5-3-1走近合同

1、课堂考点突破课堂考点突破课时课时1走近合同走近合同专题三专题三信守合同与违约信守合同与违约考核目标考核目标走近合同：走近合同：(1)合同的含义合同的含义(b)(2)合同的形式合同的形式(a)(3)签订签订 书面合同的重要性书面合同的重要性(b)课堂考点突破课堂考点突破考点走近合同考点走近合同 考点梳理考点梳理课堂考点突破课堂考点突破思维激活思维激活1最近有媒体报道，浙江省台州市三门县国土局对白象山最近有媒体报道，浙江省台州市三门县国土局对白象山63.7公顷的国家级生态公益林公开招标，要搞一个商业性公顷的国家级生态公益林公开招标，要搞一个商业性采石项目。但一企业在中标后发现，此处不能进行商业性采

2、石项目。但一企业在中标后发现，此处不能进行商业性开采，所以要求退出拒签合同，因违约被罚没开采，所以要求退出拒签合同，因违约被罚没3 600万元投万元投标保证金。标保证金。思考：什么是合同？签订合同的重要意义是什么？思考：什么是合同？签订合同的重要意义是什么？提示提示合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。签订合同可以立、变更、终止民事权利义务关系的协议。签订合同可以避免或有效解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益，有避免或有效解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益，有利于维护社会秩序的稳定。利于维护社会秩序的稳定

3、。课堂考点突破课堂考点突破2某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋营业办公两某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋营业办公两用楼的工程承包合同。物流公司作为发包方，以大包干方用楼的工程承包合同。物流公司作为发包方，以大包干方式式(包工、包料包工、包料)承包给建筑公司。合同约定：开工时间为承包给建筑公司。合同约定：开工时间为2012年年4月月1日，竣工时间为日，竣工时间为2012年年12月月31日；经双方和质日；经双方和质量部门验收合格后交付使用。量部门验收合格后交付使用。根据上述案例分析说明合同的特点。根据上述案例分析说明合同的特点。提示提示合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设合同

4、是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。享有合同权利立、变更、终止民事权利义务关系的协议。享有合同权利的是债权人，负有合同义务的是债务人。本案中，某物流的是债权人，负有合同义务的是债务人。本案中，某物流公司与某建筑公司是法律地位平等的主体，前者为债权公司与某建筑公司是法律地位平等的主体，前者为债权人，后者为债务人。人，后者为债务人。课堂考点突破课堂考点突破合同都是在当事人双方自愿的基础上达成的协议。本合同是合同都是在当事人双方自愿的基础上达成的协议。本合同是某物流公司与某建筑公司自愿签订的协议。订立合同的目的某物流公司与某建筑公司自愿签订的协议。订立合同的

5、目的和后果，必须是产生、变更或终止一定的民事权利义务关和后果，必须是产生、变更或终止一定的民事权利义务关系。本合同中承包人建筑公司的义务是进行工程建设，权利系。本合同中承包人建筑公司的义务是进行工程建设，权利是收取价款；发包人物流公司的义务是支付价款，权利是验是收取价款；发包人物流公司的义务是支付价款，权利是验收楼房。收楼房。课堂考点突破课堂考点突破方法指津方法指津 准确把握合同准确把握合同点拨点拨合同的法律本质就是双方当事人的权利义务关系合同的法律本质就是双方当事人的权利义务关系项目项目内容内容内涵内涵又称为契约、协议，是平等主体的当事人之间设又称为契约、协议，是平等主体的当事人之间设立、变

6、更、终止民事权利义务关系的协议。合同作立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议是两个以上的意思表示相一致的协议法律法律特征特征(1)合同是两个以上法律地位平等的当事人意思表示合同是两个以上法律地位平等的当事人意思表示一致的协议；一致的协议；(2)合同以产生、变更或终止债权债务合同以产生、变更或终止债权债务关系为目的；关系为目的；(3)合同是一种民事法律行为合同是一种民事法律行为约束约束力力只要当事人所作出的意思表示合法，合同就具有法只要当事人所作出的意思表示合法，合同就具

7、有法律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效，具律约束力。依法成立的合同从成立之日起生效，具有法律约束力有法律约束力课堂考点突破课堂考点突破跟踪练习跟踪练习1下列情形中，当事人之间产生了合同法律关系的是下列情形中，当事人之间产生了合同法律关系的是()A甲拾得乙遗失的一块手表甲拾得乙遗失的一块手表B甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约甲邀请乙看球赛，乙因为有事没有前去赴约C甲因为放暑假，将自己的一台电脑放入乙家甲因为放暑假，将自己的一台电脑放入乙家D甲鱼塘的鱼跳入乙鱼塘甲鱼塘的鱼跳入乙鱼塘解析解析合同法律关系是由合同法调整的平等主体间的权利合同法律关系是由合同法调整的平等主体间的权利义务关系。义务关系。A、D两项只是不当得利的侵权民事责任关两项只是不当得利的侵权民事责任关系，而系，而B不属于法律调整的范畴。不属于法律调整的范畴。C项在甲和乙之间形成项在甲和乙之间形成了一种保管合同关系，故本题选了一种保管合同关系，故本题选C。答案答案C课堂考点突破课堂考点突破2下列属于书面合同的意义的有下列属于书面合同的意义的有()是合同成立的证据是合同成立的证据是合同生效的条件是合同生效的条件为合同的为合同的履行提供更好的依据履行提供更好的依据法律效力高于口头协议法律效力高于口头协议A B C