从语用角度解读隐喻中的含混

1、从语用角度解读隐喻中的含混隐喻的研究有着悠久的历史 ,从亚里士多德时期开始 , 其大致经历了四个发 展阶段:修辞学-诗学、诗学-语言学、语言哲学 -人类学以及思维认知研究。 隐喻, 作为一种修辞手法 , 本质上用于其中一个词或短语来指称另一个物体或思想以此 来替代,并暗示出二者之间的相似性和类比性 (2004) 。随着认知语言学的兴起与发展 , 隐喻的认知功能开始被重视 , 概念隐喻性的 思维是人类的基本认知方式。 之后隐喻作为多学科的研究热点 , 如哲学、心理学、 社会学以及应用语言学。根据 Bavelas et al.(1988,1990) 修订的含混理论 (Equivocation Th

2、eory), 谈话双方避重就轻的争论即出现含混。含混 (equivocation), 意为模凌两可的话 语,或者说自相矛盾的陈述 , 通常带着诡异欺骗的含义。而隐喻, 可以称之为语言的游戏 ,常常带有这种含糊不定的陈述。 语言学对隐 喻的分析 , 长期从其正面进行处理 , 如概念隐喻的认知功能。含混与隐喻的共性就在于二者都带有模糊不定的陈述。 而本文选取的从隐喻 的本质含混研究 ,介绍含混的三个主要属性 : 模糊、矛盾和错误传达。本文选取莎士比亚的经典之作 麦克白, 在莎士比亚式的隐喻中 , 这部剧充 满着各种含混的语言。 本文将麦克白 作为研究对象 , 研究其中的隐喻、 含混。本文的目的就在

3、于 , 通过选取具体文学文本解读 ,从含混的三个方面 : 模糊, 矛盾以及错误传达来介绍并陈述隐喻中的含混。揭示出隐喻的本质属性 , 其不仅 是类比或相似 ,也含有矛盾 ,也就是我们文章中所说的含混。全文共分为五部分进行论述 :第一章引言部分 ,介绍本文研究目的 ,理论依据 ,分析方法以及结构布局。第二章文献综述部分 , 首先概括介绍了隐喻的定义和戏 剧中的隐喻 , 其次主要从传统隐喻观和当代隐喻观两个方面对隐喻的研究进行了 全面回顾 ,并简要介绍了莎士比亚戏剧 麦克白的认知研究 , 最后对前人研究进 行总结, 指出不足。第三章理论框架部分 ,这一部分主要是对含混理论的介绍 , 包括含混和隐喻

4、 的关系, 并对含混的三个方面 :模糊、矛盾和错误传达进行了系统地阐释 , 最后对 将用于解读的合作原则和关联理论做了简要介绍。第四章语料分析 , 选取莎士比 亚经典之作麦克白中的部分片段进行分析 , 将第三章的中的含混三方面分别 应用于贯穿麦克白全文的隐喻和含混进行解读 ,正是这些隐喻中的含混 , 推动 着麦克白情节的发展、升华 , 最终揭示莎士比亚的写作意图和表达该剧本的主题 思想。第五章结论部分 , 概括了全文的主要内容 , 对前面的分析结果进行了总结 ,同 时还指出了此项研究的不足 , 以及对本项研究未来继续深化的展望。本文旨在通 过对含混理论在隐喻中的具体运用作详细阐释 , 帮助我们解读相关文学作品以及 感受莎士比亚对含混式隐喻的高超艺术魅力 , 同时也更好的全面地去理解隐喻。当然,只从语用角度和只选取一部戏剧作品无法完整阐