小学五年级语文下册期中卷

1、1 / 5 小学五年级语文下册期中卷班级：姓名：分数：考试时间： 90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10 分）b o ch u d ng zhhu ng hu f sh di ni ng ch y n tu c y u y ng 二、比一比，再组词。（10 分）说（_）听（_）运（_）快（_）讲（_）叫（_）远（_）块（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）惊心动（ _）力（_）狂澜（_）不犹豫不（_）争辩再接再（ _）夜以（_）日句子：经过他（ _ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ _ ）。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）2 / 5

2、 总是因为即使也假如就尽管还是（1）_你是一位经验丰富的研究人员，_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。（2）_是普通的渔民，他 _可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。（3）_鲸的外形很像鱼，我们 _只能把它归为哺乳动物。（4）松鼠 _喜欢在树上生活，很少到地面上来，_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。五、按要求写句子。（15 分）（1）把下面的句子改成反问句。她乐于助人，勤奋学习，没有一个同学不欣赏。_（2）将句子写生动、具体 .今天，我的心情特别好。_（3）用下面的字词组成两句意思不同的话。话他说的对 不完全_ （4）用上恰当的关联词语，将下面每组中的两句话合并成一

3、句话。我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。_（5）草原把夕阳照得五彩缤纷。（在原句上修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20 分）秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰( du d u)。上了点儿年岁的人，怎3 / 5 样急着赶路，发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。每当上工、下工，

4、一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序! 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chu cu )绰给人画一般的美感。1给文中划线的字选择正确的读音。2在横线中填上合适的关联词语。_3读了第 2 自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人 _的美，我是从 _这个词知道的；再写 _的美，我是从 _这个词知道的最后写 _ 的美，我是从 _、_、 _这几个词知道的。4用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。_七、习作。（ 20 分）社会不断进步，科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢？请你大胆地展开想象，以“未来

5、的中国”为题写一篇作文。要求：想象的内容要新奇而有趣。300字左右。命题意图：作文，考查的是平时的练习的情况，以及作文课上讲的写作方法、写作的技巧的掌握程度。_4 / 5 _5 / 5 参考答案一报仇叮嘱谎话发誓爹娘迟延推辞游泳二说话听课运动快慢讲话叫声远近一块三惊心动（魄）力（挽）狂澜（毫）不犹豫再接再（厉 ) 夜以（继）日不容争（辩）经过他（夜以继日）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（再接再厉）。四（1）假如、就；（2）即使、也；（3）尽管、还；（4）总是、因为。五她助人为乐，勤奋学习，哪会有同学不欣赏呢？今天外面天高气爽，我的心情也像盛开的鲜花一样特别的好。他说的话不完全对。；他说的话完全不对。因为我们不可能读完所有的书，所以我们要对读物进行认真的选