宣化镇中心小学各校区班志(2015年3月)6份

1、 目目 录录1.班主任工作职责.12.班主任基本情况及各科任课教师.23.班委会成员及职责.34.班级公约.45.班级精细化管理细则.56.班级精细化管理分工表.87.课程安排表.88.安全监督名单.109.文明礼仪监督小组.1010.学生花名册.1111.特异体质学生登记表.1312.兴趣小组成员名单.1413.学生患病情况登记表.1514.班务工作计划.1915.班务活动记录.2016.安全教育及活动内容.2417.专项教育及活动内容.2618.中队活动记录.3819.家长会记录表.4220.个人（班级）获奖荣誉记录.4321.各种竞赛活动获奖记载.441班主任工作职责班级是学校进行教育教

2、学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。 一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。 二、关注每一个学生的发展，尊重学生的人格。坚持正面教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好特殊学生的教育

3、、转化工作。 三、 重视学生的思想道德和行为规范教育，教育学生遵守小学生守则、 小学生日常行为规范，逐渐养成学生的文明习惯。 四、注重培养学生的主人翁精神，让学生人人有岗位，人人有事做，使学生学会关心，学会做事，学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作，培养好学生干部，发挥班队干部的模范作用，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 五、组织好每周的班会课,开好主题班会。有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。 六、重视激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作，上课认真听讲、积极思考，课后认真作业。 七、能

4、与任课教师密切联系，共同商讨本班的教育、教学工作，交流学生思想表现状况，互通信息，协调各种活动和学生的课业负担。 八、关心学生身心健康，帮助学生树立“健康第一”的思想，协助学校贯彻实施体育卫生工作条例，教育学生坚持体育锻炼，上好体育课和“两操一锻炼”，并对学生进行健康教育，养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。 九、重视班容班貌布置工作，班内的图书角等，做到清洁、整齐、美观，营造积极向上的学习氛围。 十、搞好班级常规性管理工作，建立班级常规，对学生进行常规训练和礼仪训练，带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。 十一、做好班级学生管理材料的填写工作（班主任工作手册、学籍表、学生成长

5、记录袋等），填写完整，及时上交。 十二、做好本班学生每学期的综合素质评价，思想品德评定，写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。 十三、重视学校和家庭的联系，定期和家长取得联系，礼貌、热情接待学生家长，尊重依靠家长共同教育学生。每学期家访或校访面不少于 50%，并做好记录。 十四、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣，找隐患，保安全，及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排，确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育，中、晚送队要认真组织，到岗到位。 十五、引导组织学生积极参加学校组织的各级各类文体活动，并力求在这些活动中取得良好成绩。十六、教育学生爱护公物，爱护校产，做好校产

6、的借、护、还工作。抓好节约用电和管好班的电器设备,管好教室的一切设施。 十七、积极参加班主任工作研究，重视理论学习，不断总结经验，每学期撰写一篇德育论文或班主任经验总结班主任基本情况及各科任课教师2班主任姓名性 别民 族出生年月政治面貌现任职务学 历联系电话家庭住址爱好及特长班级管理理念科目及任科目及任课课教教师师科 目任课教师科 目任课教师语 文音 乐数 学体 育英 语美 术品德与生活（或社会）综合实践科学校本课程信息技术班委会成员及职责班 长： 3【主要职责】：主要负责全班各方面的班务工作，起“小老师”的作用。具体负责本班的安全工作，突发小事件的处理，和中队长召开班队会并做好记录，协助老师

7、建设良好“班风”和“学风”，在老师不在时全权负责本班的一切工作。中 队 长： 【主要职责】：主要负责中队方面工作。具体负责管理书报、图书角，组织开展中队活动，协助老师建设良好的班风，做好同学的思想工作，协助班长处理突发小事件，做好好人好事的记载和学习考勤、红领巾的佩戴情况记载。同时负责班级大课间活动。学习委员： 【主要职责】：主要负责学习方面的工作。具体负责监督同学完成各学科的学习任务，学习信息的收集、反馈，及时告诉老师和同学，便于老师更好地教学，同学更好地学习；协助班长搞好学习兴趣小组或“一助一”学习活动；协助教师树立良好“学风”。卫生委员： 【主要职责】：主要负责全班的劳动卫生工作。具体负

