习作5给动物设计名片

1、会计学1习作习作5给动物设计名片给动物设计名片 头戴翡翠花帽，头戴翡翠花帽，身穿锦绣缎袍身穿锦绣缎袍。常把扇子展开，常把扇子展开，夸耀自己美貌。夸耀自己美貌。习作要求习作要求同学们一定对动物很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设同学们一定对动物很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解，可以查查资料。计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解，可以查查资料。 希望你设计的名片与众不同，别人读了，能对这种动物有所了解。希望你设计的名片与众不同，别人读了，能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在习作簿上，请老师看一看。把你设计的名片连同图片一起贴在

2、习作簿上，请老师看一看。 建议在班里举行一次建议在班里举行一次“动物名片设计大赛动物名片设计大赛”。习作欣赏习作欣赏 我的的名字叫鲸。我可以自豪地说，我的的名字叫鲸。我可以自豪地说， 我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴 张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子，张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子， 周围坐上五六人绝对没有问题。当我还周围坐上五六人绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有是婴儿的时候就有3 3吨重，吨重，7 7米长。我每天体重增加米长。我每天体重增加9090千克，每小时增加千克，每小时增加4 4千克。我每天能吃千克。我每天能吃3 3吨食物，你看惊人不惊人？

3、有人叫我吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼鲸鱼”，千，千万不要误会，我可不是鱼。万不要误会，我可不是鱼。 我的的名字叫鲸。我可以自豪地说，我的的名字叫鲸。我可以自豪地说， 我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴 张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子，张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子， 周围坐上五六人绝对没有问题。当我还周围坐上五六人绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有是婴儿的时候就有3 3吨重，吨重，7 7米长。我每天体重增加米长。我每天体重增加9090千克，每小时增加千克，每小时增加4 4千克。我每天能吃千克。我每天能吃3 3吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我

4、吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼鲸鱼”，千，千万不要误会，我可不是鱼。万不要误会，我可不是鱼。读一读这段文字，说说是从哪些方面来写鲸的？读一读这段文字，说说是从哪些方面来写鲸的？ 名字名字 外形特征外形特征 生活习性生活习性习作赏析习作赏析 我的的名字叫鲸。我可以自豪地说，我的的名字叫鲸。我可以自豪地说， 我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴我是世界上最大的动物。如果我把嘴巴 张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子，张开，可以当餐厅。里面放上一张桌子， 周围坐上五六人绝对没有问题。当我还周围坐上五六人绝对没有问题。当我还是婴儿的时候就有是婴儿的时候就有3 3吨重，吨重，7 7米长。我每天体重增

5、加米长。我每天体重增加9090千克，每小时增加千克，每小时增加4 4千克。我每天能吃千克。我每天能吃3 3吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我吨食物，你看惊人不惊人？有人叫我“鲸鱼鲸鱼”，千，千万不要误会，我可不是鱼。万不要误会，我可不是鱼。习作赏析习作赏析说说这段话中运用了哪些说明方法？说说这段话中运用了哪些说明方法？1 1、 作比较作比较2 2、 举例子举例子3 3、 列数字列数字作用：作用：说明鲸大说明鲸大作用：作用：说明鲸的嘴巴大说明鲸的嘴巴大作用：作用：说明鲸重、长、饭量大等。说明鲸重、长、饭量大等。习作欣赏习作欣赏 你们可能在电视里和水族馆中见过你们可能在电视里和水族馆中见过 我，我的

6、名字叫海龟，个儿挺大，体长我，我的名字叫海龟，个儿挺大，体长 可达可达2 2米多，体重有米多，体重有500500多千克。我的潜多千克。我的潜 水本领非常出色，可以在水下停留一昼水本领非常出色，可以在水下停留一昼夜或更长的时间。我还有一种夜或更长的时间。我还有一种“特异功能特异功能”，外出旅游不管走多远，从，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵时，又回到我出生的海滩。时，又回到我出生的海滩。 你们可能在电视里和水族馆中见过你们可能在电视里和水族馆中见过 我，我的名字叫海龟，个儿挺大，体长

7、我，我的名字叫海龟，个儿挺大，体长 可达可达2 2米多，体重有米多，体重有500500多千克。我的潜多千克。我的潜 水本领非常出色，可以在水下停留一昼水本领非常出色，可以在水下停留一昼夜或更长的时间。我还有一种夜或更长的时间。我还有一种“特异功能特异功能”，外出旅游不管走多远，从，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵时，又回到我出生的海滩。时，又回到我出生的海滩。读一读这段文字，说说是从哪些方面来写鲸的？读一读这段文字，说说是从哪些方面来写鲸的？习作赏析习作赏析 名字名字 外形外形 特

