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文档简介
1、 达人寄语 高三是一首歌! 高三是一首铿锵的歌“爱拼才会赢,但需求本人去弹奏,去吟唱辛勤的汗水,失败的凄楚,终究换来胜利的喜悦!如今,我虽然已获得清华大学博士学位,但“高三的歌仍余音萦绕,催我奋进这首歌我们的“高三精神,将永远鼓励着我走向辉煌!“选考模块标题容易,好似天上掉下的“馅饼,可轻松获得做题顺序无妨腾跃一下,赶在“压轴题之前做,不失为良策该得的分数尽收囊中,下场后他又会唱起“高三的歌!第第13讲讲热学中常考的热学中常考的3个问题个问题考考情情报报告告 主要题型:问答、填空、计算 难度档次: 中档难度只对考点知识直接运用,通常有一处思想含量较高的点,普通选取34个考点组成23个小题,只做
2、模块内综合力争“关联性综合,也可“拼盘式组合 高考热点高高考考必必备备 名师助学 1微观量与宏观量的关系 2晶体和非晶体比较晶体非晶体单晶体多晶体形状规则不规则不规则熔点固定固定不固定特性各向异性各向同性各向同性 3热力学第一定律公式UQW符号的规定物理量功W热量Q内能的改变U取正值“”外界对物体做功物体从外界吸收热量物体的内能增加取负值“”物体对外界做功物体向外界放出热量物体的内能减少 4.弄清重要物理量间的关系常常考考问问题题 分子动实际与气体实验定律的组合 【例【例1】 (2021福建卷,福建卷,28)(1)关于热力学定律和分子动理关于热力学定律和分子动理论,以下说法正确的选项是论,以下
3、说法正确的选项是_(填选项前的字填选项前的字母母)A一定量气体吸收热量,其内能一定增大一定量气体吸收热量,其内能一定增大B不能够使热量由低温物体传送到高温物体不能够使热量由低温物体传送到高温物体C假设两分子间间隔增大,分子势能一定增大假设两分子间间隔增大,分子势能一定增大D假设两分子间间隔减小,分子间引力和斥力都增大假设两分子间间隔减小,分子间引力和斥力都增大 (2)空气紧缩机的储气罐中储有1.0 atm的空气6.0 L,现再充入1.0 atm的空气9.0 L设充气过程为等温过程,空气可看作理想气体,那么充气后储气罐中气体压强为_(填选项前的字母) A2.5 atm B2.0 atm C1.5
4、 atm D1.0 atm 解析(1)由热力学第一定律UWQ知,一定量气体吸收热量内能不一定增大,例如当气体对外做功,且WQ时,那么内能将会减少,故A项错误;热力学第二定律的一种表述为:不能够使热量由低温物体传送到高温物体,而不引起其他变化,关键了解“而不引起其他变化,假设“引起其他变化,完全可以实现将热量从低温物体传送到高温物体,故B项错误;当rr0时,分子力表现为斥力,当分子间距增大时,分子势能减小,故C项错误;根据分子引力、斥力随分子间距的变化规律知,D项正确 答案(1)D(2)A (2)如图131所示,有一底部封锁的圆柱形汽缸,上部有一通汽孔,汽缸内壁的高度是2L,一个很薄且质量不计的
5、活塞封锁一定质量的理想气体,开场时活塞处在离底部L高处,外界大气压为1.0105 Pa,温度为27 ,现对气体加热,不计活塞与汽缸壁间的摩擦求:当加热到127 时活塞离底部的高度图图131 解析(1)分子间间隔增大时,由于不知道此时分子力是引力还是斥力,所以无法判别分子势能的变化情况,A错;B中的两种表达方式,一种是将分子所占据的空间看成是球体,一种是将分子所占据的空间看成是立方体,结果都对;空气紧缩到一定程度很难再紧缩是由于分子间存在斥力的作用;液体的饱和汽压与温度和液体的种类有关;E中所论述的是空气对流引起的尘土的运动,因此不能看成是布朗运动 借题发扬 求解分子动实际相关问题应做到: (1
6、)熟练掌握阿伏加德罗常数的有关计算; (2)了解布朗运动本质; (3)掌握分子力特点及分子力做功与分子势能变化的关系 物体内能变化的判别方法 (1)由物体内能的定义判别 温度变化引起物体分子平均动能的变化;体积变化,分子间的分子力做功,引起分子势能的变化,从而断定物体内能的变化 (2)由热力学第一定律判别 UQW 热学根本知识与气体定律的组合 【例【例2】 (2021课标全国卷,课标全国卷,33)(1)关于热力学定律,以下关于热力学定律,以下说法正确的选项是说法正确的选项是_A为了添加物体的内能,必需对物体做功或向它传送为了添加物体的内能,必需对物体做功或向它传送热量热量B对某物体做功,必定会
7、使该物体的内能添加对某物体做功,必定会使该物体的内能添加C可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功D不能够使热量从低温物体传向高温物体不能够使热量从低温物体传向高温物体E功转变为热的实践宏观过程是不可逆过程功转变为热的实践宏观过程是不可逆过程 (2)如图132所示,由U形管和细管衔接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均在0 的水槽中,B的容积是A的3倍阀门S将A和B两部分隔开A内为真空,B和C内都充有气体,U形管内左边水银柱比右边的低60 mm.翻开阀门S,整个系统稳定后,U形管内左右水银柱高度相等,假设U形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积图图132 ()求
