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1、第1页七年级数学(上册)第一章有理数及其运算正整数(如:1, 2, 3)整数零(0)负整数(如:1, 2, 3)11正分数(如 :,5.3, 3.8)g11负分数(如:-,-,-2.3, -4.8 )I231.整数:包含正整数和负整数, 分数包含正分数和负分数。正整数和正分数通称为正数,负整数和负分数通称为 负数。正整数和负整数通称为 自然数2.正数:都比0大,负数比0小,0既不是正数也不是负数。正整数、0、负整数、正分数、负分数这样的数称为 有理数。 数轴的三要素:原点、正方向、单位长度 (三者缺一不可)。任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的点都表示有理
2、数)3.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,a 和-a互为相反数,0的相反数是0。在任意的数前面添上“-”号,就表示原来的数的相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的侧,且到原点的距离相等。 数轴上两点表示的数,右边的总比左边的大。正数在原点的右边,负数在原点的左边。4.绝对值:数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值,用“表示。正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。5.绝对值的性质:除0外,绝对值为一正数的数有两个,它们互为相反数;互为相反数的两数(除0夕卜)的绝对值相等; 任何数的绝对值总是非负数,即|a|01对任何有理数a,都有|a|0
3、2若|a|=0,则|a|=0,反之亦然3若|a|=b,则a=b4对任何有理数a,都有|a|=|-a|6.比较两个负数的大小,绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下1先求出两个数负数的绝对值;2比较两个绝对值的大小;3根据 两个负数,绝对值大的反而小”做出正确的判断。7.两个负数比较大小,绝对值大的反而小。8.数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大。第二章 有理数的运算1.有理数加法法则:同号两个数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。有理数分数a(a 0)| a p 0(a = 0)或i_a(a 负数(1 )差值比较法:0,=0,;(4)- 两数平方法:如实数与数轴上的点对应。平面直
4、角坐标系中的点与有序实数对之间一一对应。 数a的相反数是a一般地如果一个数的立方根等于a,那么这个数叫做a的立方根,也叫a的三次方根求一个数的立方根的运算,叫做开立方.一个正数有一个立方根,一个负数有一个立方根;0的立方根是0.在实数运算时,有理数的运算法则及运算性质同样适用。先算乘方和开平,再算乘除,最后算加减,如果遇到 括号,则先进行括号里的运算。规律:正数的平方根中被开方数大的较大。正数的立方根中被开方数大的较大。被开方数相同时,开方的次数越大结果越小。第四章代数式1.代数式的概念:用运算符号(加、减、乘除、乘方、开方等)把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.。单独的一个数或一个字
5、母也是代数式。注意: 代数式中除了含有数、字母和运算符号外,还可以有括号;代数式中不含有“、工等符号。等式和不等式都不是代数式,但等号和不等号两边的式子一般 都是代数式;代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义,是实际问题的要符合实际问题的意义。2.代数式的书写格式: 代数式中出现乘号,通常省略不写,如vt;比如:4=4.0,=0.8,0.33333七年级数学(上册)比如:芒=1.414213562第6页七年级数学(上册)2数字与字母相乘时,数字应写在字母前面,如4a;173带分数与字母相乘时,应先把带分数化成假分数后与字母相乘,如2- a应写作一a;334数字与数字相乘,一般仍用“号
6、,即“号不省略;45在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写,如4+(a-4)应写作;注意:a -4分数线具有“再和括号的双重作用。6在表示和(或)差的代差的代数式后有单位名称的,则必须把代数式括起来,再将单位名称写 在式子的后面,如(a2-b2)平方米3.代数式的系数:代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数.。女口3x,4y的系数分别为3,4。注意: 单个字母的系数是1,如a的系数是1; 只含字母因数的代数式的系数是1或-1,如-ab的系数是-1。a3b的系数是14.代数式的项:代数式6x2-2X-7表示6x2、-2x、-7的和,6x2、-2x、-7是它的项,其中把不含字母的项叫
7、做常数项注意:在交待某一项时,应与前面的符号一起交待。5.单项式:由数与字母的乘积组成的式子叫做单项式。6.系数:单项式前面的数字因数叫做这个单项式的系数。7.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。8.多项式:几个单项式的和叫做 多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。9.多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。10.整式:单项式与多项式统称整式。11.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。注意:判断几个代数式是否是同类项有两个条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不可
8、;2同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关;3几个常数项也是同类项。12.合并同类项:把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项。合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。1合并同类项的理论根据是逆用乘法分配律;2合并同类项的法则是把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。1如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后结果为0;2不是同类项的不能合并,不能合并的项,在每步运算中都要写上;3只要不再有同类项,就是最后结果,结果还是代数式。13.去括号时符号变化规律:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号不变;如果括号外的因数是
9、负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。14.根据分配律去括号:括号前面是“+”看成+1,括号前面是 ”号看成-1,根据乘法的分配律用+1或-1去乘括号里的每一项以达 到去括号的目的。第7页七年级数学(上册)1去括号时,要连同括号前面的符号一起去掉;2去括号时,首先要弄清楚括号前是“+”还是”号;3改变符号时,各项都变号;不改变符号时,各项都不变号。 般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。第五章一元一次方程1 含有未知数的等式叫做 方程,使方程左右两边的值都相等的未知数的值叫做方程的解。只含有一个未知数,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。运用方程解
10、决问题:(1)设未知数。(2)找出相等的数量关系,(3)根据相等关系列方 程,解决问题。2.等式的性质:1、等式两边加(或减)同一个数(或式子) , 结果仍相等。女口果 a 二 b,那么 a _ c 二 b _ c2、等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。如果 a = b,那么 ac = bc如果 a = b (c 0),那么c c3.移项:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项4.解方程步骤:解一元一次方程一般要去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系5.数化为1等,最后得出x = a的形式。第六章图形的初步认识1.线段、射线、直线正确理解直线、射线、线段的概念以及
11、它们的区别:名称图形表示方法端点长度直线lAB直线AB(或BA)直线 I无端点无法度量射线O M射线OM1个无法度量线段iAB线段AB(或BA)线段I2个可度量长度经过两点有一条直线,并且只有一条直线。(两点确定一条直线)2.比较线段的长短线段公理:两点间线段最短;两之间线段的长度叫做这两点之间的距离 比较线段长短的两种方法:1圆规截取比较法;2刻度尺度量比较法用刻度尺可以画出线段的中点,线段的和、差、倍、分;用圆规可以画出线段的和、差、倍两点之间的所有连线中,线段最短。(两点间的线段长度,叫做这两点的两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离1 图 3距离)图 2第8页3角的度量与表示第9页4.角度数的换算:1=60分,1=60秒角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。如图5所示:一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角 终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角。如图7所示:5.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个6.等角的补角相等,等角的余角相等7.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。8.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。9.互相垂直的两条直线的交点叫做垂足.。10.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。11.如图8所示,
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