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文档简介
1、 第二节 世界的人种、语言和宗教 【学习目标】一、知识与技能1、观看视频及比较三大人种的图片,找出三大人种的特点,能加以区别。2、在地图上说出三大人种的主要分布地区。(第一课时)3、阅读世界语言分布图,说出世界汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的分布地区。4、说出世界三大宗教及其主要分布地区。(第二课时)二、过程与方法自学法、读图分析法、小组学习法。三、情感态度与价值观了解世界文化的差异,理解和尊重各国的文化差异,增加民族自尊、自强的情感。【学习重难点】世界的人种、语言和宗教的主要分布区及其与环境的关系。 世界的人种【自主学习】(比一比,谁更细心)1、 读课本p96-97。2、 细心观
2、看和比较三大人种的图片,找出不同点:【合作探究】完成下列表格。三大人种肤色头发眼色面部体毛白种人黑种人黄种人注意:世界三大人种是根据 划分的,其中, 是划分人种的主要依据之一。由于不同人种间相互通婚,世界上还有一定数量的 人种。活动一:阅读课本p97图5-2-1三大人种分布图,完成下表:人种主要分布地区黄色人种白色人种黑色人种活动二:结合课本p98阅读材料,试分析人种的体质特征和生活环境的关系:人种环境体质特征黑色人种黄色人种白色人种活动三:说一说,南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种?【达标检测】1、黑色人种主要分布在( )a亚洲东部 b非洲南部 c欧洲 d非洲北部 2、美洲的印第安人属于( ) a黄色人种 b混血人种c白色人种 d黑色人种3、亚洲分布范围最广的人种是 人种,欧洲分布范围最广的人种是 人种。4、在人类早期,黑种人多分布在 地区,白种人多分布在 地区,黄种
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