学校卫生防疫工作总结5篇范文

1、学校卫生防疫工作总结精选5篇范文 学校卫生防疫工作总结要怎么写呢?以下是的“学校卫生防疫工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家! 我校的卫生防疫工作在区卫生局，区疾控中心和区教育局相关部门的指导下，在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了相关规定，落实了相关任务。有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。现将我校的卫生防疫工作汇报如下： 一、加强认识，组织保障。 1、加强认识。 无论是在每次的教师全会上，还是在班主任工作会议上，孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。通过解读政策，学习文件，举出实例，提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。 2、组织保障。 学校成立了

2、卫生防疫平安领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班班主任任组员。并成立了由后勤部和学生开展部领导组成的应急办公室。形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。 3、制度建设。 为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。我校卫生防疫领导小组屡次开会讨论，并征询学校健康老师的意见，形成了以下制度： xxxx小学传染病防控预案xxxx小学因病缺课追踪制度xxxx小学课间操、眼保健操制度xxxx小学返校上报制度xxxx小学健康体检制度xxxx小学消毒隔离制度xxx小学预防接种证查验制度 xxxx小学传染病疫情报告制度 二、宣传教育、形式多样。 认真开展健康教育，

3、卫生防疫宣传工作，营造人人讲卫生，人人懂防疫的良好气氛。 1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。 2、利用国旗下讲话，校园播送、黑板报、宣传画等形式广泛宣传，加深认识。 3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。 4、通过学校门口的电子屏，飞信，对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。 5、严格开展健康教育课程，邀请专家经行讲座，培养学生的防护意识和能力。 三、常规工作，坚持不懈。 1、制定方案，有序开展。 每学期开始，学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点，形成方案，发给每位班主任并在校园网上公布。每次活动之前，召开班主任会议，细致要求，周密布置。 2、校园卫生

4、 常抓不谢。 学校卫生平安实行班主任岗位责任制，值周教师带着学生会成员每日进行公共卫生平安巡视， 各班学生做好本班教室的日常保洁工作， 保洁人员做好公共卫生平安区的保洁工作，认真填写公共卫生平安检查记录。每周进行学校公共卫生检查评比，评比结果在次周一进行公布。 3、一日两检 坚持执行 新学期伊始，在全校教师会上，即要求班主任严格执行一日两检，并将检查结果汇报给学校疫情报告人。疫情报告人经行登记汇总。并且强调，谁不报，出现问题谁负责。 从开学至今两个月来看，老师们一直能够坚持并及时汇报。有效地预防了传染病在班级的大面积感染。 4、一日两操、提高素质。 5、常见病防治，多管齐下。 每学期制定常见病

5、防治方案。并专项针对某些病情开展工作。 比方本学期，通过健康教育课，加强预防近视的教育。通过配合疾控中心，做好窝沟封闭工作，有效预防龋齿。 6、积极配合相关部门做好工作。 对疾控中心，教育局相关部门下发的文件、通知，我们认真学习。对于布置的任务，我们认真完成。对于发现的情况，我们积极汇报。 7、组织体检，确保健康。 学校组织老师和学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有疾病的师生，及时下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗。确保所有师生健康快乐投入到工作和学习中。 8、健全档案，科学管理。 健全学校卫生防疫工作档案，做到系统化、 经常化、标准化，并对档案进行科学化管理。 四、狠抓落实，效果

6、显著。 在老师们的积极负责的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了积极的进展和成果： (1)20xx学年度，一年级新生免疫查验率和补种率全部到达100%。 宣传及入学查验到位，班主任催促及时。 (2)编订健康教育校本教材。 结合乐和校本课程开发，已编订健康我做主传染病防控专题校本教材。正在编订心理健康的校本教材已做前期调查工作。 (3)、积极做好卫生文明创立工作。 我校连续多年获得合肥市文明单位，合肥市卫生先进单位。荣获安徽省绿色学校。 (4)、配合区疾控中心积极做好二年级学生窝沟封闭工作。 全年级参与率90%，实施窝沟封闭的到达75%。 (5)多管齐下，严防h7n9禽流感和春季呼吸道传染病。

7、 1、高度重视，成立小组，制定预案。 2、拓宽相关知识的宣传渠道。 3、探索晨午检上报方式，实现方便、及时、节约。 4、感谢疾控中心和中医院防疫门诊给予技术上的支持。 (6)积极开展爱国卫生月相关活动。 围绕“倡导健康生活 打造乐和校园”的主题开展多种形式的活动，倡导文明健康的生活方式，打造优美和谐的工作学习环境。 (7)严格按照细那么要求及时收集并标准相关资料。， 按年份分类。其中健康教育一项单列，一年一盒资料。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况立足长远，抓长效管理，促长期效应。 为了确保学生生命平安，促进学生身体

