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文档简介
1、小学总务处德育工作总结学校总务处在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效” 的服务原则下, 以“后勤不后, 服务育人, 开拓创新,勤俭节约”为宗旨,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。一、在安全教育方面我们扎实开展安全教育, 家校严把安全关, 把安全教育纳入到教学计划之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。 这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、学会自防的教育故事, 以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,增强学生的安全防护意识和自救
2、能力。学生通过办板报、手抄报等形式营造了讲安全、重安全的校园氛围,安全意识得到提高。 针对突发事件我校每学年进行至少两次应急疏散演习,广大师生在演练中,提高了安全逃生能力。二、日常安全管理方面1、交通安全方面:经检查发现,部分学生交通安全意识较差,在上学和放学的路上不能自觉遵守交通安全法规,存在安全隐患, 对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育,做好学生放学安全保护。2、消防安全方面:学校用电设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定,在明显的位置设置消防安全疏散标志虽无消防栓,但灭火器、应急灯、感应灯等消防设施齐全并有效可用。3、在公共卫生安全方面:学校卫生状况良好。在疫
3、情防控的特殊时期,严格按照防控要求规范操作,教育学生搞好个人卫生、班级卫生。在食品卫生方面,安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,首先把好进货关,实行索证制度。 进货做到有专人检验, 一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。 经常检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。学校周边小卖部存在有“ 三无” 食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。 同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班队课等时间进行食品安全大教育,提高学生防范意识。另外, 组织力量对平时在校
4、门口的移动小摊贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。教室卫生的常规管理:我们做到多媒体的开/关,课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃明亮、教室卫生整洁。教育学生热爱劳动, 今天做的事决不拖到明天办, 使我们的师生有卫生学校的自豪感。4、治安防范工作扎实有效:我校配有一名保安人员参与全校的治安防范工作, 门卫严格执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,认真履行职责。学校设立护学岗,每天放学时间实行教师、领导和学生家长轮流值班制度。学校配有电子监控系统, 共十一个摄像头监视着全校重要部位。 学生在受保护的同时, 提高了安全防范意识。5、防溺水工作方面:学校召开了次防溺水等
5、安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,悬挂了珍爱生命、预防溺水”横幅,各班开了主题班会,强调了安全纪律, 制订了严明的防溺水班级公约,进步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。向全体学生印发了致各学生家长一封倍,积极与各位家长协调配台,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。向家长发放防水安全教育的宣传材料,向家长广泛宣传防水知识,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。 提高学生的自我保护意识和自护自救能力。通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。6、其他安全方面:体育课和课外体育活动,教师检查好设施,对学生进行安全教育采取必要的保护措施。课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、 楼梯口、门口等易发生危脸处疏导学生。 班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录,并知晓学生缺席的原因。加强了对在食堂就餐学生的教育,养成良好的卫生意识
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