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文档简介
1、二年级班主任新学期工作计划一、指导思想新的学期开始了,要创建一个良好的班集体,培育学 生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是 一个班集体的组织者,领导者和教育者。为了使一个班形 成优秀的集体,学生能成长为德、智、体全面发展的一代 新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性 地开展工作。二、学生基本情况分析这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性; 家长又很支持和配合班主任工作。通过一年半的努力,我 班基本上形成了 “团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。 在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良 好的班集体作为主要目标。三、本学期的主要工作1、健全班干部管理,继续
2、培养一批能干的班干部,寻 找第二梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培养的 第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级 的长远发展来看,我们应该选好第二梯队,接过第一梯队 的接力棒,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监 督,使他成为一项长期有效的措施。“争当小明星”制度, 已经实施一年半了,对于个别学生来说,可能产生了 “审 美疲劳”,因此,我不断地改进制度,增强学生的竞争感, 使这一项措施更为规范,可行性更强。另外,本学期对于 学生的书写将进行针对性教
3、育,在课堂上随时提醒与帮助。 另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的售后服务赢 得家长们的口碑。本学期我依然把和家长的经常联系个沟 通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学 校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长 共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的 表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情 况作到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,及 时找到问题所在,对症下药。4、帮助双困生,温暖他们,提高他们。对于学困生, 在学习上多给予帮助和解答;对于贫困生,在生活上多给 予帮助和温暖。另外,在这学期,
4、我还会蹲下身子和学生说话,用心 去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我 相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找 到开启学生心灵的钥匙。四、方法措施:(一)重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个 人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养 成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校 的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训 练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好 的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不 使一个学生掉队
5、。(二)及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握, 因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的(来源: 文秘114 http:/*)平稳、扎实地上升。要从关心、爱 护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理 变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(三)家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电 话、家访等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。(四)培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们 在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自 己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同 时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力, 拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会, 锻炼和培养他们的能
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