欧姆定律计算题(典型整理版)

1、欧姆定律典型题一、串联电路3在如图所示的电路中，电源电压为6 伏且不变。电阻 R 1P的阻值为 10 欧，滑动变阻器R 2 上标有 “ 20 2A字”样，两电R1表均为常用电表。闭合电键S，电流表示数为0.2 安。R2求：（ 1）电压表的示数；VAS（ 2）电阻 R2 连入电路的阻值；（ 3 ）若移动滑动变阻器滑片 P 到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。二、并联电路1、两个灯泡并联在电路中，电源电压为 12 伏特，总电阻为 7.5 欧姆，灯泡 L 1 的电阻为 10 欧姆，求：1) 泡 L2 的电阻2) 灯泡 L1 和 L2 过的电流3) 干路电流2

2、、如图 2 所示电路 ,当 K 断开时电压表的示数为 6 伏 , 电流表的R1示数为 1A ； K 闭合时，电流表的读数为1.5 安, 求：S灯泡 L1 的电阻R2灯泡 L2 的电阻A图 23阻值为 10 欧的用电器， 正常工作时的电流为 0.3 安，现要把它接入到电流为 0.8 安的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？滑动变阻器专项3、如图，电流表量程 0 0.6A ，电压表量程0 15V ，电阻R0R0 30，电路两端电压恒为 24V ，当滑动变阻器连入电路的P电阻太小时， 电路中的电流会超过电流表量程，当滑动变阻器连入电路的电阻太大时，变阻器两端电压会超过电压表量程，VA求：在不超过电表量

3、程的情况下， 滑动变阻器连入电路的电阻围。4、在如图所示的电路中， R2 为 0 50 的变阻器， 合上开关后， V 的示数为 6V ，A 表的示数为 2A ，A1 的示数为 0.5A ，求： 电阻 R1 的阻值； 变阻器 R2 连入电路部分的阻值； 如果 A 表的量程为 0 3A ， A1 表的量程为 0 0.6A ，为了不使电表损坏，变阻器连入电路的阻值应在什么围？5、标有 “ 4V 1 W的”小灯泡和“ 20 1A的”滑动变阻器连接在图8 所示的电路中，电源电压为 6V ，电流表量程为 “O O.6A”，电压表量程为 “03V”. 为确保电路安全，闭合开关时，滑动变阻器接入电路的阻值变化

4、围应控制在什么样的围(不考虑温度对电阻的影响 )？6、在图示的电路中， 电源电压为30V ，电阻 R 30，滑动变阻器的最大阻值为50。（ 1）滑动变阻器的滑片 P 由 a 端滑到 b 端的过程，电压表的最大读数是多少？（2）若改用电压表的量程为0 15V ，要使它接在电路中不烧坏，滑动变阻器的滑片P 只能在阻值多大的围滑动？（3）若把一只量程为 00.6A 的电流表接在图甲中的C 、D 两点上，如图乙所示，为了不损坏电流表和电压表，滑动变阻器的滑片P 只有在阻值多大围滑动？7、如图所示电路中， R 0 为定值电阻， 阻值为 10，R 1 为滑动变阻电流表量程为0 0.6A ，电压表的量程为0

5、 3V ，电源电压12V常工作，定值电阻R x 的阻值至少应为？器，它的最大阻值是10，保持不变。为使电路能正10 把标有 “ 6V 3W”的小灯泡 L 与最大阻值为 100的滑动变阻器 RWP连接在总电压恒为 18V 的电路中，如图4 所示。电流表和电压表选择的量程分别为 “0 0.6A”和 “0 15V”。要求闭合开关 S 后，两电表LR的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超过AV额定值（设灯丝电阻不变）。求：S（ 1）电路允许通过的最大电流？（ 2）电路消耗总电功率的最大值？（ 3）小灯泡 L 消耗电功率的最小值？（ 4）滑动变阻器 RW 允许调节的围是？练习11如图

