精编一年级语文上学期期末考试知识点检测浙教版

1、精编一年级语文上学期期末考试知识点检测浙教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 拼一拼，写一写。hé shu y x tng jiàn j zhù zho hu xíng zu fi kuài dà dì dng shí yn yuè 二、 比一比，再组词。杯（_） 冲（_） 农（_）坏（_） 种（_） 浓（_）贴（_） 甘（_） 买（_）钻（_） 甜（_） 卖（_）.三、 读一读，连一连。金色的 春风 小鸡画 月牙 温暖的 项链 小鸭画 竹叶 雪白的

2、花朵 小狗画 梅花 鲜艳的 浪花 小马画 枫叶 四、 按要求填空。 1“怕”字是_结构，换偏旁可变成字_。2“您”字共有_画，第七笔是_，去掉心字底是_字。3“借”字的读音是_，与它意思相反的词是_。4“星”字的笔顺是_，组词_。五、 选择合适的礼貌用语填空。（填序号）。请问 谢谢 不客气叔叔：小朋友，你好！（_）书店怎么走？小朋友：从这个路口往左走。叔叔：（_）你！小朋友：（_）。六、 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“×”。1那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（_）2那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（_）3乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（_）七、 照例子，写

3、一写。1例：金黄金黄的（田野）金黄金黄的（_） 雪白雪白的（_）2小兔子割草。 小兔子（弯着腰）（在山坡上）割草。小公鸡捉虫。 小公鸡（_）（_）捉虫。3例：（我）慢慢地（走到妈妈身边）。（_）慢慢地（_）。4例：同学们一边（唱歌）一边（跳舞）。我一边（_）一边（_）。八、 读短文，完成练习。 两只乌鸦乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一

4、直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán su）在破窝里，哆嗦（du suo）地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定受（shòu）不了，它会去修的。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还受（shòu）得了吗？它一定会去修的。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jin）了。1根据课文内容填空。乌鸦兄弟的窝，先破了（_），结果谁也没有去修。后来洞（_），可还是谁也没有动手去修。最后，乌鸦兄弟的窝（_）2短文中第四自然段哪句话描写了冬天的寒冷？请你用直线

5、“ ”画出来。3下面的说法，正确的一项是（ ）A两只乌鸦都为自己的兄弟着想，所以去修了破洞。B两只乌鸦冻僵了，是因为他们谁也不想修破洞。C两只乌鸦都不会修破洞，所以都冻僵了。4对短文中第四自然段画曲线“”的句子理解正确的是（ ）A受不了B受得了5太阳终于出来了，冻僵的乌鸦醒来了。两只乌鸦你看着我，我看着你，不由得脸红了。此时他们会说些什么呢？大乌鸦说：“老二，都是我的错。我应该早点修补这个洞的。”小乌鸦说：“_。”九、 看图写话。 小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。_答案1、河水 也许 听见 居住 当时 招呼 行走 飞快 大地 音乐2、茶杯 冲出 农民 坏人 种下 浓重 贴合 甘蔗 买进 钻石 甜味 卖出 3、4、左右 拍 11 丶 你 jiè 还 星光 5、 6、 × ×7、稻穗 棉花 低着头 在草丛中 云朵 飘了过来 看书 做笔记8、1 洞 越来越大 被风吹到地上 2西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。3B4A5不不不，是我的错，我应该去修补