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文档简介

1、高考英语学习方法三大总结 高考英语学习方法总结1 17年高二参加全国一卷高考,英语140分(作文23分),18年高考英语144分(作文24分)。虽然高考发挥不够完美,但私以为有一些心得和体会可以和大家分享。 首先先谈一谈日常学习英语的方法 1.背单词。英语只要词汇量够,就解决了80%的问题。但背单词往往是所有学生最头大的事。就我个人而言,我买了高中词汇的便携本,可以放在口袋里的那种小书,这样无论是等红灯,食堂排队,课间,跑操前整队,体育课集合前的一点零碎时间,都可以掏出来随时随地背单词。背单词不需要拿出大块时间,每天零零散散的时间加起来就够了。在做听力阅读的时候,也有可能出现不懂的单词,随时随

2、地记录下来也是积累单词的一个好途径。 背单词不能只顾背新的单词,一定要复习背过的。循环往复,螺旋式前进。所以每天最好把前几天背过的单词拿出来再读一读写一写。不仅要把一个单词背过,还要背过它所有的变形,其他词性下的单词,这样做选词填空的时候就不会出现知道单词但不知道变形的遗憾了。 2.刷题。英语成绩的好坏和本身语感有很大一部分关系。在词汇量足够的条件下,刷题是提升语感最快的方法了。我的习惯是分题型刷题,比如某一阶段完形填空经常出错,那我会每天刷10-20篇,连做3-4天,大量的刷题会在短时间内暴露出大量的问题,然后再针对暴露出的知识点进行补漏。英语和其他学科不一样,错题本可有可无,但是完形选项中

3、题干中不会的短语和固定搭配,选词填空和短文改错的语法等,都要有一个专门的小本作记录。英语的提升就是日积月累。 题目的选择也很重要。最好的题目就是历年的高考题,题目很正也能体现题目方向。其次就是各地市高三不同阶段的模拟题。英语这门学科和其他科目不同,高一是完全有能力直接做高考题的,所以建议从高一开始就对接高考题。 3. 写作。笔者第一年高考作文23分,第二年24分。相比满分大佬还是有差距,不过我并没有在写作上特意去练习过,也没有背过范文和各种文章,因此私以为有一些省时省力的技巧可以和大家分享。 第一字要好看,同一篇作文由于书写不一样很有可能获得不一样的分数。衡中印刷体是最容易拿高分的字体。第二打

4、造固定句型。虽然我没有背过范文,但我会储备一些针对不同话题的开头结尾句型也就是句子的骨干(结构、连接词等等), 还有就是一些比较有亮点的复杂句。一般作文需要长短句交错,多看一些参考答案相信大家就会对这一点有比较深的体会。用词不一定越高级越好,一定是选最符合语境和符合自然表达的词。但同时也要避免重复使用一个词很多遍,可以找相近的短语替换,这样也可以增加句式的丰富性。 接下来谈一谈考场上的答题技巧 拿到试卷后可以先看一看作文题目,预估一下自己需要的时间,以免到最后时间不够写不完作文。而且初中语文老师告诉我们,知道了作文题目,在前面答题的时候会潜意识进行思考,可能会在答题间隙迸发出一些好句子和论据。

5、英语也是同理。 但不要在审作文题上停留过多时间。拿到卷子后最重要的是认真审听力的题目。虽然没有文章,但通过问题很多题是可以推测出大意或者语境的。要认真审每个选项,尤其是前面只读一遍的题,这样答题的时候不会因为来不及审题而慌乱。做听力的时候一定要聚精会神,不要着急在题目间隙去翻看后面的阅读(平时练习如果觉得听力节奏太慢可以调成1.2/1.3倍速进行练习)。 做阅读的时候要注意勾画出每道题正确选项的出处,也可以勾画出每个选项的出处,这样以防不细心遗留关键语句,保证答案的正确性,也方便后面检查。猜词义的题如果真的不知道意思,就结合上下文推断,找出最合适的解释。如果是指示代词的题,一方面看上下文的句子

6、结构,能不能找出对应的主语宾语等等,另一方面可以代入选项结合语境看哪个更合适。有关文章理解和句意的题,一定不要想当然,完全按照自己的理解和记忆答题,一定要回到原文找到确切的出处。很多不严谨的阅读题可能并不能保证三错一对或者三对一错,这时候就需要体会出题人意图,比较选项,选出最优解(很多题真的是玄学)。 完形填空是相对有难度的题型。有一些固定搭配需要日常积累,还有一些简单的题可能下文是直接有答案的,只是做了变形。连词一定要彻底弄懂so和and的区别(短文填空也经常考)。正常情况下有一些题可能无法在当下选出答案,那么不妨先跳过,继续往下读文章,很可能后面就会有对前文的提示。一般来说记叙文是比较简单

