2017春八年级数学下册21.2二项方程教案沪教版五四制_第1页
2017春八年级数学下册21.2二项方程教案沪教版五四制_第2页
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文档简介

1、二项方程课题21.221.2 二项方程设计教材章节分析：依据（注：只在开始 在学节 必填）学生学情分析：课型新授课教1 1、理解二项方程、双二次方程学2 2、会解二项方程、双二次方程、可以因式分解的简单高次方程目标重点会解二项方程、双二次方程、可以因式分解的简单高次方程难点会解二项方程、双二次方程、可以因式分解的简单高次方程教学准备学生活动形式讨论，交流，总结，练习教学过程设计意图课题引入：观察:1丄X516=0,5X3+118=0,2X43 = 0,x6十1 = 0有什么共2同特点？二项方程：如果一兀 n n 次方程的一边只有含未知数的一项和非零的常数项，另一 边是零，那么这样的方程就叫做二

2、项方程知识呈现：思考：如何解二项方程axn+b =0（a式0,b式0）?试一试（一 ）:解方程1 1)lx5-16=0, 2 2 )5x+118=02试一试（二 .）:解方程1 1)2X4-3=0,2 2 )X6+1=0归纳解二项方程的方法：略2例题 1 1：用计算器解：3x568 = 0例题 2 2：(保留三位小数)：AQ1 1)X3-64=0, 2 2)2x4-18=0, 3 3) x5+上=022例题 3 3：(保留三位小数)1 1)(x+1)34=0, 2 2 )2(1 3x)410= 0课内练习：书 p31p31问题拓展3(1) 解方程y 4=0(2) 在上述方程中，右 y=x+1y

3、=x+1 时，求 x x 的值. .(3)解二项方程：2(13x)410 = 02 2、双二次方程：只含有偶数次项的一元四次方程一般形式：ax +bx +c=0(a0)解下列方程：(1 1 )x4-9X2+14=0(2 2)x4+5x2-24 = 03 3、巩固练习(1 1) (x x2+2x+2x)2-7(x-7(x2+2x)+12=0;+2x)+12=0;(2 2) (x x2+x+x)2+ + (x x2+ x x) =2;=2;4 4、( 1 1)将下列各式在实数范围内分解因式：X2-4X+3; x x4-4-4 ;3242x x -2x-2x -15x-15x ; x x -6x-6x +5+5;(x x2-x-x )2-4-4 (x x2-x-x ) -12.-12.若右边都为 0 0,请指出哪些是高次方程？(2 2)这些咼次方程如何求解？5 5、练习:3P:P:课后练习 1 1课堂小结：1 1、二项方程、双二次方程2 2、如何解二项方程、双二次方程、可以因式分解的简单咼次方程课外作业练习册 21.221.2预习 要求21.321.3（1 1）可化为一兀二次方程的分式方程教学后记与反思1 1、 课堂时间消耗：教师活动1515 分钟

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