2018学年第二学期高一语文《张衡传》学案教师版VIP

1、1 张衡传一、翻译积累张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固两都作二京赋，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征 拜郎中，再迁为太史令。 遂乃研核阴阳， 妙 尽璇机之正， 作浑天仪，著灵宪 、 算罔论，言甚详明。顺帝初，再转复为太史令。 衡不慕当世， 所居之官辄积年不徙。 自去史职，五载复还。阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，

2、合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。 中有都柱，傍行八道，施关 发 机。外有八龙， 首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸 怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为

3、吉凶倚仗，幽微难明。乃作思玄赋以宣寄情志。永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。2 二、 理解探究1. 阅读第一段，分析张衡有哪些品格和才能？虽才高于世，而无骄尚之情。因入京师，观太学，通五经，贯六艺从容淡静，不好交接俗人。举孝廉不行，连辟公府不就，累召不应敢于批判，正直，严谨作二京赋 ，因以讽谏2. 阅读 2-4 段，张衡在科学上有哪些成就？作者介绍张衡的科学成就时，写作方法有何不同？成就：作浑天仪。著灵宪 算罔论。 铸造地动仪。写作方法：第二段写

4、张衡善机巧，拜郎中，迁太史令，作浑天仪，著灵宪、 算罔论，以记叙为主。第四段从时间、 名称、 质地、 大小、 形状、功用、 验证等方面介绍候风地动仪，以说明为主， 辅以记叙。这样详略得当的安排，使文章重点突出，人物特点鲜明。3. 默读课文5、6 段，疏通文句，思考文中通过哪两件事表现张衡的政治才干的？一是思玄赋的由来“政事渐损，上疏陈事，讽议左右，阉竖谗之，衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明” ，表现了张衡忧国忧民、小心谨慎的形象。二是出任河间相时与奸党作斗争一事。“治威严， 整法度” 表现其治理严厉，“阴知奸党名姓， 一时收禽”表现其政治智慧， “上下肃然，称为政理”表现其卓然政绩。4.

5、 选择恰当的词语对张衡的品格、文学才能、科学成就和政治才干给予评价。张衡拥有可贵的品格，卓越的文学才能，辉煌的科学成就，杰出的政治才干。3 课后练习1解释下列句中加点的词：a游于三辅（）b虽才高于世（）c 尤致思于天文阴阳历算 （）a因入京师， 观太学（）b 作 二京赋 ， 因以讽谏（）c伺者因此觉知（）a公车特征拜郎中（）b 京师学者咸怪其无征（）a 精思傅会，十年乃成（）b以精铜铸成（）2. 解释并识记下列句中与官职变动有关的词：(1) 举孝廉不行(2) 连辟公府不就(3) 累召不应(4) 拜为上卿(5) 再迁为太史令(6) 再转复为太史令(7) 所居之官辄积年不徙(8) 出为河间相(9)

6、 衡下车，治威严(10) 视事三年(11) 予除右丞相兼枢密使(12) 上书乞骸骨3. 解释下面多义词在句中的含义。辟连辟公府不就征公车特征拜郎中唇吻翕辟京师学者咸怪其无征辟邪说挟天子以征四方其北陵，文王之所辟风雨也岁征民间疆土之新辟者辟病梅之馆以贮之5. 下列词语解释不正确的一项是( ) a衡因上疏陈事陈：陈奏b帝引在帷幄引：牵拉c衡乃诡对而出诡：虚假d一时收禽禽：通“擒”6. 对下列句子的理解不正确的一项是( ) a尝问天下所疾恶者。张衡曾经询问天下人所痛恨的是谁。省略主语“张衡”应为“张衡尝问天下所疾恶者”。b阉竖恐终为其患。这些宦官害怕( 张衡 ) 终究会成为他们的祸患。省略动词宾语“

7、衡”，应为“阉竖恐衡终为其患”。c因以讽谏。于是用( 它) 来讽喻规劝。省略介词宾语“之”，应为“因以之讽谏”。d果地震陇西。证明果然( 在) 陇西地区发生了地震。省略介词“于”，应为“果地震于陇西”。7. 下列句中加点词的解释，不正确一项是（）不好交接俗人交接：与交往连辟公府不就辟：征召辄积年不徙徙：调动官职视事三年上书乞骸骨视事：看、视察8与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是（）a孤违蹇叔，以辱二三子b吾得兄事之c且庸人尚羞之d宁许以负秦曲9下列说法正确的一项是（）a“遂通五经”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传。b“贯六艺” 中“六艺”是指：礼、乐、射、御、书、数。c“拜、迁

8、、转、徙”都是指调动官职。4 d 后汉书与史记 、 汉书、 旧唐史被称为“四史”。10下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（）举孝廉不行言甚详明寻其方面，乃知震之所在覆盖周密无际11下列文化常识的解说有误一项是（）三辅：汉朝称京兆尹，左冯翊，右扶风所管辖的长安附近的三个地区。孝廉：汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐之人称为孝廉。班固两都赋中“两都”指长安和洛阳，而张衡的二京赋中的“二京”则不然。乞骸骨：大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。12下面句子中加点的词语，意义相同的一组是（）虽才高于世尤致思于天文阴阳历算以精铜铸成验之以事公车特

9、征拜郎中京师学者咸怪其无征因入京师，观太学伺者因此觉知13.翻译句子：（1）永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。（2）安帝雅闻衡善术学，公车特征 拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正。（3）衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（4）中有都柱，傍行八道，施关 发 机。（5）时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。（6）尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。（7）衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。张衡传学案答案5 1、于，介词。a表处所，在；b表比较；

10、 c表范围，在 方面；因，介词。 a趁（机会）；b通过、藉；c因为；a召，动词； b征象，证据，名词。a精心，形容词；b纯，形容词。2、 （1）举：推荐。（被）举荐任官。行：去应荐。（2）辟：征召，召来授官。（被）召。征召；就：就职，任职。（3）召：召请来授官。应：应职，接受官职。（4）拜：任命，授给官职。（5）迁：升任、调动官职。（6）转：调动官职。（7）徙：调动官职。（8）出：离京去外地为官。（9）下车：指官吏初到任。（10）视事：指官员到职工作。（11）)除：拜官。除去旧职任新职。（12）乞骸骨：请求辞职，告老还乡。3、辟：征召，召来授官；打开；排斥，驳斥；通“ 避 ” ；开辟，开垦征：征召；证明；征伐；征收5. b(引：请 ) 6.a(应为省略主语 “ 顺帝 ” ，省略宾语 “ 张衡 ”)7.（项中 “ 视事 ” 指治理事务。 ）8.c（c项中的 “ 羞” 为形容词的意动用法。 ）9.b（a 项“