8、健康，我校着力加强卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的健康水平。我们做了如下工作： 一、多种措施普及健康教育 我们坚持把健康教育纳入学校素质教育，使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式，通过播送、宣传栏、印发宣传材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径，宣传卫生知识。 采取多种措施加强食品平安管理，各班级组织举行“加强食品平安 保障身体健康”的主题班会，针对春季特点对学生加强食品平安教育，教育学生养成良好的卫生习惯，预防春季传染病;教育学生少喝或不喝饮料，不到无

9、证摊点、快餐店用餐，不购置“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品平安宣传片。学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进行了检查，狠抓各项制度的执行和落实，及时消除隐患，确保学校食品卫生平安工作无死角。通过宣传教育，普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识，提高了全体师生的食品平安意识。 在“世界水日”来临之际，组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。利用校园网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传，让学生知道“世界水日”的来历，了解节水小技巧，做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节约用水人人有责”的建议，各班组织学生举行签名活动，并制作节水主题的手抄报、宣传画;此外，学校还组

10、织开展“家庭节水小妙招”征集活动，让学生与家长一起总结节约用水的“金点子”。本次主题教育活动，提高了师生保护水资源、节约用水的意识，营造了惜水、节水、护水的良好校园风气，并通过“小手拉大手”影响和带动身边的人，让节约用水成为大家的生活习惯。 二、做好预防近视和常见病防治 采取综合防治措施，加强对学生视力的监控，有效控制近视率。在开展防治近视眼宣传的同时，每天组织学生做眼保健操;校医每学期组织两次视力检查。对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进行改善。 对常见病、多发病，坚持以预防为主，及时掌握常见病、传染病的流行动态。如：开展减盐防控高血压活动，通过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强

11、减盐防控高血压的宣传;组织班主任老师撰写平安教育案例，并选拔优秀设计参加市局组织的优秀案例评选，刘新玲、闫晓老师撰写的案例图文并茂，代表学校参加评选。针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点，学校组织开展了一系列平安措施。一是保持教室、生活和活动场所通风换气，教室、活动室、专用教室等窗户定时进行开放，确保室内空气质量;二是加强消毒，学校专门购置了84消毒液，分发到各班级，每天下班后收拾卫生后进行消毒;三是开展好每天锻炼一小时活动，组织学生开展健康有益的活动，增强学生的身体素质;四是进一步标准办学行为，保证学生课间休息时间，确保师生身体健康。 加强常见病的宣传活动，本学期，我们加强对学生进行

12、近视、龋齿等常见病的宣传工作，组织学生分别制作手抄报、宣传画。 三、培养学生良好的卫生习惯，增强体质 培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还缺乏、行为习惯的养成还不够的实际，结合小学生日常行为标准的贯彻实施，抓好学生的个人卫生，培养学生良好的卫生习惯;抓好公共场所的卫生，如：就餐卫生;在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。在学生中广泛开展“弯弯腰”活动，鼓励师生在校园内看到垃圾就主动捡起来，及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等;同学之间相互催促，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明、人人讲卫生的良好习惯形成。 在培养学生良好卫生习惯的同

13、时，我们还注意通过开展活动增强学生的体质，增强对疾病的抵抗力。学校扎实开展好阳光体育活动，明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间，上好体育课，做好播送体操和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛;组织学生参加跳绳、田径、排球、乒乓球等兴趣活动，增强学生的体质，促进学生健康。 四、存在的缺乏： 1、学生的近视率较高。随着各种电子产品的与日俱增，学生的视力逐步下降，本学期组织了两次视力检查，结果都不太乐观，视力不良率较高。我们需要做好的工作，一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿势的培养和纠正，让学生学生良好的读书、写字姿势;二是要做好眼保健操。

14、我们现在每天做两次眼保健操，提高眼保健操的质量，从平时的检查情况看，有的班主任老师对学生做眼保健操的指导不到位，学生做操的穴位找的不准确，没有起到应有的作用。 2、卫生方面还有很多缺乏，离精细化管理的标准还有较大的差距，尤其是一些非班主任老师负责的卫生防区，清扫质量较差。 一年来，学校在各级领导的大力关心和支持下，本着扬邹坞一中之荣，走发奋向上之路的精神，认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例，取得了一定成绩。 一、建立健全的组织机构和各种规章制度 各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有、有总结。定期召开会议，校领导在关心支持的同时，定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章

15、制度。如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立，对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。 二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传 1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、播送讲话、发家长信、对卫生员培训等方式，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和能力。 2、利用现代教育技术手段，开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心，购置了先

16、进的教学卫生设备，利用现代化教学手段，采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片，直观了解防病灭病知识。 3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已标准化。我们做到了六有，即有教学方案，有教材，有专职教师，有教案，有课时，有考试和成绩。在开设健康教育课的同时，根据学生发育特点，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录象带新生命的诞生，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离、顽