8、责劳动卫生的安排、检查、保持；劳动工具的收放、整理、保管；同时负责门窗灯的开和关，课桌凳的摆放；并对劳动纪律情况做好记载。文体委员： 【主要职责】：主要负责全班的体育文艺方面。具体负责“三操”的组织、检查；体育活动的组织、开展；体育课前后的组织工作，以及发放、清点、收放体育器材；并对违反“三操”的同学做好记载。同时负责班级绳操训练和大课间快乐校园活动。班级公约4_班级奋斗目标_班级精细化管理细则5 一、树立良好的班风1.班主任要认真负责地做好班级管理工作，要根据班级实际情况制定好班级发展目标，制定好班级活动计划，认真负责地做好学生发展情况的评价考核工作，把班级带成一个良好的班集体。2.要认真民

9、主地选拔好班干部，要明确班队干部的应尽之责，努力要求班干部带头做到：学风优良，举止文明，工作积极，同学友爱，严于律己，积极向上。3.班主任要主持召开好班级小干部会议，每月至少一次。每一次会议之前要明确会议议题，特别关注关注班级管理过程中存在的一些问题。4.班主任要重视和积极培养班级小干部，真正发挥其作用，成为老师的小助手对班干部要提出一定的考核要求，利用班队干部会议进行必要的评议，表彰，每学期评选出优秀班队干部几名，以资鼓励。5.要通过民主的方式制定好切实有效的班规，不离形成良好的班级风貌，并能得到每一位任课教师的认可。二、活动、集会、升国旗1.要积极参加每周一的升旗仪式，参加升旗仪式时要着校

10、服，佩戴红领巾，衣着整洁。2.以班级为单位进场退场，队伍整齐且迅速，行进期间和升旗仪式举行时，严禁随便说话。3.升国旗要脱帽、肃立、敬礼，两手五指并拢，中指紧贴裤缝，两腿站直，脚尖稍分开，目光注视国旗，唱国歌时声音要响亮。4.举行其他集体活动或者集会时，学生必须根据要求着装，在指定地点集合，活动过程中，不随意离开集体单独行动。在聆听讲话，或者观看节目时要保持安静，学会倾听。三、课间休息1.下课后，有秩序地离开教室，上下楼梯靠右行走。2.课间不打闹，不在教室走廊大声叫喊，不奔跑追逐，不做危险或有害于身心健康的事情，相互交谈要轻声。3.课间活动提倡跳绳、踢毽、跳牛皮筋、打乒乓等，严禁在无老师管理的

11、情况下在体育健身活动器械上玩耍。4.课前准备好下节课的学习用品，书本放在课桌的左右上角。5.铃声响，立即进教室，认真背诵诗文或信息交流，等着老师来上课。四、三操1.眼保健操时坐姿正确、眼睛闭紧、穴位正确到位。2.每天的早操和大课间操做到集合队伍静、齐、快，摆臂有力、整齐，脚步抬高，做操精神饱满，退场和进场一样认真。五、卫生1.做好班级卫生工作。每一个同学都要认真积极地履自己的卫生岗位职责，每天早晨到校后要及时检查自己的岗位区域，做好卫生保洁工作。2.养成良好的公共卫生习惯，不再教室里，校园里乱扔垃圾，看到地上有废纸等，要主动弯腰捡起。3.值日生要认真做好室内外、环境的清扫工作，卫生清洁工具自觉

12、摆放整齐，班级图书角的图书管理员要兼职做好图书角卫生。4.桌椅从早到晚始终保持整齐，要有专人负责管理。桌面上文具，课本要摆放有序，6课桌兜内要保持整洁，无垃圾，无杂物。5.做好个人卫生工作，养成良好的个人卫生习惯。勤洗手，勤洗头，勤理发，勤剪指甲。衣着整洁干净，每天佩戴好红领巾；课间活动不在地面上摸爬滚打。6.注意饮食卫生，不在校门口的小店，摊贩上购买露天食品。6.每个班级都要设立一个卫生监督员，认真负责地做好本班学生的卫生监督工作，并做好必要的记录。六、上课1.上课时要专心听讲，不随便讲话，不做小动作，积极思考，大胆发言，不懂就问，回答问题声音要响亮，表达流畅，坚持用普通话。2.发言先举手，

