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1、第四章 三角形4.3 全等三角形考点1 全等三角形的概念及性质陕西考点解读中考说明:理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边,对应角。1.概念:能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形。2.全等三角形的性质全等三角形的性质(1)全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。(2)全等三角形的对应线段(如对应角的平分线,对应边上的中线、高)相等。(3)全等三角形的周长相等,面积相等。(4)若ABC A1B1C1,A1B1C1 A2B2C2,则ABC A2B2C2。陕西考点解读1.全等的两个图形的大小相等、形状相同;平移、旋转前后的两个图形全等。2.证明三角形中的两条线段或两个角相等的方法
2、:若在同一个三角形中,则利用“等角对等边”或“等边对等角”来证明;若不在同一个三角形中,则利用两个三角形全等来证明。【特别提示】陕西考点解读【解】【解】 (1)ACF DBE,A=50,F=40,D=A=50,E=F=40,EBD=180-D-E=90。(2)ACF DBE,AC=BD,AC-BC=DB-BC,AB=CD。AD=16,BC=10,AB=CD= (AD-BC)= (16-10)=3。【提分必练】1.如图,已知ACF DBE,且点A,B,C,D在同一条直线上,A=50,F=40。(1)求DBE各内角的度数;(2)若AD=16,BC=10,求AB的长。1212考点2 三角形全等的判定
3、定理陕西考点解读中考说明:1.掌握三角形全等的判定定理。2.探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理。1. “边角边”定理:两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)。2. “角边角”定理:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)。3. “边边边”定理:三边分别相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)。4. “角角边”定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(可简写成“角角边”或“AAS”)。5.判定两个直角三角形全等时,还有“HL”定理(斜边、直角边定理):斜边和一条直角边分别相等的两
4、个直角三角形全等。陕西考点解读【特别提示】证明三角形全等的思路:陕西考点解读【提分必练】2.如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:_(答案不唯一),使得ABC DEC。【解析】【解析】添加的条件是AB=DE。在ABC和DEC中, ABC DEC(SSS)。AB=DE,AC DCAB DEBC EC,重难点1 全等三角形的判定(重点)重难突破强化例例1 (2018商洛商南县模拟)已知:如图,将RtBAF沿AF所在直线平移到点C得到RtDCE,使平移的距离AC=AB,过点F作FGBC于点G,连接DG,EG。求证:EFG DCG。【证明】【证明】将RtABF平移得到RtDCE,AB=
5、DC,EC=AF。AB=AC,DC=AC。AC=CF+AF=CF+EC=EF,DC=EF。BAC=90,AC=AB,BCF=45。DCEF,GFBC,DCG=45,GFC=GCF=45,CG=GF,DCG=GFC。在EFG和DCG中,EFG DCG(SAS)。GF GCGFEGCDEF DC,重难点2 与全等三角形有关的证明(重点)重难突破强化例例2 (2018陕西模拟)如图,ADBC,E为DC的中点,延长AE交BC的延长线于点F,BEAF,DCBF。(1)求证:AE=EF。(2)若AED=30,求证:ABF为等边三角形。【证明】【证明】 (1)ADBC,D=ECF。E为DC的中点,DE=CE。在ADE与FCE中,ADE FCE(ASA),AE=EF。DECFDE CEAEDFEC ,(2)AE=EF
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