人教七年级有理数乘法运算律学习教案

1、会计学1人教七年级有理数乘法人教七年级有理数乘法(chngf)运算律运算律第一页，共16页。(1)(4)（-6）(2)(4)(7)(3)(1)(2)(3)0(4)(1)(2)(3)(4)1、计算(j sun)：第1页/共15页第二页，共16页。 （1）255842、简便计算，并回答依据(yj)是什么？ （2）12（ + + ）214161第2页/共15页第三页，共16页。 （1）（-25）（-5）8（-4）3、把上面(shng min)两题变为： （2）、（ + - ）12 能否(nn fu)简便计算呢？小学数学的乘法交换律和结合律、分配律在有理数范围内能否(nn fu)使用呢？161412第

2、3页/共15页第四页，共16页。计算(j sun)下列各题：从这三组式子子中你发现(fxin)了什么？对话交流(jioli)，探索新知(1)、( -5）2 (2)、2（-5）(3)、2(-3)(-4) (4)、2(-3)(-4)(5)、（-6）(4+(-9) (6)、（-6）4+(-6)(-9) 第4页/共15页第五页，共16页。我发现(fxin)：从这三个例子(l zi)中你能总结出什么？(1)、( -5）2=2（-5）(2)、2(-3)(-4)=2(-3)(-4)(3)、（-6）(4+(-9)=（-6）4+(-6)(-9)第5页/共15页第六页，共16页。1、有理数乘法(chngf)的运算

3、律：两个(lin )数相乘，交换因数的位置，积相等.乘法(chngf)交换律：ab=ba2、三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等.乘法结合律：(ab)c=a(bc)第6页/共15页第七页，共16页。3、一个数同两个数的和相乘，等于(dngy)把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.分配律：a(b+c)=ab+ac第7页/共15页第八页，共16页。下列(xili)各式中用了哪条运算律？1.（-4）8=8 （-4）2.（-15）5（-4）=（-15）5（-4）3.（-6） +（ ）=（-6） +（-6）（ ）4.13（ ） （-12）=13 （ ） （-12）乘法(chngf

4、)交换律：ab=ba分配律：a(b+c)=ab+ac乘法(chngf)结合律：(ab)c=a(bc)乘法结合律：（ab）c=a(bc)231223125656第8页/共15页第九页，共16页。例1 计算(j sun).（-25）（-5）8（-4）解：（-25）（-5）8（-4） =- （-25）（-5）8（-4）=-(254）(58)=-10020【例题(lt)】=-2000第9页/共15页第十页，共16页。例2 计算(j sun)：（ + - ）12. 161412解：（ + - ）12 = 12+ 12- 12=3+2-6=-1141612141612【例题(lt)】第10页/共15页第十

5、一页，共16页。简便(jinbin)计算：1.（ ）25(-8)2.3.（-10）（-8.5) (-0.1)4.（ + - ）24(后两个数结合起来(q li)运算）（用乘法(chngf)分配律）(第一和第三个数结合起来运算）(用乘法分配律）12075373696418（）3181121第11页/共15页第十二页，共16页。解：2.498+7.518-108探究(tnji)活动：用简便(jinbin)计算：（1）2.498+7.518-108=(2.49+7.51-10)8=08=0第12页/共15页第十三页，共16页。1.乘法(chngf)的交换律：ab=ba.2.乘法(chngf)的结合律：(ab)c=a(bc)3.乘法(chngf)对加法的分配律:a(b+c)=ab+ac第13页/共15页第十四页，共16页。当你懂得“失败只是暂时的，而非整个人生；昨天在昨夜(zu y)结束，而黎明是崭新的开始”时，你就站在了最高处.第14页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结会计学。（1）25584。第5页/共15页。两个数相乘，交换因数的位置，积相等.。分配律：a(b+c)=ab+ac。第7页/共15页。第9页/共15页。用简便(jinbin)计算：（1）2.4