6、1 所示电路，电源电压保持不变，当开关数比是 1 3，则可知电阻和 的阻值之比是（）断开与闭合时，电路中电流表的示A、13B、12C、21D、312如图 2 所示电路，电源电压保持不变。定值电阻的阻值为4 欧姆，定值电阻值为 20 欧姆，电路中电压表和电压表的示数分别为5 伏特和 9 伏特，则电阻是（的阻）A、4 欧姆B、8 欧姆C、12 欧姆D、16 欧姆3如图 3 所示电路，电源电压保持不变。当开关闭合后， 电路中电压表的示数为4 伏特，电压表的示数为6 伏特；电路中电流表的示数为1 安培，且当电阻与 对换位置后，电压表 、电压表、电流表三表的示数均不发生改变，则（）A 、通过三个电阻、

7、、 的电流之和是1 安培B 、电阻=1 欧姆C、电源电压为10 伏特D、电阻两端的电压4 伏特4如图 4 所示电路，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片在变阻器端，且只闭合开关 时，电路中电压表、 的示数比为1： 1。当开关和 都闭合时，电路中电流表、 的示数之比为2：1。若将滑动变阻器的滑片固定在变阻器中央时，则以下说法中错误的是（）A 、只闭合开关时，电压表、 的示数之比为B 、只闭合开关时，电压表、 的示数之比为C、开关和 都闭合时，电流表、 的示数比为D、开关和 都闭合时，电流表、 的示数比为2： 14： 12： 11：2。5有两个定值电阻和 ，它们的阻值之比为电阻两端的电压是3 伏特

8、，那么电源电压是（A、3 伏特B、9 伏特C、 6 伏特，将它们串联在电压恒定的电源上，若）D、 12 伏特6如图 5 所示电路，电源电压为6 伏特且保持不变，已知电阻的阻值为200 欧姆，电阻的阻值为300 欧姆。当滑动变阻器的滑片从 端移到端时，电压表示数的变化情况是（）A、6伏特至0 伏特B 、3.6伏特至6 伏特C、 6 伏特至3.6 伏特D 、6伏特至2.4 伏特7如图 6 所示电路，电源电压保持不变，电路中电流表的示数是0.3 安培。若在电路中 A 、B 两点之间再接入电阻时，且：=2 。则此时电路中电流表的示数为（）A、0.1 安培8三个电阻A、B、B、0.3 安培C、0.45，

9、当把它们并联时总电阻为C、D、安培D、0.9 安培，则它们的大小关系是（）答案与解析答案：1、 B2 、D3 、 B4 、D5、 D6 、 C7、 C8、 D练习 21如图 104 所示，电源电压为8 伏特，电阻R1=4R2 ，安培表的示数为0.2 安培；求电阻R1 和 R2 的电阻值各为多少欧姆？2如图 105 所示，电源电压为36 伏特，灯泡L1 电阻为10 欧姆，闭合电键后，通过L2灯泡的电流强度是 0.9 安培，求干路中的电流强度和电路的总电阻。3如图 106 所示，已知电阻 R1=6 欧姆，通过R2 的电流强度 I2=0.5安培，通过 R1和 R2的电流强度之比为 I1： I2=2

10、： 3求 R2 的阻值和总电压 U。4如图 107 所示电路 ，当电键 K 闭合后，安培计的读数为2 安培，伏特计的读数为 6伏特，如果 R1=3R2 ，求电阻 R1 、 R2的值。5如图 108 所示，电源电压为15 伏特，电阻 R1=R2=10欧姆，求下列情况安培表和伏特表的示数。 (1) 当 K 接通时； (2) 当 K 断开时。6在图 109 所示电路中，已知电源电压为U ，电路中的电阻为 R1 ，通过安培表的电流为I1。若想得到通过安培表的电流为3I1，需要和 R 1 并联一个多大的电阻R2？7将 2 欧姆的电阻和 6 欧姆的电阻并联，如果2 欧姆电阻上的电压为6 伏特，那么通过每个

11、电阻里的电流强度和并联部分的总电流强度各是多少？8在图 112 所示的电路中，电阻 R1=4 ， R2=1 ， R3 为滑动变阻器，电源电压为12 伏（电源电压保持不变） 。所用的安培表量程是 03A ，伏特表的量程为 06V ，在实验过程中，为了使安培表、伏特表都不会损坏，那么滑动变阻器接入电路中的电阻至少多大？9在图 113 所示的电路中，电阻R1 的阻值是电阻 R2 两端的电压是2 伏特。求：(1) 通过 R1的电阻值。5 欧姆，干路中的电流强度的电流强度 ；(2) 通过 R2I 是 0.5 安培，的电流强度 ；(3)R210 如图 114 所示电路，已知 R1=2 欧姆， R2=4 欧