7、的,但议论文就容易理解不了作者的思路而出错。所以做完形填空,建议读两到三遍再确定最后的答案,选完一遍后一定要重头再理一遍思路,检查答案。 七选五是比较简单的题型。有一些通过前后文的主语,单复数,时态就可以确定答案。每段开头句一般是整个段落的总结,通读整段也能选出答案。注意好前后文的呼应,句子连贯性就可以了。 短文填空。说一下易错的几个点吧。第一是时态和词语变形。过去时和完成时,虚拟时态,名词单复数,动词进行时和过去时,被动语态等等都是考察的重点。还有连词的选择,and/so一定一定要区别开,很多和汉语表达是不一样的。一般动词事都需要变形的,所以要熟记现在时要不要双写,过去时是不是特殊变化等等。

8、短文填空多做一些题短期就会有明显提高。考场上一定要细心,注意变形和时态,不要慌忙答题。 短文改错。一般标准的题都会是下面这种分布:名词单复数一道,冠词一道,动词变形、时态若干,代词一道,介词一道,连词一道。正常情况下10道题会有一道删减,一道添加,8道改正,但也不完全是。所以做题时要心里有数,比如说冠词改了两道,那极有可能是错的。短文改错主要考察语法和单词变形。这类题也是通过刷题就能短期迅速提升的。考场上认真读题,一个词一个词看,可以用排除法缩小范围。 作文如果时间充裕,一定要打草稿。最好三段式,开头结尾中间段,当然如果开头:结尾已经给出那就不用了。开头如果要写,一定不要超过3行,结尾也控制在

9、2行。注意书写,长短句交错,不确定的句型或者单词拼写就不要冒险去写,错了的代价更大,找同义词或者近似短语替换。如果是作文题目的核心词汇不会写,比如说陶塑等等,那么在开头用自己的语言描述或者写了一个不太确定的词之后,后面就用代词they it等等去替换,千万不要一整篇都在写错词。 最后说一下时间分配,听力20分钟,阅读20-30分钟(包括七选五),完型15-20分钟,短文改错和填空20分钟,作文至少预留30分钟。英语一般不需要检查,所以不用写太快,提前5-10分钟将作文工工整整的誊抄到卷面上就可以了。 高考英语学习方法总结2 1高中英语学习技巧是什么 1,培养兴趣,勤奋刻苦。 兴趣是最好的老师,

10、只要对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。一开始可以起点低一点,进度慢一点,巩固多一点,这样就可以收获多一点,兴趣浓一点。现在随着家庭生活水平的提高,不少高中学生产生了贪图安逸,追求享乐的倾向。于是想走捷径,甚至迷信一些商业广告。其实,每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦的劳动的,单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。要点滴积累,不要急于求成。记住:rome is not made in oneday,急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做会给自己很大压力,进而对自己失去信心,失去学英语的兴趣。 2,自主学习,善借他力。 学习的最高境界就

11、是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。 1学习高中英语的方法有哪些 重视朗读,培养语感 学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。 牢记词汇 学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个英语单词的意义和用法。其次英语的语

12、法是将词汇组织成句子的规则,学会了英语单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的英语语法知识是必须要牢记的。 高考英语学习方法总结3 1高中英语学习主要有以下几个方面一、单词 英语学习要准备一个小本子,把平时做试卷,考试里的生单词记下来,把本子放在桌角。没事的时候瞥两眼,就算英语基础不好,单词量广,遇到一篇阅读理解,会的单词多了,就能看懂了。英语的第一关键就是单词。 二、阅读理解 第一步,看阅读理解下面的问题,这样既能对文章大概要说什么有个了解,又能有针对性解题,看题目要快速,abcd选项不需要看。英语阅读文章最后一个问题一般是:给文章起一个合适的题目?本文想告诉我们什么道理?

13、这种概括性的题目必须等文章看完再做。 第二步,读文章,笔跟着眼睛扫过试卷,重点词(跟题目中出现的词一样的)作个小记号,看不懂的跳过即可! 平时训练阅读理解时,计算好时间,简单的阅读理解3分钟,难的阅读理解6分钟。刚开始是5分钟内把一篇做完,一定要做完,可以先不保证正确率,最重要的是不灰心,刚开始训练总是难的。当你觉得你的眼睛可以一行一行地跟上你的笔扫文章的速度时,这时就要开始追求准确率了。阅读理解每天至少两篇,一天不写就会手生,要每天都训练,一天都不能耽搁。训练阅读理解你可以买一本资料(全是阅读理解加完型填空),每天训练两篇。高考时做阅读理解,速度要快,准确率要高。 三、完型填空 必须在15分钟内搞定。完型填空先看文章,搞清楚文章大概说什么,做完型要懂得前后呼应,选项中出现的词语很可能在后文提及过。做完型要提高自己的理解能力,不懂先自己思考,还不懂就问,这是最好的理解办法。 四、语法填空 很多题目其实就是一个类型的,掌握了类型,有的答案可以直接勾出来的。不妨做一个错题本,错题本不要多只求精,每个错题要好好研究

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