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文档简介
握拍与端球比稳游戏二年级上课地点:教室【教学内容】握拍与端球比稳游戏【教学目标】1、通过教学,使学生体验和学习握拍的方法 ( 分直握拍和横握拍两种)2、通过练习,让学生获得乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的特点,并能够描述出端球的用力感受。3、让学生熟悉乒乓球的球性,能够较平稳地端球,体验控球能力。4、锻炼学生寻找平衡能力技能,培养学生合作意识,培养学生细致认真的学习态度。【教学要点】持球拍成水平状,端球平稳,注意力集中在乒乓球上。【动作方法】自然站立姿势或坐姿,手持球拍让乒乓球在球拍上平稳不掉落。比保持时间长。【教学过程】1. 介绍握拍方法直握拍和横握拍的方法2. 学生练习握拍方法。没有拍的可以用本子卷成球拍的粗细状练习。教师练习。3. 玩球练习,球在桌子上弹起后,用手接住或抓住练习。体验球的特性。4. 端球练习:1)原地站立,握拍方法不限,球放在球拍上,体验平稳端球的感觉。2)尝试球在球拍上慢慢的滚动,寻找平衡点,调整球拍,让球不掉落。3)学生集体端球练习,从端球开始大声计数,是学生了解自己平稳端球的时间,看谁端球时间长。4)移动端球练习:两人相距3 米,面对面,然后移动交换位置练习。5)原地踏步、跳跃端球练习。6)分组游戏:相距3 米, 4 人一组进行端球接力练习。提高控球能力,培养学生的合作意识。培养学生细心认真
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