12、姆， U1=2 伏特，求 (1) 通过 R1 的电流强度 I1； (2)R2 两端的电压 U2 。11在图 115 的电路里，安培表的示数是 0.3 安培，如果小灯泡 L 的电阻是 10 欧姆，整个电路里的电阻是 30 欧姆。求： (1) 小灯泡 L 两端的电压； (2) 滑动变阻器连入电路中的电阻；(3) 伏特表的示数。12 (1) 现给定安培表 1、安培表测定未知电阻 Rx 的阻值。试在图安培表 1 、安培表 2 的示数分别为2，已知阻值的电阻R0 ，电池、电键和导线若干条，用以116 中用笔画线把电路符号连成电路图，若电路接通后，I1、 I2，则 Rx=_ 。(2) 若将上题中两只安培表

13、换成伏特表1、伏特表 2，其它器材不变，根据图 116 画出测定未知电阻Rx 阻值大小的电路图，若接通电路后伏特表1 的示数为U1 、伏特表2 的示数为 U2 ，则 Rx=_ 。参考答案：1 R1=200 欧姆； R2=50欧姆。R1 和 R2 为并联，且两端电压为8 伏特，通过R1和R2提示 从题目所给条件可知，的总电流为 0.2 安培。因此可根据的计算公式即求出 R1和 R2的阻值。2 4.5 安培； 8 欧姆。提示 图中所示两条水平线为供电线路，两线间的电压为30 伏特，且电灯L1和L2是并联接到供电线路上的。因此干路（即供电线路）中的电流强度I 应等于通过两灯泡电流I1和 I2 之和；

14、总电阻即为两灯泡并联等效阻值。3 4 欧姆； 2 伏特。4 12 欧姆； 4 欧姆。R1与R2提示 本题有两个思路，第一是由电压、电源强度求出并联总电阻，再列出并联式可求出 R1 和 R2 另一个思路是直接用 R1（或 (R2 ）表示出总电阻 ，由欧姆定律求解，下面用后一种解法。代入数值解得： R2=4 （欧姆）， R1=12 （欧姆）。5 (1)1.5 安培； 0 伏特 (2)0.75 安培， 7.5 伏特提示 当 K 接通时，将R1 短路，因此电路变成电源和R2 串联。U2=I2R1 得出，因 K 接通后将 R1短路，提示 本题可有两个思路，第一个思路是应用欧姆定律列出两个方程：一个是只有

15、R1的方程，另一个是并入R2的方程，联立求解得出根据并联电阻公式列出R 总与 R1 关系即可求解。7 3 安培； 1 安培； 4 安培。83 欧姆提示 由于伏特表是并联在 R1两端的，为使伏特表不损坏，闭合电键K， R1 两端的电压最大值应不超过伏特表的最大量程6 伏特，那么，在这种情况下，通过电路的电流强度可由 R1 的阻值和它两端的电压根据欧姆安律求出：显然未超过电流表的最大量程。R1 、 R2 、R3 相串联接在电源两端，用欧姆定律即可求出R3 的电阻至少多大。9 (1)0.4 安培(2)0.1 安培 (3)20 欧姆提示 由电路图可知，R1 和 R2 并联，题中给出了R2 两端的电压，

16、但却未给R2 的阻值，这就需要运用并联电路的特点：并联支路两端的电压是相同的来解决。题中所给的R2两端的电压即R1 两端的电压，于是很容易地便求出了通过R1 的电流，干路电流已知，通过 R2 的电流 I2=I?I1 ，知道了R2 的电流，题中又给出了R2 两端的电压，根据10 (1)1 安培(2)4 伏特11 (1)3 伏特(2)20 欧姆(3)9 伏特12 (1) 如图 127 所示(2) 如图 128 所示练习 31如图 104 所示，电源电压为8 伏特，电阻R1=4R2 ，安培表的示数为0.2 安培；求电阻R1 和 R2 的电阻值各为多少欧姆？2如图 105 所示，电源电压为 36 伏特