8、殊本领特殊本领 生活习性生活习性 你们可能在电视里和水族馆中见过你们可能在电视里和水族馆中见过 我，我的名字叫海龟，个儿挺大，体长我，我的名字叫海龟，个儿挺大，体长 可达可达2 2米多，体重有米多，体重有500500多千克。我的潜多千克。我的潜 水本领非常出色，可以在水下停留一昼水本领非常出色，可以在水下停留一昼夜或更长的时间。我还有一种夜或更长的时间。我还有一种“特异功能特异功能”，外出旅游不管走多远，从，外出旅游不管走多远，从不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵不迷失方向。我一从蛋壳里钻出来，便爬向大海，寻找安全。当我产卵时，又回到我出生的海滩。时，又回到我出生的

9、海滩。习作赏析习作赏析说说这段话中运用了哪些说明方法？说说这段话中运用了哪些说明方法？1 1、 列数字列数字作用：作用：说明海龟个儿挺大。说明海龟个儿挺大。习作指导习作指导一、明确写法：一、明确写法：1 1、介绍、介绍“我我”的名字的名字2 2、介绍、介绍“我我”的外形特征的外形特征3 3、介绍、介绍“我我”的特殊本领，生活习性的特殊本领，生活习性给动物设计名片，一般写什么？给动物设计名片，一般写什么？习作指导习作指导一、明确写法：一、明确写法：给动物设计名片，一般怎么写？给动物设计名片，一般怎么写？ 注意抓住动物的主要特征，选取几个点来写，把小动物最特别、最注意抓住动物的主要特征，选取几个点

10、来写，把小动物最特别、最闪光闪光的地方写出来。的地方写出来。1 1、地位、地位 种类种类2 2、外表（身高、体重、毛色）、外表（身高、体重、毛色）3 3、表情动作、表情动作4 4、习性、生活环境、习性、生活环境注意，这次习作写一种动物而不是一个动物！注意，这次习作写一种动物而不是一个动物！ 习作指导习作指导一、明确写法：一、明确写法：1 1、列数字、列数字2 2、举例子、举例子3 3、打比方、打比方4 4、作比较、作比较给动物设计名片，一般写作方法？给动物设计名片，一般写作方法？习作指导习作指导题目：题目：_二、编列提纲：二、编列提纲：开头：开头： 正文：正文： 结尾：结尾：XXXXXX（介绍

11、一种小动物，题目自拟）（介绍一种小动物，题目自拟）先介绍先介绍“我我”的名字。的名字。外形特征外形特征特殊本领特殊本领地位地位 种类种类外表（身高、体重、毛色外表（身高、体重、毛色）表情动作表情动作习性、生活环境习性、生活环境简单概括简单概括写一种动物而不是一个动物！写一种动物而不是一个动物！ 习作指导习作指导三、写法指导三、写法指导（一）开头：（一）开头：1.1.介绍名字。如：介绍名字。如：习作指导习作指导三、写法指导三、写法指导（一）开头：（一）开头：2.2.简介简介“我我”的特点、名字。如：的特点、名字。如：习作指导习作指导三、写法指导三、写法指导（一）开头：（一）开头：列举：列举： 我

12、是一道美味佳肴我是一道美味佳肴猪。别看我胖胖笨笨的，其实人们都离不猪。别看我胖胖笨笨的，其实人们都离不开我呢。人们经常会提到我。而且，在动画片里你也会看到我。开我呢。人们经常会提到我。而且，在动画片里你也会看到我。 我爱吃萝卜，我走路一蹦一跳的。我的眼睛红红的，好像两颗闪我爱吃萝卜，我走路一蹦一跳的。我的眼睛红红的，好像两颗闪闪发光的红宝石。嘴巴是丫字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的闪发光的红宝石。嘴巴是丫字形的，好像合不拢，露出两排碎玉似的小牙。我的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，尾小牙。我的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，尾巴一撅一撅的，可有意思了。巴一撅

13、一撅的，可有意思了。习作指导习作指导三、写法指导三、写法指导（二）正文（二）正文正文列举正文列举你们可能在动物园里见过我。我性格非常温顺。我有长长的鼻子，你们可能在动物园里见过我。我性格非常温顺。我有长长的鼻子，我用它来抓住食物送入口中，也用它来吸水洒在身上洗澡，还用它来我用它来抓住食物送入口中，也用它来吸水洒在身上洗澡，还用它来和其他同伴交流感情。我有着像扇子一样的大耳朵，还有象牙，这两和其他同伴交流感情。我有着像扇子一样的大耳朵，还有象牙，这两颗象牙是非常贵重的呢！我最喜欢吃香蕉了！颗象牙是非常贵重的呢！我最喜欢吃香蕉了！习作指导习作指导三、写法指导三、写法指导（三）结尾（三）结尾 结尾列

14、举结尾列举1.1.你看我你看我漂亮漂亮吧？吧？2.2.你看我你看我可不可爱可不可爱？3.3.你你喜不喜欢喜不喜欢我？我？4.4.你看我你看我惊不惊人惊不惊人？5.5.我一般不会攻击人，除非是受了惊吓或攻击。我希望和人类和平共我一般不会攻击人，除非是受了惊吓或攻击。我希望和人类和平共 处，交个朋友。处，交个朋友。6.6.我身上还有许多奥秘，小朋友，你愿意去探索、去发现吗我身上还有许多奥秘，小朋友，你愿意去探索、去发现吗? ? HiHi，大家好，大家好，我我是可爱的是可爱的树袋熊。树袋熊。我我是澳大利亚珍贵的原是澳大利亚珍贵的原始树栖动物，属于有袋哺乳类。始树栖动物，属于有袋哺乳类。我我的性情温和