17、固的公害(介绍吸烟有害健康)等，并请学生参加座谈讨论，提问，签名活动，共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评，至今已坚持13年。 4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣传力度，亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报，并聚集成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣传板报，德育处定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。 三、健康检查 为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发现、早诊断、早治疗的原那么，我们做了以下工作。 (一)教工体检 1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。工程包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片

18、内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案，检查后根据专家提示，有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。 2、购置常用药，充实学校的小药箱，解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购置药品两次。解决了教师小伤小病就近就医，节省了开支和时间。 (二)学生体检 1、每年10月份，按照市里要求，薛城区教委体检队，为全体学生进行全面体检，工程齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥善，体检后做认真的统计、分析。 2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不

19、良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治方案，有目的、有针对性进行治疗，降低发病率。 3、对需要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查，将结果交回学校，统一保管，需要减免体育的同学提交体育组，适当安排相应的活动和免体事宜。 四、建立传染病防治管理网络 预防传染病发生流行传染病有报告制度，做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊，消毒预防措施完善，杜绝爆发流行，患病学生复课要有医院。 五、体育卫生教学卫生监督 1、每年为校运动会长跑运发动体检，为健康把关，防止意外事故发生。 2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。 3、每学期看体育课不少于4节，监督、检查体育设施、器材的平安，学

20、生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小，评价是否符合该年龄的学生运动量的需求，发现问题提出整改意见。 4、每学期看文化课不少于4节，重点抓好教学卫生监督。监督内容包括：教室的自然采光，灯光照明，灯管的安装情况，课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求，有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价，请任课教师签字。 学校卫生工作是学校教育教学管理工作的重要组成局部。它关系到学生的身心是否正常开展，能否快乐学习和健康成长。为此，我校从“学生健康第一”的角度出发，紧紧围绕学校卫生工作条例，对全体师生标准地进行了卫生平安知识的教

21、育，学校卫生工作水平得到了很大的提高。现将我校卫生平安工作情况汇报如下： 一、明确职责，增强责任感 为了切实做好卫生平安工作，我校成立了以李金晶校长为组长的卫生工作领导组。学校齐抓共管，有效地开展了学校卫生平安工作。具体如下： 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xx xxx xx xxx 各班主任及科任教师 二、建立制度，落实责任制 在校卫生工作领导组的领导下，学校德育处和少先队建立了一系列的卫生管理制度。全体师生人人参加卫生工作，责任包干到人。各班、各处卫生定人承包，校园划分成假设干个卫生责任区，责任到班，责任到人。领导组定期对各卫生包干责任区的卫生开展检查评比，并计算成绩后每周张榜公

22、布，分管卫生平安工作的副校长每天检查催促。学校的卫生工作与教师、班级、学生的评优工作挂起钩来。 三、定期检查，及时整改 开学和每周，组织人员定期检查，发现卫生平安隐患及时整改。在学校经费相对紧张的情况下，清理了校园的管道、厕所等卫生设备、设施。更换各种破损的卫生设备。购置大量的扫把、畚箕、拖把等。后勤部门每天都例行检查卫生设备的运行情况，及时消除卫生平安隐患。 四、加强宣传，认真教育 学校执行新课程方案，每班每周开设三节体育课与健康教育课，使学生从小受到良好的健康教育。德育处扎实开展学生养成教育，利用黑板报、宣传栏等形式广泛深入地开展卫生习惯、卫生平安知识、传染病预防知识等的教育，形成了无处不

23、在、无时不有的卫生平安知识教育网络，并且结合社会主义荣辱观教育，让学生明白讲卫生荣耀，不讲卫生可耻的道理。我校召开了播送会，利用国旗下讲话的契机，向全体师生宣讲了预防此病的重要性，同时利用专栏进行了宣传，要求各班主任老师要召开班会，强化学生讲卫生的意识。 五、人人动手，齐抓共管 卫生工作的好坏不仅反映了学校的形象，更直接影响着广阔师生的身体健康。为了切实抓好卫生工作，全体师生认识到位，行动到位，人人齐动手，共同创造校园卫生新局面。校长亲自抓，带头以身作那么，率先垂范。走进校园，你经常会看见师生共同清扫卫生，清理垃圾的身影。 我校在卫生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成绩。我们将继续努力，争取更大的成绩。 本学期在迎接第二轮"健康校园"评估的根底上，开展健康教育，加强食品卫生工作、提高校园平安知识教育为重点，认真贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法、传染病防治法及市教委有关的规定要求，使学校建设成健康平安的育人环境。 一、 健康教育 1、每月一次的20分钟健康教育课，结合实际的情况认真备好课，定时卫生播送。 2、平时做好定期黑板报和卫生宣传栏的宣传布