四年级上册语文课件-19.马诗 作业（A组）_长春版 (共7张PPT)

1、马诗马诗大漠沙如雪，大漠沙如雪，_。_，快走踏清秋。，快走踏清秋。燕山月似钩燕山月似钩何当金络脑何当金络脑1 1把古诗补充完整。把古诗补充完整。2 2“快走踏清秋快走踏清秋”中的中的“清秋清秋”是指是指( () )A A明净爽朗的秋天明净爽朗的秋天B B寒冷的秋天寒冷的秋天C C萧瑟的秋天萧瑟的秋天3 3马诗的作者是马诗的作者是( () )A A 唐唐 卢纶卢纶B B 宋宋 李贺李贺C C 唐唐 李贺李贺D D 唐唐 高适高适A AC C4 4马诗中写景的诗句是马诗中写景的诗句是_；表达诗人愿意建立功；表达诗人愿意建立功勋，为国效力的诗句是勋，为国效力的诗句是_ _ 。5 5马诗要表达的是马诗

2、要表达的是( () )A A作者对马的喜爱之情。作者对马的喜爱之情。B B作者通过咏马来抒发自己远大的志向和怀才不遇作者通过咏马来抒发自己远大的志向和怀才不遇的感慨。的感慨。C C作者通过咏马来表达对故乡的思念，对马的喜爱作者通过咏马来表达对故乡的思念，对马的喜爱之情。之情。大漠沙如雪，燕山月似钩大漠沙如雪，燕山月似钩何当金络脑，快走踏清秋何当金络脑，快走踏清秋B B6 6李贺有关马的组诗有李贺有关马的组诗有_首，本诗是其中的首，本诗是其中的第第_首。首。7 7马诗的前两句写景，马诗的前两句写景，描绘出一幅描绘出一幅_画面。后两句抒情，画面。后两句抒情，写出了诗人写出了诗人_。二十三二十三五五

3、苍茫辽阔的苍茫辽阔的对建功立业的渴望和对怀才不遇的感慨对建功立业的渴望和对怀才不遇的感慨8. 8. 如何正确理解诗句如何正确理解诗句“大漠沙如雪大漠沙如雪”中的中的“沙如沙如雪雪”？_ _ _ _ _9 9诗人是一个什么样的人？诗人是一个什么样的人？_ _ _诗句中的诗句中的“沙如雪沙如雪”并不是指沙子真的像雪一并不是指沙子真的像雪一样洁白，我们要根据诗人当时所处的环境来理样洁白，我们要根据诗人当时所处的环境来理解：一弯冷月下，沙子发出白白的光，看上去解：一弯冷月下，沙子发出白白的光，看上去像雪一样，给人肃杀之感。像雪一样，给人肃杀之感。诗人是一个空有爱国之志，且有能力但不被国诗人是一个空有爱

4、国之志，且有能力但不被国家重用的怀才不遇的人。家重用的怀才不遇的人。2021/4/2089、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低头要有勇气，抬头要有低气。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 11:56:38 PM11、人总是珍惜为得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人乱于心，不宽余请。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2021年12月2021-12-42021-12-42021-12-412/4/202116、业余生活要有意义，不要越轨。2021-12-42021-12-4December