初一课外文言文训练有答案

1、初一课外文言文训练1-3 一师旷论学晋平公问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！ 师旷曰：“何不炳烛乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如 日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？平公曰：“善哉！1 解释文中加点的词。1恐已暮矣2盲臣安敢戏其君乎3臣闻之4善哉2 以下句子中“之字用法不同的一项为哪一项A.臣闻之B.如日出之光C驱之别院D.学而时习之3. 翻译文中画线的句子。译文：4. 这那么短文告诉我们一个什么道理？。答：虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我, 是逆天帝命也。子以

2、我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？ 虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注：长：做首领。1. 解释以下加点的字。1 子无敢食我也： 2兽见之皆走:3 吾为子先行： 4 故遂与之行： 2. 翻译以下句子1 天帝使我长百兽译文：2子以我为不信译文：3. 根据故事内容写出相应的成语。4. 请写出这那么寓言的寓意。三曾子杀彘曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。妻适市来，曾 子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知 也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非 以成教

3、也。遂烹彘也。1 解释文中加点的文言词。1女还3特于婴儿戏耳2妻适市来4婴儿非与戏也2 以下句中加点“之的用法不同于其他三项的一项为哪一项A.其子随之而泣B 曾子欲捕彘杀之C.妻止之D.曾子之妻之市3 翻译文中加横线的句子。译文：4.这那么寓言说明的道理是什么？答：七年级课外文言文训练5-8 五列子学射列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？对曰：“弗 知也。关尹子曰：“未可。退而习之三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以 中乎？列子曰：“知之矣。关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身 亦皆如之。故圣人不查存亡，而察其所以然。列子:名御寇，战国时郑国人；子：写在

4、姓氏后，对人的尊称。守而勿失：记住他，不要忘记。1. 解释文中加点的词。2又以报关尹子1请于关尹子2. 翻译文中画线的句子。 译文：3. 这个故事说明了什么道理? 答：六守株待兔2. 以下句子中加点的 为与A.舌一吐而二虫尽为所吞C.始悟为山市3. 翻译文中画线的句子。 译文：亍“而身为宋国笑中的“为意思相同的一项为哪一项B.为人谋而不忠乎D.此何遽不为福乎1 解释文中加点的词。1兔走触株3冀复得兔2因释其耒而守株4而身为宋国笑宋人有耕者，田中有株，兔走触株, 不可复得，而身为宋国笑。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔4 宋人为什么不会再得到兔子? 答：七薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技

5、，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚 节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。1 解释以下加点的词在文中的意思。1未穷青之技2秦青弗止。3响遏行云。4薛谭乃射求反2 翻译：薛谭乃射求反，终身不敢言归。译文： 3 薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么? 答：八一猴死，见冥王，求转人身。王曰：“既欲做人，须将毛尽拔去。即唤夜叉拔之 方拔一根，猴不胜痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？浮白主人?笑林?1 解释加点的词语1方拔一根3拔之2 翻译句子。看你一毛不拔，如何做人? 译文：2既欲做人4不胜痛叫3. 文中有一成语是 ，它的意思是： 七年级课外文言文训练参考答案一师旷论

6、学1. 1晚2怎么 3听说 4好2. B3少年好学，就像初升太阳的光芒；壮年好学，好似中午太阳的光芒；老年好学， 仿佛点燃的蜡烛的光亮。4学无止境，什么时候都应该抓紧学习。二狐假虎威1. 1不2跑3你4因此2. 1 上天派我做群兽的领袖。2你认为我的话不老实。3 狐假虎威4. 这那么寓言挖苦了那些假借别人的权威，招摇撞骗的人，也说明做事如果不加以分 析，往往被假象迷惑。三曾子杀彘1. 1同“汝，你2去，往回3罢了 4开玩笑2. D3现在你欺骗他，这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子，儿子自然不信任自己的妈 妈，不能以此作为一种教育。4. 教育人要言必信、行必果。意思对即可五列子学射1. 1向2告诉

7、2你知道你射中的缘故吗？3. 说明了在学习上，不但要知其然，还要知其所以然的道理。六守株待兔1. 1跑 2放下 3希望 4自己2. A3、兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。4. 因为“兔走触株，折颈而死只是一个偶然现象。七薛谭学讴1. 1尽 2不，没有3阻止 4抱歉2薛谭于是向秦青抱歉，要求回来继续学习，再也不敢说要回家。3 有，是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。八一毛不拔1. 1才，刚；2已经；3代词，代“猴毛 ；4忍不住2看你一毛不拔，又怎么能做得人？3. 一毛不拔；原意是一根毫毛都不肯拔出来，形容十分吝啬自私。参考译文：一师旷论学晋平公对师旷说：“我今年七十岁了，想要学习，但是

8、认为已经晚了。 师旷回 答说：“为什么不把蜡烛点燃呢？平公说：“哪里有作为臣子的人来戏弄君主的呢？师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，就如同 在初升太阳的阳光一样灿烂；中年时喜好学习，就像在正午太阳的阳光一样热 烈；晚年的时候喜好学习，就像把蜡烛点燃行走一样。点上蜡烛再走路和暗中走路， 究竟哪个好呢？平公说：“说得好！二狐假虎威老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到一只狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天帝的命令。你认为我的话 不老实，我在你前面行走，你跟随在我后面，观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗？ 老虎认为狐狸的话是有道理的，

9、所以就和它一起走。野兽看见它们都逃跑了。 老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为它们是害怕狐狸。三曾子杀彘曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。她 就劝止说：“只不过是跟孩子开玩笑罢了。曾子说：“妻子，可不能跟他开玩笑啊！ 小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在 你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不 是实现教育的方法。于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。四郑人买履有一个想买鞋子的郑国人，他先量好自己的脚的尺码，把它放在了自己的座

10、位上。 到了集市后，他忘记带量好的尺码。拿到了鞋子，才说： “我忘记了带量好的尺码。 于是返回去取尺码。等到他返回来的时候，集市已经散了，卖鞋的也走了，他最终没买到鞋。有人问：“你为何不用脚试试呢？他说：“我宁愿相信量好的尺码，也不相信自己的脚。五列子学射列子学射箭，射中了，于是列子向关尹子请教射箭。关尹子问：“你知道 你射中靶心的原因吗？ 列子说：“不知道。关尹子说：“还不可以。列子 回去后再练习了三年，又向关尹子请教。关尹子问：“你知道你射中靶心的原因吗？ 列子说：“知道了！ 关尹子说：“可以了，你要牢记这个道理，不要轻易地 丢弃。不只有射箭是这样的，治国修身也是这样。六守株待兔宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩 上，扭断了脖子死了。于是，那个农民便放下他的犁耙，守在树桩子旁边，希望能再 得到只兔子。野兔没有再获得，而他自己也成了宋国人的笑柄。七薛谭学讴薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，自己就以为学完了，于是便告辞 离开。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声 使树木振动了，使空