17、，灯泡 L1 电阻为 10 欧姆，闭合电键后，通过 L2 灯泡的电流强度是 0.9 安培，求干路中的电流强度和电路的总电阻。3如图 106 所示，已知电阻R1=62 的电流强度之比为I1： I2=2 ： 3 求欧姆，通过R2 的电流强度R2 的阻值和总电压U。I2=0.5安培，通过R1和R4如图 107 所示电路， 当电键 K 闭合后，安培计的读数为如果 R1=3R2 ，求电阻R1 、 R2 的值。2 安培，伏特计的读数为6 伏特，5如图 108 所示，电源电压为 15 伏特，电阻 R1=R2=10 欧姆，求下列情况安培表和伏特表的示数。 (1) 当 K 接通时； (2) 当 K 断开时。6在

18、图 109 所示电路中，已知电源电压为U，电路中的电阻为 R1 ，通过安培表的电流为 I1。若想得到通过安培表的电流为3I1 ，需要和 R1并联一个多大的电阻 R2 ？7在图 110 所示， R1=20欧姆， R2=60欧姆，电源电压为12 伏特。当电键 K1断开，电键K2 与 B 端接通时，求R2 两端的电压。当电键 K1与 C 端接通，电键K2 与 A 端接通时，求安培表过的电流强度。8将 2 欧姆的电阻和 6 欧姆的电阻并联，如果2 欧姆电阻上的电压为 6 伏特，那么通过每个电阻里的电流强度和并联部分的总电流强度各是多少？95 电阻 R1 与电阻 R2 组成并联电路。试证明总电阻小于电阻

19、R1 、小于电阻 R2 。96 为了确定一个电阻值未知的电阻，用一个已知电阻R 和它并联接入电路中，如图111所示，测得 R 上的电流为并联电路中总电流的9在图 112 所示的电路中，电阻R1=4 ， R2=1 ， R3 为滑动变阻器，电源电压为12 伏（电源电压保持不变）。所用的安培表量程是03A ，伏特表的量程为 06V ，在实验过程中，为了使安培表、伏特表都不会损坏，那么滑动变阻器接入电路中的电阻至少多大？10 在图 113所示的电路中，电阻R1 的阻值是 5欧姆，干路中的电流强度I是 0.5安培，电阻 R2 两端的电压是 2 伏特。求：通过 R1 的电流强度；通过 R2 的电流强度；R

20、2 的电阻值。11 如图 114 所示电路，已知 R1=2 欧姆， R2=4 欧姆， U1=2 伏特，求 (1) 通过 R1 的电流强度 I1； (2)R2 两端的电压 U2 。12 在图 115 的电路里，安培表的示数是电路里的电阻是30 欧姆。求：0.3 安培，如果小灯泡L 的电阻是10 欧姆，整个小灯泡 L 两端的电压；滑动变阻器连入电路中的电阻；伏特表的示数。13 (1) 现给定安培表1、安培表2，已知阻值的电阻R0 ，电池、电键和导线若干条，用以测定未知电阻Rx 的阻值。试在图116 中用笔画线把电路符号连成电路图，若电路接通后，安培表 1 、安培表2 的示数分别为I1、 I2，则

21、Rx=_ 。(2) 若将上题中两只安培表换成伏特表1 、伏特表 2，其它器材不变， 根据图 116 画出测定未知电阻 Rx 阻值大小的电路图， 若接通电路后伏特表1 的示数为 U1 、伏特表 2 的示数为U2 ，则 Rx=_ 。1 R1=200 欧姆； R2=50 欧姆。提示从题目所给条件可知，R1 和 R2电流为 0.2 安培。因此可根据的计算公式即求出R1 和 R2 的阻值。2 4.5 安培； 8 欧姆。为并联，且两端电压为8 伏特，通过R1和R2的总提示 图中所示两条水平线为供电线路，两线间的电压为30 伏特，且电灯L1 和 L2 是并联接到供电线路上的。因此干路（即供电线路）中的电流强

22、度I 应等于通过两灯泡电流I1和I2 之和；总电阻即为两灯泡并联等效阻值。3 4 欧姆； 2 伏特。4 12 欧姆； 4 欧姆。提示 本题有两个思路，第一是由电压、电源强度求出并联总电阻，再列出R1与R2并联式可求出 R1 和 R2 另一个思路是直接用 R1 （或 (R2 ）表示出总电阻，由欧姆定律求解，下面用后一种解法。代入数值解得： R2=4 （欧姆）， R1=12 （欧姆）。5 (1)1.5 安培； 0 伏特 (2)0.75 安培， 7.5 伏特提示 当 K 接通时，将R1 短路，因此电路变成电源和R2串联。U2=I2R1 得出，因 K 接通后将 R1 短路，提示 本题可有两个思路，第一

