神秘色彩。历史故事:作用是增加文章的可读性、增加文章情趣、提高文章趣味性。诗词名句:作用是增添文句意蕴,丰富文章的内容,增强表达效果,增强说服力修辞答题模式:确认修辞手法修辞本身的作用结合句子语境1. 比喻、拟人:生动形象地写出了对象特性。2. 排比:有气势,加强语气,一气呵成;层层铺开,逐步扩大,对点明主旨起强化作用等;强调了对象特性3. 对比:强调了突出了4. 设问:引起读者对对象特性的注意和思考5. 反问:强调,
8、加强语气等;6. 反复:强调了加强语气三、表现手法:1. 联想和想象 2.象征 3.衬托 4.渲染 5.托物言志 6.寓庄于谐7. 人称的运用 8.抑扬 9.以小见大联想和想象作用:更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学性。3 表述程式:运用联想和想象手法,使的表达更生动,更丰富,更有内涵,更富有文学色彩。象征:全篇比喻即为象征。使某种抽象的概念、思想或感情,化为具体可感的形象(形象鲜明),给读者以深刻印象;加深读者对文章情感和哲理的理解;表达含蓄,给读者以回味;使文章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。语言组织:本文运用象征的写作手法,抓住了与相似的特点,通过对准确的描写刻画,更好地达到了表现的目
9、的。3. 衬托:是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景 、与之相关的人或事物加以描绘,烘托出主体事物所要表达的思想感情。用相似的作陪衬叫“正衬”,用相反的作陪衬叫“反衬”。利用反差对比使主要形象更加鲜明外,使文章曲折含蓄,独具风格。语言组织:本文运用了衬托之法,用的衬托的,使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前,增强了文章的表现力。4. 渲染作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,加深主题。语言组织:本文大量运用环境烘托,把表现对象的心理,放在一个的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文
10、章的表现力。5. 托物言志作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。语言组织:本文巧妙地运用了托物言志的写法,作者紧紧抓住的的特点,精心刻画,从而含蓄地表达了作者的理想(或人生观或生活态度或精神品质)。6. 寓庄于谐作用:使行文活泼,幽默风趣,言近旨远,激发读者阅读的兴趣和深入的思考。7. 人称的运用第一人称亲切自然,能自由表达思想感情,给读者以真实生动之感。第二人称缩短作者和读者,或者“我”与被叙述者之间的距离,有如促膝谈心,使读者感到真实、亲切、自然,从而增加作品
11、的感染力。便于面对面地交流,便于抒情,有呼告的效果。有时能起到拟人化的作用。第三人称显得客观冷静,不受时间和空间的限制,便于叙事和议论,能够比较自由灵活地反映客观内容。8. 抑扬: 先抑后扬或先扬后抑。作用是使文章避免平铺直叙,曲折有波澜,突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。语言组织:本文运用了抑扬之法,作者的本意是,而先,令读者更全面深刻地认识,使所表现的对象更丰满,更鲜明。9. 以小见大: 由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。四、布局谋篇:题目开头主体结尾详略悬念伏笔铺垫线索呼应题目: 是否含义深刻、紧扣内容、全文线索、新颖独特,最好选取自然物象,富有诗意。开头: 结构
12、上:开门见山、总领全文、提纲挈领;引出下文或引出话题;内容上:交代要素;营造气氛,奠定感情基调;表达上:欲抑先扬、设置悬念,为下文作铺垫或与下文构成对比;切入点独特,视角新颖,最好运用描写,诗意化入题。主体: 结构上:过渡、承上启下;结构严谨,浑然一体;伏笔,前后呼应;内容上:转移话题、连接事件,转换场景;表达上:思路清晰、转换自然;衔接紧密,上下连贯。结尾: 结构上:总结上文,呼应前文(开头、题目),使文章结构首尾圆和;内容上:升华感情;深4 化主题;卒章显志 (点明主题) ;表达上:言已尽而意无穷,使文章委婉含蓄,耐人寻味,让人难忘。详略: 详写有利于更生动、更深刻地表达中心意思,常常放在
13、文章的核心段落、核心部位;略写有利于交待事情的来龙去脉,对主题起补充衬托作用。常常放在文章的开头、结尾和过渡段落上。详略运用得当,可以使文章浓淡相宜、错落有致,内容充实,人物丰满;既节省了篇幅、突出了中心,又生动、实在、有文气。笔法富于变化,重点突出。悬念: 语言组织:本文巧妙地运用了悬念的写作手法,先把抛给读者而又并不说明原因,层层设疑,紧紧地抓住读者的阅读兴趣,更好地达到了表达自己主题的目的。伏笔: 文学创作中描写、叙述的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应。有助于全文收到结构谨严、情节发展合理的效果。铺垫: 引出下文议论抒情,为下文张本;烘托下文出现的主要人或事,使之更突出,深化主题。线索: 时间、空间、人物、事物、事物的内在联系、作者的思想感情作用:把全部材料贯穿成一个有机体的脉络
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