8、玻璃泡C中气体的压强(以mmHg为单位); ()求右侧水槽的水从0 加热到一定温度时,U形管内左右水银柱高度差又为60 mm,求加热后右侧水槽的水温 解析(1)由UWQ可知做功和热传送是改动内能的两种途径它们具有等效性,故A正确、B错误由热力学第二定律可知,可以从单一热源吸收热量,使之全部变为功但会产生其他影响,故C正确同样热量只是不能自发的从低温物体传向高温物体,那么D项错一切与热景象有关的宏观过程都不可逆,那么E正确 答案见解析 (1)以下说法正确的选项是_A液晶既有液体的流动性,又具有光学各向异性B从单一热源汲取热量,使之全部变成有用的机械功而不产生其它影响是能够的C饱和汽压随温度的升高
9、而变小D晶体一定具有规那么外形,且有各向异性的特征 (2)一活塞将一定质量的理想气体封锁在汽缸内,初始时气体体积为3.0103 m3.用传感器测得此时气体的温度和压强分别为300 K和1.01 05 Pa.推进活塞紧缩气体,测得气体的温度和压强分别为320 K和1.0105 Pa. 求此时气体的体积; 坚持温度不变,缓慢改动作用在活塞上的力,使气体压强变为8.0104 Pa,求此时气体的体积 答案(1)A(2)3.2103m34103m3借题发扬分析有关气体实验定律和理想气体形状方程问题的物理过程普通要抓住三个要点:(1)阶段性,即弄清一个物理过程分为哪几个阶段;(2)联络性,即找出几个阶段之
10、间是由什么物理量联络起 来的;(3)规律性,即明确哪个阶段应遵照什么实验定律利用三个实验定律及气态方程处理问题的根本思绪根据题意,选出所研讨的某一部分气体,这部分气体在形状变化过程中,其质量必需坚持一定分别找出作为研讨对象的这部分气体发生形状变化前后的p、V、T数值或表达式,压强确实定往往是个关键,常需结合力学知识(如平衡条件或牛顿运动定律)才干写出表达式过程表示两个形状之间的一种变化方式,除题中条件已指明外,在许多情况下,往往需求经过对研讨对象与周围环境的相互关系的分析才干确定,认清变化过程是正确选用物理规律的前提根据研讨对象形状变化的详细方式,选用气态方程或某一实验定律,代入详细数值,最后
11、分析讨论所得结果的合理性及其物理意义 热学根本知识与气体实验定律及热力学第一定律的组合【例【例3】 (2021山东卷,山东卷,36)(1)以下说法正确的选项是以下说法正确的选项是_A水的饱和汽压随温度的升高而增大水的饱和汽压随温度的升高而增大B分散景象阐明,分子在永不停息地运动分散景象阐明,分子在永不停息地运动C当分子间间隔增大时,分子间引力增大,分子间斥当分子间间隔增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小力减小D一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能减小子的平均动能减小 (2)如图133所示,粗细均匀、导热良好、装有适量水银的U型管
12、竖直放置,右端与大气相通,左端封锁气柱长l120 cm(可视为理想气体),两管中水银面等高现将右端与一低压舱(未画出)接通,稳定后右管水银面高出左管水银面h10 cm.(环境温度不变,大气压强p075 cmHg)图图133 求稳定后低压舱内的压强(用“cmHg作单位) 此过程中左管内的气体对外界_(填“做正功“做负功或“不做功),气体将_(填“吸热或“放热) (2)设U型管横截面积为S,右端与大气相通时左管中封锁气体压强为p1,右端与一低压舱接通后,左管中封锁气体的压强为p2,气柱长度为l2,稳定后低压舱内的压强为p.左管中封锁气体发生等温变化, 根据玻意耳定律得p1V1p2V2 p1p0 p
13、2pph V1l1S V2l2S由几何关系得h2(l2l1)联立式,代入数据得p50 cmHg左管内气体膨胀,气体对外界做正功,温度不变,U0,根据热力学第一定律,UQW且W0,气体将吸热答案(1)AB(2)50 cmHg做正功吸热 (1)以下说法正确的选项是_A晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化B液晶显示屏是运用液晶的光学各向异性制成的C分子间间隔减小时,分子势能一定增大D布朗运动是指液体分子的无规那么运动 (2)如图134所示,一定质量的理想气体,从形状A等容变化到形状B,再等压变化到形状D.知在形状A时,气体温度tA327 . 求气体在形状B时的温度; 知由BD的过程,气体对外做功W,气体与外界交换热量Q,试比较W与Q的大小,并阐明缘由图图134 答案(1)AB(2)300 KQW借题发扬1热力学第一定
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