小班第二学期德育总结及小结[模版大全]

1、小班第二学期德育总结及小结模版大全时间飞逝，转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。本学期我们结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划 并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠 定良好基础。经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团 结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标, 树立榜样教育；同时为幼儿提供活动与表现能力的机会, 让幼

2、儿成为环境的小主人。其次，重视精神环境对幼儿品 德及行为模式的重要作用。例如：平时，我们提出要求让 幼儿时时记住用普通话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响，立即承认了老师的错误, 并请孩子们也随时监督我们，互相督促提醒小班第二学期德育总结及小结模版大全。此外，我们还注意随机榜样 教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁 做了什么好事？ ”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带 面，创设良好的精神环境。二、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精 神。有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心 发展有益，也为活

3、泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最 喜欢什么？最能干的是什么？ ”这些话题能促进老师与孩 子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师 对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自 信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例 如：原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友现在不仅愿意回 答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等小 班第二学期德育总结及小结模版大全。另外，有目的地 创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、 “我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我管理， 同时为集体服务。女口：帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、 逐步形成成“我行”、“我能做到

4、”、“我爱集体”的心理 意识和自信。三、密切家园配合，注意品德教育的一致性。家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家 长与幼儿之间有着密切的情感依恋，家长是幼儿模仿、认 同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长 开放日、家教讲座、定期走访等形式，及时把教育信息、 各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长， 使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的 品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会 更有力地促进幼儿良好品德的发展我们还针对家长常常会 忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进 行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如 有个别家

5、长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说 明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性， 使家长认识到“精神环境”对孩子的影响，接受教师的建 议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步 了许多小班第二学期德育总结及小结模版大全。四、将德育工作渗透与游戏中。在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢 谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮 流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足: 1有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争 抢玩具现象。2.个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品。1 23456

6、3.个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比 较薄弱。总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、 不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今 后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将 德育工作推向一个新的台阶。一、班级情况分析随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今, 我们班幼儿的情绪基本稳定。大部分的孩子们经过了一学 期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿 意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活 自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将 餐具轻轻放，午睡时能够自己穿脫衣服;在学习游戏方面也 形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，

7、举手回答问 题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与 活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。 应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但 是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习 惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们机会，让他 们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力 等。二、教育教学目标及措施认真学习新纲要，领会纲要精神，针对本班的具体 情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基 础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生 活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集 体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。在

8、思想品德 方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能 团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿 尊敬长辈，在园在家一个样小班第二学期德育总结及小结 模版大全。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习 自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力 所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话 与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。 丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散 步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的 观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事, 学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐 游戏，及

9、课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受 艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运 动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服， 午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯小班第 二学期德育总结及小结模版大全。抓好进餐习惯，鼓励 幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常 生活中，时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教 育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看 电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶， 让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的 作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,

10、让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。三、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范 与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进 餐。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍 饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使 孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的小班 第二学期德育总结及小结模版大全。良好的饮食习惯能 增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进 健康我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌 面及衣服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉

11、快地进餐，细 嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯;养成不喝 生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭 门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工 作，清除卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联 系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。123456四、安全工作将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关 注每一位幼儿;认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检 查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕 所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;老师经常反复叮 嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化 幼儿自我保护的意

12、识和能力；班上使用电器要有专人看管， 注意纳凉设备的安全使用；及时发现班上的不安全隐患，班 上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品 等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发 现情况及时报告医务所。一、班况分析：本学期班级幼儿人数与上学期相同，其中男孩18个， 女孩12个，都是老生。小朋友经过一学期幼儿园集体生活的锻炼，普遍具有 一定的生活自理能力：能自己穿脱衣服、自己吃饭、知道 餐前便后要洗手、能按学号排队或者两两牵手、能向老师 同伴打招呼；同伴之间能进行简单的交流和互动小班第二 学期德育总结及小结模版大全o但是整体来说也存在明 显不足：幼儿之间能力强弱差距较大：由于

13、家长的宠爱使 得个别孩子动手能力明显弱于同伴；幼儿的文明礼貌习惯 仅限于班级老师和同伴，对于园内老师的礼貌意识比较淡 薄；幼儿的知识面比较狭窄，家庭教育和指导机会较少。本学期由我、乐欢和陈意波共同管理班级各项教育教 学活动，我们秉承“一切为了孩子”的服务宗旨，共同努 力，协调配合，为班级幼儿的发展奠定基础小班第二学期 德育总结及小结模版大全。二、学期目标：1按计划正常开展各项就教育教学活动，加强个别指 导，缩小同伴间差距。2. 加强生活自理能力培养，尽可能放手让幼儿自己的 事情自己做，提高动手能力。3. 继续加强幼儿良好学习习惯的培养，愉快参加各项 集体活动。4创设有序的班级秩序，营造温馨的班