13、一律举右手，五指并拢，掌心向左，手臂高度不过头。3.读写姿势正确，应该是一尺、一寸、一拳，传递本子依次守秩序。4.科学课、操作课、音乐课、体育课等需要到室外或专用教室，必须在任课教师（或者班长，课代表）的组织下排队集合安静有序地到专用教室或指定地点上课。杜绝铃响后还有三三两两的学生闲庭信步般的，或者急匆匆奔跑着的去专用教室的现象。5.自然实验课按老师规定的要求规范地进行实验操作，同学间要学会合作完成，课上不做危险性的动作。6.体育课上课要在体育老师的带队下去操场，队伍要保持整齐安静，杜绝上体育课整队到操场后再有学生三三两两上厕所的现象。体育课活动期间注意安全，学生不得随意离开班级集体，远离教师

14、管理区域进行自由活动。下课后要整队返回教室。七、进校离校1.按时上学不迟到，有病有事要请假。2.进校时要自觉配合红领巾值日岗的值日检查，主动向值日老师问好。3.中午、下午放学要及时回家，不在校内逗留，特别强调不可在无人管理的情况下，在校园活动器械上玩耍。回家路上不闲逛，不在路边小店等场所逗留，不在马路上追跑打闹，自觉遵守交通规则。4.过马路时要左右观察，注意安全。一二年级学生提倡要有家长负责接送。 八、早读午休1.早晨进入教室，向组长上交家庭作业，然后拿出书本，在值日班长和老师的组织下有序地进行早读。2.中午到校要午休，午休时间，教室保持安静，学生可以休息，也可以认真作业，提倡利用午休时间阅读

15、读课外书，做好摘抄笔记。九、爱护公物1.爱护公物，节约水电，洗完手赶紧关紧水龙头，只要教室里无人（如到室外做操、到专用室上课、到操场上体育课）要及时关灯）。2.不在墙壁，黑板等处乱涂乱画。特别是书法兴趣组的同学，练习书法后，严禁随意甩动毛笔，造成墙壁墨汁污染。3.不攀爬、折校园内的花草树木，不在草坪上奔跑、玩耍，行走。4.值日生要认真做好值日工作，卫生劳动要一心一意，整理课桌动作不要过大，以免损坏课桌，值日离校前一定要关闭电灯、电脑、电视机等的电源，关好教室门窗。十、文明礼仪1.在校见到老师能微笑打招呼，主动问好问早。2.同学间团结友爱、互相关心、互相帮助。不打架，不骂人，不给同学起绰号，不做

16、不利于团结的事。3.不随意吐痰，不乱扔东西，不说粗话、脏话。74.特别要教育学生注意上洗手间的文明。十一、其他1.鼓励学生积极参加各类兴趣活动，努力提高学生的素养。2.认真及时完成家庭作业，多读课外书籍、适当看一些适合小学生观看的电视节目，丰富知识，拓展视野。3.努力提倡学生在家里能够帮助家长做些力所能及的家务劳动，懂得体贴父母，培养热爱劳动思想。8班级精细化管理分工表岗岗位位具体具体负负责责人人职职 责责要求要求岗岗位位具体具体负负责责人人职职 责责要求要求9课 程 安 排 表节节 次次星星 期期123456一一二二三三四四五五10安全监督名单组 长副组长组员文明礼仪监督小组组 长副组长组员

