语言表达的艺术实用教案

1、会计学1语言表达的艺术语言表达的艺术(ysh)第一页，共21页。语言表达艺术(ysh)2游游 戏戏选六名自愿者，分为三组选六名自愿者，分为三组，每组两名，其中，每组两名，其中(qzhng)一一名看图讲解，一名背面在黑板名看图讲解，一名背面在黑板上描写图画。上描写图画。第1页/共21页第二页，共21页。语言表达艺术(ysh)3第2页/共21页第三页，共21页。语言表达艺术(ysh)4第3页/共21页第四页，共21页。语言表达艺术(ysh)5第4页/共21页第五页，共21页。语言表达艺术(ysh)6启 示通俗易懂通俗易懂 思路清晰思路清晰 口语化（口语化（“ “根据地根据地” ”的解释的解释(ji

2、sh)）贴切贴切表达表达(biod)的的准确性准确性第5页/共21页第六页，共21页。语言表达艺术(ysh)7无声无声(wshng)语言语言非言辞非言辞(ync)性性语言语言第6页/共21页第七页，共21页。语言表达艺术(ysh)8了解了解(lioji)非言辞性语言的非言辞性语言的目的目的在最大程度上激起学员的求知欲望(ywng),以了解更多东西并提高其推销陈述能力第7页/共21页第八页，共21页。语言表达艺术(ysh)9身体语言角色身体语言角色(ju s)的扮演的扮演说话者: 准备5分钟,然后对其他三个同伴讲话,话题是任何(rnh)你喜欢的话题,最好是你感兴趣的事情.注意:不要涉及听众,讲话

3、不要超过5分钟第8页/共21页第九页，共21页。语言表达艺术(ysh)10身体语言角色身体语言角色(ju s)的扮演的扮演听众一:听同伴讲话(jing hu)注意:1.不要看说话者的眼睛,要不时地看地 板 2.变换以下坐姿 *身体向后倾,双腿向前伸并交叉,手 放口袋里 *抱着双臂,双腿蜷在椅下 *不时拉一拉耳垂,将手指放在耳中,不时摸摸索鼻尖,再挖挖鼻孔,看上去很不耐烦.第9页/共21页第十页，共21页。语言表达艺术(ysh)11身体语言角色身体语言角色(ju s)的扮演的扮演听众二:注意:1.讲话过程中必须看着他,特别是他的 眼睛 2.坐在椅子上,身体(shnt)向前倾 3.多次点头,保持微

4、笑第10页/共21页第十一页，共21页。语言表达艺术(ysh)12身体语言角色扮演身体语言角色扮演听众(tngzhng)三:听同伴讲话注意:1.坐直,看讲话的人但偶尔看他的眼睛 2.大多数时间集中看说话者的脖子周 围 ,不动也不做声 第11页/共21页第十二页，共21页。语言表达艺术(ysh)13 面部(min b)表情 仪态 肢体1、对难缠学员如何控制2、讲师(jingsh)如何运用无声语言让学员有收获解决问题的方法解决问题的方法第12页/共21页第十三页，共21页。语言表达艺术(ysh)14作为合格讲师应注意的肢体(zht)语言 肢体：要放得开，多走入队伍肢体：要放得开，多走入队伍(du

5、wu)中中 板书手法板书手法 教杆用法教杆用法 话筒拿法话筒拿法 手的指引手的指引第13页/共21页第十四页，共21页。语言表达艺术(ysh)15手势语（一）“仰”，掌心向上或略向外请求帮助 或无可奈何“立”，掌直立表同意(tngy)、提出疑问“指”，掌心向左指方向或对象“摇”表示否定、拒绝“压”表“请安静”、“就这样决定了”第14页/共21页第十五页，共21页。语言表达艺术(ysh)16手势语（二）摩拳擦掌搓手且双手朝上局促不安搓手且双手朝下跃跃欲试双拳上举无可奈何双手下垂且掌心向外摊开到此为止两手平放，手心(shuxn)向下， 先合后分第15页/共21页第十六页，共21页。语言表达艺术(ysh)17 有声(yu shn)语言+无声语言 =语言艺术 第16页/共21页第十七页，共21页。语言表达艺术(ysh)18第17页/共21页第十八页，共21页。语言表达艺术(ysh)19第18页/共21页第十九页，共21页。语言表达艺术(ysh)20讲师(jingsh)的语言表达q善于将有声与无声语言相结合q言必有物，说必可信q不道听途说(do tng t shu)，不随意批评