15、，体态憨厚，长相的性情温和，体态憨厚，长相酷似小熊，生有一对大耳朵，身酷似小熊，生有一对大耳朵，身范文引路范文引路 1 1 小青蛙小青蛙 嗨！大家好，我的名字叫小青蛙。嗨！大家好，我的名字叫小青蛙。 我穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，四条腿是深绿色的，头上有我穿着浅绿色的外衣，雪白的肚皮，四条腿是深绿色的，头上有一双又圆又大的眼睛，还算神气吧！一双又圆又大的眼睛，还算神气吧！ 其实，我还是个捉害虫的能手，只要我把舌头往外伸，害虫就会其实，我还是个捉害虫的能手，只要我把舌头往外伸，害虫就会被我卷入口中吞下去。我每天最多能吃被我卷入口中吞下去。我每天最多能吃7070多只害虫，一年可以吃一万多只害虫，

16、一年可以吃一万多只害虫，因此，我非常受人们欢迎。多只害虫，因此，我非常受人们欢迎。 你知道吗？小时候的我更加可爱，你知道吗？小时候的我更加可爱，全身乌黑，拖着一条又细又长的尾巴，全身乌黑，拖着一条又细又长的尾巴，加上一个豆大的脑袋，活像一个大逗加上一个豆大的脑袋，活像一个大逗号！号！ 猫头鹰猫头鹰 HiHi，大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界，大家好，我的名字叫猫头鹰。我可以骄傲地说，我是世界上最有意思的鸟儿之一。上最有意思的鸟儿之一。 我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最我的嘴尖尖的，爪子十分锐利，这对我捕食有很大的帮助。我最喜欢的食物是田鼠，所以，人们又

17、把我称为喜欢的食物是田鼠，所以，人们又把我称为“庄稼卫士庄稼卫士”，和青蛙一样，和青蛙一样有名。有名。我头像猫，身如鹰。千万不要我头像猫，身如鹰。千万不要误会，我可不是猫哟。但我跟猫一误会，我可不是猫哟。但我跟猫一样，白天睡觉，晚上捕食。样，白天睡觉，晚上捕食。练习写作练习写作题目：题目：_根据提纲写作根据提纲写作开头：开头： 正文：正文： 结尾：结尾：XXXXXX（介绍一种小动物，题目自拟）（介绍一种小动物，题目自拟）先介绍先介绍“我我”的名字。的名字。外形特征外形特征特殊本领特殊本领地位地位 种类种类外表（身高、体重、毛色外表（身高、体重、毛色）表情动作表情动作习性、生活环境习性、生活环境

18、简单概括简单概括 写一种动物而不是一个动物！写一种动物而不是一个动物！ 温馨提醒温馨提醒1 1、按照一定的顺序介绍动物的特征。、按照一定的顺序介绍动物的特征。 如：大小，外形，颜色，生活习性，运动方式如：大小，外形，颜色，生活习性，运动方式2 2、突出动物的主要特征。、突出动物的主要特征。 如：如：鲸的庞大，海龟不会迷路的特殊本领鲸的庞大，海龟不会迷路的特殊本领3 3、描写时还可以运用打比方、列数字，作比较等说明方法。、描写时还可以运用打比方、列数字，作比较等说明方法。 4 4、在描写过程中，可以展开丰富想象，名片能与众不同，可用、在描写过程中，可以展开丰富想象，名片能与众不同，可用第一人称，

19、也可用第三人称，语言丰富、有趣味。第一人称，也可用第三人称，语言丰富、有趣味。千斤难买回头望，千斤难买回头望，文章不厌百回改。文章不厌百回改。评析修改评析修改完成习作完成习作、认真修改作文。、认真修改作文。、将作文誊在作文本上。、将作文誊在作文本上。习作要求习作要求同学们一定对动物很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设同学们一定对动物很感兴趣。请选取一种你喜欢的动物，为它设计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解，可以查查资料。计一张名片。如果你对这种动物还不十分了解，可以查查资料。 希望你设计的名片与众不同，别人读了，能对这种动物有所了解。希望你设计的名片与众不同，别人读了，能对这种动物有所了解。把你设计的名片连同图片一起贴在习作簿上，请老师看一看。把你设计的名片连同图片一起贴在习作簿上，请老师看一看。 建议在班里举行一次建议在班里举行一次“动物名片设计大赛动物名片设计大赛”。 HiHi，大家好，大家好，我我是可爱的是可爱的树袋熊。树袋熊。我我是澳大利亚珍贵的原是澳大利亚珍贵的原始树栖动物，属于有袋哺乳类。始树栖动物，属于有袋