17、11学生花名册序号学籍号学生姓名性别出生年月家庭住址监护人 姓名联系电话异动情况备注123456789101112131412学生花名册（二）序号学籍号学生姓名性别出生年月家庭住址监护人 姓名联系电话异动情况备注13特异体质学生登记表姓名性别父亲姓名联系电话母亲姓名联系电话家庭地址特殊体质情况家长要求姓名性别父亲姓名联系电话母亲姓名联系电话家庭地址特殊体质情况家长要求姓名性别父亲姓名联系电话母亲姓名联系电话家庭地址特殊体质情况家长要求兴趣小组成员名单14序号序号兴兴趣小趣小组组名称名称参加人数参加人数参加人参加人员员姓名姓名备备注注学生患病情况登记表15主要症状晨检/午检日期患者 姓名性别联系

18、 电话发病日期 发热最高体温()头痛头晕乏力全身酸痛咳嗽咳痰咽喉疼痛咽部不适打喷嚏流涕腹痛腹泻处理方式（吃药、请假治疗）同桌是否发病是否住院转归情况备注注：注：1、请详细填写各项，不要缺项；2、发病日期是指本次发病时症状出现的最早时间，即首发症状出现的日期；3、主要症状除最高体温填写数字外，其余在相应栏划“”；4、转归情况填写加重、好转、痊愈。学生患病情况登记表晨检/患者 性联系 发病日期 主要症状处理方同桌是转归备注16午检日期姓名别电话发热最高体温()头痛头晕乏力全身酸痛咳嗽咳痰咽喉疼痛咽部不适打喷嚏流涕腹痛腹泻式（吃药、请假治疗）是否发病否住院情况注：注：1、请详细填写各项，不要缺项；2

19、、发病日期是指本次发病时症状出现的最早时间，即首发症状出现的日期；3、主要症状除最高体温填写数字外，其余在相应栏划“”；4、转归情况填写加重、好转、痊愈。学生患病情况登记表晨检/午检患者 姓名性别联系 电话发病日期 主要症状处理方式（吃同桌是否是否转归情况备注17日期发热最高体温()头痛头晕乏力全身酸痛咳嗽咳痰咽喉疼痛咽部不适打喷嚏流涕腹痛腹泻药、请假治疗） 发病住院注：注：1、请详细填写各项，不要缺项；2、发病日期是指本次发病时症状出现的最早时间，即首发症状出现的日期；3、主要症状除最高体温填写数字外，其余在相应栏划“”；4、转归情况填写加重、好转、痊愈。学生患病情况登记表晨检/午检患者 姓

20、名性别联系 电话发病日期 主要症状处理方式（吃同桌是否是否转归情况备注18日期发热最高体温()头痛头晕乏力全身酸痛咳嗽咳痰咽喉疼痛咽部不适打喷嚏流涕腹痛腹泻药、请假治疗） 发病住院注：注：1、请详细填写各项，不要缺项；2、发病日期是指本次发病时症状出现的最早时间，即首发症状出现的日期；3、主要症状除最高体温填写数字外，其余在相应栏划“”；4、转归情况填写加重、好转、痊愈。19班务工作计划周次活 动 内 容负责者123456789101112131415161718192020班务活动记录周次班务活动安排记载主要活动记载活动效果备注第一周第二周第三周第四周第五周21班务活动记录（二）周次班务活动

21、安排记载主要活动记载活动效果备注第六周第七周第八周第九周第十周22班务活动记录（三）周次班务活动安排记载主要活动记载活动效果备注第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周23班务活动记录（四）周次班务活动安排记载主要活动记载活动效果备注第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周24安全教育及活动内容周次安全教育内容教育目的学生认知效果备注1234567891025安全教育及活动内容（二）周次安全教育内容教育目的学生认知效果备注1112131415161718192026专项教育及活动内容周次专项教育内容教育目的教育效果备注27专项教育及活动内容周次专项教育内容教育目的教育效果备注28班 务 日 志一日情况记载周次日期当日事务记载每日晨检情况登记学习纪律卫生安全活动礼仪其他班主任评 价第周第周29班 务 日 志一日情况记载周次日期当日事务记载每日晨检情况登记学习纪律卫生安全活动礼仪其他班主任评 价第周第周30班 务 日 志一日情况记载周次日期当日事务记载每日晨检情况