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文档简介
1、2010年小学毕业水平检测试题语文(考试时间:120分钟,分值:100分)题号一二三四五六七八等级总分得分一、读拼音,写汉字。(8分)1、há má()、táng láng()、蝉,都是有益动物吗?2、zhàn()蓝zhàn()放繁zhí()zhí()树3、chéng shì(),让生活更mi ho()!4、今年我国西南地区zo yù()历史hn jiàn()旱灾。二、按要求写词语。(10分)5、根据音节,填字成词。(4分)hán内()()义()国()冷bó
2、; 漂()()斥拼()()士6、按要求写成语。(6分)(1)“粉骨碎身”是蕴涵在“粉骨碎身全不怕”这一古诗句中的,蕴涵在古诗句中的成语还有、。(2)墨梅石灰吟都是借物喻人的古诗,都是赞美人品高贵的古诗,由此你想到了:、等赞美人物品质的成语。(3)根据意思写成语:忠诚地对待工作。()形容吐字准确,唱腔圆熟。()三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分)7、下面词语的拼音完全正确的一组是:()A、关切(gun qiè)引诱(yn iòu)杰出(jié ch)B、阻挠(z náo) 妨碍(fáng ài)打搅(d jao)C、咨询(z
3、xún) 卓越(zhuó yuè)妈妈(m ma)D、偶尔(u r)名胜(míng shèng)决定(jué dìng)8、下面哪句诗与“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头”出自同一作者?()A、不知莲叶无穷碧,二月春风似剪刀。B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C、绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。D、扬花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。9、“拉萨、昆明、哈尔滨、香港”的美称分别是:()A、日光城泉城冰城东方之珠B、春城东方之珠冰城山城C、日光城春城冰城东方之珠四、判断下列说法是否正确,对的“”,错的打“×”。(4分)10
4、、找篇小说家春秋的作者是巴金。()11、“洛湛铁路”指的是洛阳到湛江这条铁路。()12、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”是草原中的句子,作者是李清照。()13、“斜风细雨不须归”中的“不须”就是不一定要。()五、下面这段话共6处有毛病,用修改符号修改。(6分)14、为了祝愿抗日战争胜利63周年,学校组织全校师生和六年级学生观看了王小二小兵张嘎宝莲灯等抗战影片。同学们把影片中的小英雄深深感动了,决心好好。六、根据学过的知识填空。(9分)15、当我们浪费粮食时,妈妈常用:这句诗来教导我们。16、人们常用“黄河之水天上来,奔流到大海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗
5、?庐山瀑布:西湖:17、鲁迅说:“必须和社会现实接触,使所读的书活起来。”这让我想起了陆游的诗句:18、三打白骨精一文选自,文中塑造了、的孙悟空。这本书同、,一起被称为我国四大名著。(3分)七、阅读短文,回答问题。(27分)短文(一)福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特。比如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“
6、你发现了这些特点,就善于于把它们写下来”19、福楼拜是19世纪著名作家,他的作品有。(2分)20、将正确答案的序号填在横线上。(2分)(1)“贵在坚持”一词中的“贵”应选第种解释。A、地位优越B、评价高C、以某种情况为可贵(2)联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位怎样的老师?21、在这段文字中,福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。请用简洁的语言将其它三点写下来。(3分)贵在坚持、22、写出你对画线句子的理解。(3分)短文(二)(19分)一天,瓦夏放学回家比平时早,他对妈妈说图画老师生病了,所以让他们提前放学。但妈妈不相信,决定和他一同去学校了解情况。母子俩在路上一言不发。当走到学校大门口时
7、,瓦夏突然拉住妈妈的手说妈妈别进去了好吗我欺骗了您瓦夏感到脸红到耳根是我自己离开课堂的他顿了顿继续说:“上图画课时,老师对我们说,谁忘记带图画本,我就给他的图画打2分。我没带图画本,就对老师说,今天牙科医生约我去看病,我牙痛得历害。于是老师就让我回来了。”瓦夏又急又羞,眼眶里涌满了泪水。他强忍着不让泪水淌()出来,但泪水还是顺着脸颊()往下滴。母亲望着儿子说:“你怎么能这样呢?你欺骗了老师,又欺骗了我!”“亲爱的妈妈,我今后再也不说谎了。”妈妈抬起手要推学校大门。“妈妈,请您别进去好吗?”儿子请求她。“难道你不明白我应该在老师和同学面前承认没有把你教育好。”儿子抓住妈妈的手说:“我自己去!”“好,我在这儿等你。”她站在校门口,望着儿子推开沉重的校门,勇敢地跨了进去。23、给加点的字注音。(2分)24、写出下列词语的近义词。(2分)一言不发()涌满()25、给二、三、四自然段空白处加标点。(3分)26、这篇短文主要抓住人的()和()来描写。(2分)27、联系上下文说说你对画横线的句子的理解。(3分)28、文中的母亲是个怎样的人?瓦夏是个怎样的孩子?用简要的语言加以概括。(3分)29、如果你是瓦夏,你想对母亲说点什么?(2分)八、习作。(30分)30、宽容是中华民族的传统美德。说到宽容我们就会联想到“对不想”、“没关系”等礼貌用语,还有“宰相肚里
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