14、级氛围，鼓励 幼儿积极与同伴交往小班第二学期德育总结及小结模版大 全。5.多途径开展家长工作，促进家园紧密配合，提高家庭教育的有效性。12 3456三、具体措施帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，体验幼儿园生 活的快乐。1. 创设温馨、舒适的教室环境，让幼儿喜欢上幼儿园。结合班本特色和主题内容，利用茅根美化教室环境， 提供机会让幼儿积极参与环境布置，培养幼儿班级主人翁 意识；加强家园联系，让家长了解主题教学内容和幼儿发 展状况，参与主题亲子制作、资料收集等活动，提供亲子 交流的话题，使幼儿能坚持每天上幼儿园，喜欢上幼儿园。2 组织丰富有趣的游戏活动，吸引孩子主动参与。循序渐进除了按照计划开展教学

15、活动外，根据实际情况组织幼儿开展各类有趣的活动，如利用夸张的肢体动作、声词等进行手指游戏、音乐游戏、故事讲述、动物模仿、室内体育小游戏等，让幼儿不断地体验和老师、同 伴一起游戏的快乐小班第二学期德育总结及小结模版大 全。同时，本学期注重班级区域的创设，提供适合的操作 材料，让幼儿在轻松愉悦、做做玩玩中获得发展，感受乐 趣。帮助幼儿学习一些基本的生活技能，初步学习自己的 事情自己做。1改变家长育儿观念，提倡在家也让幼儿学习自己的 事情自己做小班第二学期德育总结及小结模版大全。借助各种校训平台，向家长宣传各种育儿经验和教育 理念，感知"心灵手巧”的教育缘由，改变家长包办代替 的教育误区，

16、提倡放手让孩子尝试，学习简单的生活技能。 在集体活动中，开展幼儿互帮互助活动，减轻能力弱幼儿 的压力，通过同伴的示范、帮助让他们提高各项能力。2. 通过教学活动，挖掘主题内涵，丰富幼儿经验挖掘教材中蕴含的教育因素，利用教材中的故事情节 和人物形象，拓展幼儿的生活经验，各领域之间有机渗 透，促进幼儿多方面能力的发展。3注重生活细节，随时丰富生活技能小班第二学期德 育总结及小结模版大全。利用进餐、盥洗、穿脱衣服等环节，交给孩子正确的 技能，并帮助孩子反复进行练习，尽量多地提供幼儿自我 服务的机会，逐步提高幼儿的生活自理能力。培养幼儿良好的学习习惯，愉快地参加各项集体活动。1.鼓励幼儿说出自己的意愿

17、，对于幼儿的意见给予积 极地回应。12 3456做到蹲下来与孩子说话，能够耐心倾听孩子的 说话，对于幼儿的言行及时给予反馈，点、面结合，创造 最大教育价值。2.认真组织好每一个教学活动。采用游戏化的教学方式吸引幼儿的参与，提供每个孩 子表现自我的机会。3. 在各项活动中渗透对幼儿的学习要求。针对幼儿的不同能力和发展水平，在每个活动能给予 幼儿不同的表现机会，提出不同的问题，帮助他们获得自 信，产生对学习的兴趣小班第二学期德育总结及小结模版 大全。4. 及时肯定幼儿的点滴进步。不吝啬对幼儿的赞扬，尤其是能力弱的幼儿，哪怕是 一丁点进步都要用“放大镜”式语言给予肯定。创设有序的班级秩序，保障幼儿的安全小班第二学期 德育总结及小结模版大全。1班级保教人员思想统一，要求一致，保证班级常规的持续有效性。班级常规是幼儿在园生活学习的有效保障，和谐的班级氛可以让幼儿产生积极的学习动力，班级常规也不是一蹴而就，需要长期的积累。因此，班级保教人员要统一 思想，朝着预定的目标对幼儿提出统一的要求，切忌心血 来潮地搞“一阵风”，让幼儿感觉茫然，无从适应2.人到心到，认真组织一日活动。不做与带班无关的事情，随时关注幼儿的活动状况，有预知幼儿行为发展所产生后果的能力了；通过谈话、具 体事例、故事等