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文档简介

1、202x春季班主任工作方案5篇 新学期,为保证在新学期学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期。以下是给大家的春季,希望对大家有所帮助,欢送阅读! 在高中第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面开展。 工作目标: 让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校,让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。 具体: 一、德育方面 通过常规的深入管理和标准,培

2、养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题活动,强生已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。 具体完成以下工作: 1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。 2、在“”举行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的认识。 3、举行迎国庆60周年主题班会,增强学生的爱国情操。 二、智育方面 促进良好学风的形成,进一步增强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生的潜能。 三、方面 本学期要积极

3、配合体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、安静,动作准确、到位、有力。 四、美育方面 本学期准备开展心理讲座,促进学生开展,减少心理的产生。组织学生进行歌咏比赛,让学生做到劳逸结合。指导学生上好课和音乐课。 五、劳育方面 配合学校的规定,开展相关活动,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。 本学期本班将争创“校文明班级”,争取在各方面取得进步。 一、班级根本情况以及预期目标 我带的班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生

4、29人,男女比拟平衡。5班的学生下课的时候很活泼,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打。但是,他们上课时气氛不是很活泼,感觉不是很配合教师,答复下列问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。 实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习以及学习目标。 二、今后的方案与措施 1、加强班级常规管理。首先是要以身作那么,坚持每天晨晚读按时甚至是 提前到教室催促学生进行晨晚读。对于不开声读书的

5、学生要加以提醒与催促。另外, 还要催促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,催促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工 作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我效劳来创立良好的班级。 3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比拟特别,尖子生比拟多,后进生也 比拟多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性

6、与主动性,争取把成绩提上去。 4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像比赛、乒乓球比赛等。 5、继续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作方案简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在方案实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。班讯:风正风浓,争上争先,学优品优,成

7、人成才。 一、班级情况分析: 本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班集体。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,需要老师的不断催促和悉心教导。尤其是我班男生比拟多,个别学生学习、书写、行为习惯都比拟差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这局部孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康开展”为立足点,努力营造积极性上的气氛,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到开展。 二、工作目标: 1、了解学生

8、思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。 3、营造良好学习气氛,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。 6、建立“团结、积极、发奋向上”的班风。 三、采取的具体措施: 1、高度重视。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行平安教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注

9、意等。让学生快快乐乐的上学、安平安全的回家。 2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的,不使一个学生落伍。 3、重视提高各的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等

10、对待,深入了解他们的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的能力。 5、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联

11、系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人根底素质形成的开始阶段,其对人生开展具有重要的奠基作用。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的

12、方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班! 现根据本班具体情况特制定方案如下: 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中

13、提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 二、学生根本情况分析 我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例适宜。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已根本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律松散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长开展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行

14、都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、具体措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定。 2

15、、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级气氛,构建良好的班级。 3、通过各种校会、班会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的开展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育,如交通平安、用电、防

16、火、自我保护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力量,推动班集体的开展。 9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。 10、学校教育与相结合。平时通过 、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。 11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,掌握学生的情况。 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的

17、好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下方案: 一、班级简析 本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。 二、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方

18、向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。 3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的根底上,我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每

19、一位学生参与到班级的管理中。 4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。 5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面开展效劳。 今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,开展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而荣耀。这是我一直勉励自己

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