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文档简介
1、202x年清明节网上祭英烈活动总结5篇 以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。那么网上祭英烈活动总结怎么写?以下是为大家准备的学校清明节网上祭英烈活动总结,欢送大家前来参阅。 为弘扬社会主义核心价值体系,弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强未成年人的爱国主义教育,根据文明办关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动,现将活动情况总结如下: 一、领导重视:我校自接到关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知后,学校领导和大队部非常重视该活动,并通知班主任及相关老师进行分工协
2、调,并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动,组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。 二、具体落实:我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下,学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语,虽语言稚嫩,但却有深情的敬仰。青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽! 三、落实反思:今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后,还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故
3、事,并好,与其他同学相互交流。 总之,我校以“网上祭英烈”为载体,开展的革命传统教育活动,使少先队员们的思想道德水平得以提升,充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。 在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的荣耀传统,我班积极响应,结合学校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结: 1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展网上祭英烈活动的通知”后,我们积极上网搜集信息,宣传英烈事迹。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。 2、参观相关网站,进行祭奠活动。我
4、班利用自习课时间安排学生上网。学生们可以依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀情。我班全体学生在网上献了花,留了言。 学生们用自己的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神,鼓励学生们为自己的信念与理想,为学校开展、为国家的繁荣努力奋斗。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹。 心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所
5、肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好根底,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚决了保卫祖国、建设和开展社会主义的信念。 为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广阔青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广阔师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。 一
6、、活动目的: 以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈荣耀事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。 二、活动安排: 1、活动建议:通过国旗下讲话、发动宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动建议。 2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。 3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名
7、并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。 4、利用校园播送向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。 5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和思念带到各个角落。 6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正方案,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。 7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人
8、。 在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我园幼儿缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的荣耀传统,我园根据中央文明办文件精神和我园德育工作的实际情况,组织开展了"清明节网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 本次活动受到了园领导的重视和支持,认为此活动对幼儿有重大的教育意义。幼儿园对本次活动进行统一布置,园长、书记给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为"缅怀革命英烈,继承先烈遗志"。幼儿园特意拉起了醒目的横幅,使每个幼儿都处在缅怀英烈的浓浓气氛之中。幼儿园通过校信通的方式,与家长进行交流、沟通,指导家长进入
9、网站与幼儿共同在网上进行"祭英烈"活动 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我园利用清明休小长假时间,由园里统一给家长发校信通的方式,指导家长登陆"中国网"等网站。家长和幼儿们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我园大局部学生在网上献了花、留了言。 三、效果明显,意义深远。 在活动中,幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,
10、不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小,但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力量。 本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵,而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。 县小学“20清明节网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄
11、事迹,继承革命烈士的荣耀传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结: 一、具体活动完成情况: 1、领导重视,大力宣传,营造气氛。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的发动大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间播送”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。 2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。 3、阅读有关革命英雄故事的书籍 为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的思念和无限的哀思。 4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的思念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。 二、本次活
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