23、个思路是应用欧姆定律列出两个方程：一个是只有R1的方程，另一个是并入 R2的方程，联立求解得出根据并联电阻公式列出R 总与 R1 关系即可求解。6 (1)9 伏特。 (2)0.8 安培。提示 本题主要在于识别电路的连接方式，第一问中K1断开， K2 与 B 接通，实质是R1 与R2 并联，第二问 K1 与 C 接通， K2 与 A 接通，实质是R1 与 R2 并联，认识到上述连接方式，计算就比较容易了。K1 断开， K2 与 B 接通时， R2 两端电压可由串联时分压与电阻成正比求：7 3 安培； 1 安培； 4 安培。提示 电阻 R1 和电阻 R2 并联后的总电阻所以，电阻 R1 和电阻R2

24、 组成并联电路，其总电阻小于电阻R1 小于电阻 R2 。8 18 欧姆提示 电阻 R 和未知电阻 Rx 并联，根据并联电路中的总电流强度等于各支路中电流强度之和，当 R 上的电流强度为总电流强度的93 欧姆提示由于伏特表是并联在R1 两端的，为使伏特表不损坏，闭合电键K，R1 两端的电压最大值应不超过伏特表的最大量程6 伏特，那么，在这种情况下， 通过电路的电流强度可由R1 的阻值和它两端的电压根据欧姆安律求出：显然未超过电流表的最大量程。R1 、 R2 、R3 相串联接在电源两端，用欧姆定律即可求出R3 的电阻至少多大。10 (1)0.4 安培 (2)0.1 安培(3)20 欧姆提示 由电路

25、图可知， R1 和 R2 并联，题中给出了R2 两端的电压，但却未给 R2的阻值，这就需要运用并联电路的特点：并联支路两端的电压是相同的来解决。题中所给的R2 两端的电压即 R1 两端的电压，于是很容易地便求出了通过R1 的电流，干路电流已知，通过R2 的电流 I2=I?I1 ，知道了 R2的电流，题中又给出了R2 两端的电压，根据11 (1)1 安培(2)4 伏特12 (1)3 伏特(2)20 欧姆 (3)9 伏特提示首先要弄清电路的连接，小灯泡的滑动变阻器串联，所以，安培表的读数即是通过小灯泡和滑动变阻器的电流；再来看伏特表， 电路中伏特表接在了电源两端，该两端点即是小灯泡、 滑动变阻器串

26、联电路的两个端点，所以，伏特表的读数应为小灯泡两端电压与滑动变阻器两端电压之和，明确了这些，灵活运用串联电路知识和欧姆定律，便可解决问题了。安培表的读数便是通过小灯泡的电流强度，所以小灯泡两端的电压UL 应为UL=IRL=0.3安培 ×10 欧姆 =3 （伏特）(2) 在串联电路中，R 总 =R1+R2本题的 R 总 =RL+RR 为滑动变阻器接入电路中的那部分电阻。R=R 总?RL=(30?10) 欧姆 =20 （欧姆）(3) 在串联电路中U=U1+U2本题的 U=UL+UR U=UL+UR=I(RL+R)=IR 总 =0.3 安培 ×30 欧姆 =9 （伏特）13 (1

27、) 如图 127 所示(2) 如图 128 所示。 U=UL+UR=I(RL+R)=IR 总 =0.3 安培 ×30 欧姆 =9 （伏特）101 (1) 如图 127 所示 (2) 如图 128 所示。</P<p>欧姆定律实验专题训练一实验题（共16 小题）1（ 2011?）某实验小组的同学在 “探究欧姆定律 ”时，选用的器材有：两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器，不同阻值的定值电阻，导线若干等（ 1）不完整的电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整（要求导线不交叉）（2）为保证电路安全，连接电路时，开关应，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于

