读书的演讲稿三级

1、读书的演讲稿三年级读书演讲稿三年级篇一亲爱的教师、同学们：明代的王心斋曾写过一首 ?乐学歌?：“乐是乐此学，学是学此乐。 乐不是学，不学不是乐。他把学和乐视为一物， 确实是极好的见解。 当然，学习其实不仅仅限于读书，但读书确是人生一大乐趣，正因为 如此，从古到今，有多少人嗜书成癖。我也是一条小小的“书虫 ，我从小就爱读书。 我认为，读书的乐趣是多方面的，有的为增加知识，有的为陶冶 情操，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。 但 无论最终目的终究是为什么，都会使读者心有所感，乐而忘忧。古人把读书分有三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目 如磬的苦读， 还有头悬梁锥刺股的痴读，

2、 我更多的是在闲读茶余 饭后，随手展卷。“知于天地外，意在有无中，不求甚解，只求一得。当然，精读也必不可少。“学而不思那么罔，思而不学那么殆， 只有 学而思，才可免于迷惘和危殆。做些摘抄，或是开动脑筋细细回味一 番，从先哲的著作中提取知识。事后思来，都是极有乐趣之举。读书是一种乐趣，要享受到这种乐趣需要讲究读书的意境。 我喜欢夜读，这个时候，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼 与忧愁也消失了。没有应酬与打搅，单独神游于字里行间。温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，宁静凉爽的秋夜，静谧寒冷的冬夜，都赋予夜读极大的乐趣， 而风霜雨雪又平添了无穷的趣 味。书是传播思想的工具， 它能启发人的思维。所以，读

3、书既要能入， 又要能出。看?庄子?时曾得一佳句： “筌者所以在鱼，得鱼而 忘筌 ; 言者所以在意，得意而忘言 。我想，这里的“得意既指书中 之意，又指自得其意，自得其乐。人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。这就要求我 们在读书中，开动脑筋，认真思考，不死读书。让读书伴随我们一生 !读书演讲稿三年级篇二亲爱的教师、同学们：书，被我命名为“智慧之源 ，因为有的书可以给我们增加许多 知识书，被我命名为“智慧之源 ，因为有的书可以给我们增加许多 知识。在有一年的暑假里，我发现了一本“中华上下五千年全集册， 我吃力地把书搬到我的床上，翻开床头灯，用力的把书翻开，看完它 的第一章，我就沉醉在这本

4、书里了，于是我一页，两页像匹饿狼似的 读了起来。“盘古开天地，刘备三清诸葛亮，刘盈弃位看着这 些历史文字，我更加沉醉了，看完之后，我的心灵仿佛经过了历史的 一遍清洗。上中小学三年级时，时间已不允许我再读那些图书了，放学后，回到家，只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书，像“汤姆。 索亚历险记，疯丫头杜真子，童年，在人间，我的大学从上中小学三年级开始， 我的精选作文常常是全班之冠， 精选作 文还会被作为范文格式在班上朗读， 看到同学们用惊奇的目光看着我， 我快乐起来，心想：“读书的好处真是太多了。 有时，我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书， 回忆自己喜欢 的地方，让自己开心一下。读书的乐趣真

5、多啊 !读书演讲稿三年级篇三 亲爱的教师、同学们： 一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长 的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还 不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个 幽静的下午， 坐在沙发上单独沉浸于书的海洋， 这可真是一种高雅的 享受啊!小时候，妈妈就教我背古诗， 什么“举头望明月， 低头思故土。 什么“野火烧不尽，春风吹又生。 等等，等等。我每背一首，就得 到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从 那时起，我就感受到了读书的乐趣， 并发誓长大后一定要读好多好多 的书来丰富自己。小时候，妈妈还常常给我讲童

6、话故事， ?拇指姑娘?、?卖火柴的 小女孩?、?1001页? 一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上少儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的少儿读物。上一、二 年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事现在，我又迷上了古今 中外名家的作品。?罪与罚?使我看清了当时的黑暗社会 ; ?三重门? 使我领悟了应试教育的残酷， ?巴黎圣母院?使我懂得了什么是真正 的美，?西游记?使我惊叹于孙悟空的神通广阔我真正尝到读书的乐趣。读书演讲稿三年级篇四亲爱的教师、同学们： 读书其实不是一件枯燥的事， 当你和书本们接触久了， 就会从中 获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折， 也可以领略到一个小镇

7、的风土人情，还可以欣赏到大自然的美好风 光总之，书中无所不有，畅游于书海，我们了解到的是一个深奥 的世界。在书中，你可以和作者交换心灵，仿佛你就是作者，在回忆着自 己经历过的一切。在看?城南旧事?时，我仿佛就亲身领会了在老北 京的胡同里玩耍， 到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事， 淋着雨望着小 妞儿和秀贞远去的身影， 亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来我仿 佛走进了英子的生活，英子仿佛就是我，兰姨娘、秀贞、小妞子、宋 妈仿佛就是我身边的人。 在看书时，我完全感受到了另一个人的生活、 思想，以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情，人 们的思想， 社会上的现状以及一些更深层次的事情。 这极大的丰富了 我的思想，当我又懂得了更多。这时，我是快乐的。读完一本书，从书中总结归纳，提炼，变为我自己的收获，难道我还不快乐吗？我的求知欲得到了满足，我能不快乐吗？读书的乐趣是微妙的，不可言喻的。每当我读完书，就感到一种成就感，因为，我又收获了一些知识，不管是学术上还是生活上的， 这都对我以后的人生有着极大的帮助。 书本是人们的良师益友。学习 工作时