28、端（选填 “A ”或 “B”）（3）某次实验中，电流表如图（乙）所示，则电路中的电流为A （4）实验后，同学们用测得的数据绘制了如图（丙）的图象，根据该图象可以得出的结论是：（5）物理研究中常用的方法有类比法、等效替代法、控制变量法、转换法等，本实验运用的方法是考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验；欧姆定律的应用。专题 ：实验题；作图题；控制变量法。分析：（ 1）滑动变阻器、电阻、电压表连线不完整，把电压表、电阻串联在电路中，电压表并联在电阻两端（ 2）为保证安全，连接电路时，开关应断开，滑动变阻器阻值应最大，据此分析解答（ 3）由图知电流表量程为 0.6A ，最小分度值是 0.02A ，由

29、图可读出电流表的示数（4）由图知I U 图象是一条直线，说明U 与 I 成正比（5）在实验中导体的电阻不变，应用了控制变量法点评： 连接实物图时应注意：1、电压表、电流表的正负极不要接反2、注意电压表、电流表的量程不要接错 3、滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求 4、作图要美观，连线不要交叉2（ 2011?）在探究 “电流跟电压、电阻关系 ”的实验中，某同学连成了图甲所示的电路后开始实验导体中的电流 I/A导体两端的电压 U/V0.110.220.33（1）在探究 “电流与电压关系 ”的过程中，滑动变阻器的作用是使电阻两端的发生变化通过实验得到上表中的三组数据，分析

30、数据可以得出的结论是（2）在探究 “电流与电阻关系 ”的过程中，该同学应控制不变实验中该同学将图甲中 A 、 B 两点间 10的电阻更换为 20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是使滑动变阻器滑片向（填 “右 ”或 “左 ”）移动（3）上述实验后， 该同学又按电路图乙测量了额定电压为2.5V 小灯泡的额定功率 试验中，灯泡正常发光时，电表的示数如图所示，其中电压表V 2 的示数为V ，小灯泡的额定电流为A ，由此计算出的小灯泡额定功率是W考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验；电流表的读数方法；电压表的读数方法；电功率的计算；额定功率。分析：（ 1）探究 “电流与电压关系 ”，电阻不变，改变

31、电阻两端的电压，流过电阻的电流如何变化根据表中数据求每组测量值的看由什么特点，从而得出结论（2）探究 “电流与电阻关系 ”，应控制电阻两端的电压不变，改变电阻，看电流如何变化A 、B 两点间 10的电阻更换为 20的电阻，电路总阻值变大，电源电压不变，电路电流变小，滑动变阻器接入电路的阻值不变，则滑动变阻器两端电压变小， 由串联电路的特点知A 、B 间电阻电压变大，要保持A 、B 间电阻电压不变，应调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器的分压变大，从而使A 、B 间电阻两端电压变小，从而达到保持电阻两端电压不变的目的，根据电路图判断滑片的移动方向（ 3）根据题意先判断哪

32、个电压表是 V 2，然后根据电压表、 电流表图示， 读出电压、 电流值，最后由 P=UI 求出功率点评： 解本题第三问的关键是：由题意判断出哪个电压表是V 2，然后由图示电表读数，计算出灯泡的功率3（ 2011?）用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图（1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下电压表示数 U/V0.60.81.01.21.4电流表示数 I/A0.180.240.300.360.42请你通过分折表格中的实验数据推断小明在实验中所用的电路图是图（2）另外三位同学连接好电路后闭合开关S

33、移动变阻器的滑片P 时，分别出现了下列三种异常现象：（A ）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零（B ）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变（C）电流表烧坏请你判断：按图连接的电路出现现象（A）；按图连接的电路出现现象（B ）；按图连接的电路出现现象（C）（3）请你根据上表中的数据，在右图中画出I U 图线分析图线你能得出的结论是：考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电路图设计。分析：（1）由表中数据可知电压增大时电流也随之增大， 分析各电路图可得出能得出该现象的电路图；（ 2）分析三种现象，根据电流表及电压表的使用方法，分析各电路图中调节滑动变阻器

34、时电流及电压的变化，可知各现象所对应的电路图；（3）采用描点法将表中各点在坐标轴中描出，用直线将各点连接，即可得出I U 图象；由图象可得出电流与电压的关系，则由欧姆定律可得出被测电阻的阻值点评： 本题考查了电路图的分析、 图象的画法及数据的处理， 要求学生应明确电表的接法及两种电表的应用，并能熟练应用图象法分析数据4（ 2011?）小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为 6V 改变电阻 R 的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持 R 两端的电压不变，记下相应的 4 次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视（选填序号）；A

35、变阻器滑片B电压表示数C电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验中，他所选择的变阻器是 （选填序号）； A 10 0.5AB 201AC 502A（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是；（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V ，电路发生的故障可能是考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验。分析：（ 1）实验研究的是电流与电阻的关系， 因此必须控制电阻两端的电压值一定，所以眼睛应注视电压表的示数，移动滑片保持电压表示数不变；（ 2）图中没有连入电路的是电压表，根据图象计算出电压表的示数，确定电压表选择的量程，在连接过程中也要注意正负接线柱；

36、（ 3）首先求出定值电阻两端需要控制的电压，然后根据串联电路的电压规律求得滑动变阻器两端的电压值；然后从图乙中，取几个电流、电阻数值，分别算出对应的滑动变阻器连入电路的电阻，这几个阻值都应该在滑动变阻器的阻值变化围，据此选择合适的变阻器（ 4）阴影部分为电流和电阻的乘积，应该为定值电阻两端的电压值；（ 5）电流表示数为 0，说明电路中有断路，电压表示数接近 6V ，说明电压表和电源连接的部分电路无断路点评： 此题从实物图的连接、 滑动变阻器型号的选择、 故障的分析等方面较为综合的考查了学生，从中加强了学生综合能力的培养，是一道不错的电学中考题5（ 2011?）小华和小海为了探究通过导体电流跟它

37、两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥（ 1）小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了；（ 2）小海用 A 导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中分析处理数据得出结论： a同一导体，通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大小成正比； b A 导体的电阻为5 导体实验序号电压 /V电流 /AA11.00.222.00.433.00.6（3）如果电流表阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规正确，则A 导体的电阻测量值比真实值偏大（选填 “偏小 ”或 “偏大 ”）

38、考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验。专题 ：实验题；作图题。分析：（ 1）为了安全，保护电路中的电表，闭合开关前应把滑动变阻器阻值调到最大（2）根据表中数据，由欧姆定律可求出导体电阻（3）由电路图知：电压表测的是电阻R 与电流表两端的电压U，大于电阻两端的电压，由R=知电阻测量值偏大解答：点评： 伏安法测电阻，有两种测量电路： 1、电流表接法，电阻测量值大于真实值； 2、电流表外接法电阻测量值小于真实值6（ 2011?）探究通过电阻的电流与电阻大小的关系（1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉）（ 2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但

39、示数均不发生变化出现这种现象可能的原因是：（3）排除故障后他们首先把5 电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是V ；然后他们依次换用10、15的电阻继续研究，则这两次实验相同的操作要素是（4）请你帮助该小组设计一个记录实验数据的表格考点 ：探究电流与电压、电阻的关系实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；电流表、电压表在判断电路故障中的应用。专题 ：实验题；作图题；控制变量法。分析：（ 1）连接实物图时，从电源正极出发，回到电源负极，先连接干路，再连接支路，电流表用 0.6A 量程，电压表用 3V 量程（ 2）闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示

40、数，但示数均不发生变化， 说明滑动变阻器不能改变电路电阻， 滑动变阻器滑动变阻器接成定值电阻或两端接在金属杆上（ 3）由图读出电流表的示数 I，已知电阻值 R=5，由 U=IR 可求出电阻两端电压；探究通过电阻的电流与电阻大小的关系，应控制电阻两端的电压不变（ 4）表格应包括：当电压一定时，记录电阻阻值值、电流值、试验次数点评： 连接实物图时应注意：1、电压表、电流表的正负极不要接反2、注意电压表、电流表的量程不要接错 3、滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求 4、作图要美观，连线不要交叉7（ 2011?凉山州）在探究 “电阻中的电流跟两端电压的关系 ”时小东连接了如图（甲）的实验电路（ 1）在该实验电路中有一个仪器连接错误，请在实物图中只改变一根导线的连接（在改动的导线上打 “×”，并画出改接的导线） ，使电路连接正确（2）小东改正连接错误后，闭合开关，两个电表指针偏转情况如图（乙）为了提高实验精