小学班会活动记录12篇

1、小学班会活动记录12篇小学班会活动记录小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要 求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做 得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学 校的各项常规，做合格小学生。（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准 备，安静等老师来上课）（2 ）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手, 再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习

2、，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守 纪律的学生。（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵 守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好， 安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先 举手；专心听课，不做小动作。（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能 玩得开心。（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的 一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐 后。2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹， 否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了 保证安全，

3、务必按各自方向上楼。4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵 守游戏规则。（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能 做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不 好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了, 基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课 堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课， 不做小动作。良好的习惯已经逐渐在班内构成。小学班会活动记录(二)：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在 的问题。2、明确

4、在新的学年里如何到达所追求的目标。班会过程：1、引入主题。2、回忆过去。(1) 成绩与进步。(2) 不足与问题。(3) 制订班级目标。我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。3、巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素 质和潜力的依据。小学班会活动记录（三）：参加人员：二年级全体学生班会主题：学会感恩活动过程：1、主持人宣布活动开始2、听老师朗诵拥有一颗感恩的心3、听了朗诵后，请几位学生说岀最让你感动的事。4、班主任讲话：要学会感谢身边的人，个性是父母

5、，羊有跪乳之恩， 鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰 辛呢？无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去 感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却 又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次 活动的用心参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打 动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过 这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，用心影响身 边的人也常常拥有一颗感恩的心。班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到 达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这

6、个美 丽的世界了。小学班会活动记录（四）：小学主题班会活动记录“做个守纪律的学生”主题班会教案一、活动目标：1.使学生了解守纪律的重要；2 .让学生了解遵守秩序和规则的好处；3. 培养学生自觉自律的态度；4. 让学生明白作为一个公民的义务和职责。二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生;2对班会的节目要适当排练；三、活动资料：（-）会题引入。（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）学习东升学校学生纪律十条（四）辩论比赛：1 题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规 好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢

7、? 会不会好象我这样，上学都轻简单松呢？2 .准备和讨论：a .老师在班内选取四至五位学生作为 评判；b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成 数个小组；c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着 自己的立场，进行讨论与答辩。3. 行为反思：a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；b.正反双方组长作总结；c.评判选出胜方；d.胜方每人给予精神鼓励。4. 透过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论 的方式各班主任根据本班状况能够有所不同。（五）建立个 人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校 内及校外的行为（也可根据东升学校纪律十条来），分 别填入下列的表中，并为自己的行为

8、作岀评分1 -5； 1为 最低，5为最高及写下感想吧！ 小学班会活动记录（五）： 主题班会活动记录一一许我一个梦 活动对象：小二年十三班全体同学活动目的：透过本次的主题班会活动，帮忙同学们树 立自信心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观， 明确自己的目标，合理准确地定位自己。活动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题 的作文2 找励志短片永不放下3. 写岀各个行业的职业名称4. 开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人 一张便利贴 活动过程：1. 主持人开场引出主题。2观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然 后让同学们也说岀自己的想法和感受。3.让作文写得优秀的同学上台朗读

9、自己的作文，与同4进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的 职业是自己的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。5 每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便 利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。6.进行活动总结。7.出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。拍卖梦想：1. 拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。2收到名牌大学录取通知书。3在教育事业中，塑造一批批的学子精英。4. 当一名军人。5做一个工厂的老板。6.开一个书店。7到国外发展自己，游历世界。&成为节目主持人。9.写自己喜欢的，成为一名作家。10 .从事经商道路。班队会记录时间：10、2 2地

10、点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事？他们是怎样处理的？3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2 )大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识的情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？就应怎样做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系 着明天。站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才 会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！小学班会活动记录（六）：一、

11、活动目的。让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，透 过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动, 思想感情得到升华，在潜移默化中理解教育，激发学生热 爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做 一个懂得感恩，懂得奉献的人。二、活动难点认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要 性，并用自己的各种实际行动表示感谢。三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。2、出示“感谢有你”，黑板装饰3、确定主角，并进行排练。五、活动过程 第一篇章感恩父母 诗朗诵母爱* 小合唱妈妈的吻。群众诗朗诵拿什么来感谢你，我的父亲！ 第二篇章，师恩情重，无私无怨。

12、大合唱每当我轻轻走过您窗前 诗朗诵老师，我爱您 小合唱长大后我就成了你*班主任发言主持人宣布感谢有你主题班会到此结束。六、活动反思感恩是社会上每个人都就应有的基本道德准则，是做 人的起码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度, 是一种品德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子 永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅仅是一次活动，更 是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱 父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会 爱周围一切人和事爱整个世界。让孩子成为一个能把 自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩的人。感 恩从那里起飞！小学班会活动记录（七）：时间：12、1 7地

13、点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。 活动过程：1、二年一班诚信在我心中主题班会此刻开始。2、主持人：下面请听快板诚信在我心中3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？ 你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制 作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走 好！（交换诚信的卡片）7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会活动记录（a）：时间：12、3地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在

14、生活中、学习 中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长。活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。请各代表队谈谈体会。3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师语：透过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探 索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探 索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀” ？4、进行比赛，教师计时。5、谈谈各自的体会。6、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。7、活动在歌声中结束。小学班会活动记录（九）：时间：11、19地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守

15、课间活动的秩序，做一 个礼貌有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项 要求。活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们就应怎样遵守学校规定？犯了错误就应怎样办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育 不够自觉守纪律的学生。4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵 守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好， 安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先 举手；专心听课，不做小动作。小学班会活动记录（十）：时间：9、10地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱

16、戴，并能用富 有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。活动过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里 有多少人就贴多少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方 形、长方形、圆形等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好 不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替， 或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教 师节的那天，送给老师。6、活动总结。小学班会活动记录（十一）：班队会记录时间：10、8地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生 班会主题：礼貌礼仪伴我行活

17、动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识礼貌 礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起礼貌礼貌 的好习惯。活动过程：（一）预备部分：整理队伍，点清人数。（二）正式部分：包括队会仪式和活动资料。1、中队长：全体立正！我宣布：“礼貌礼仪伴我行” 主题中队会此刻开始。2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。4、中队长：全体请坐。请主持人上场。5、故事买书。听完后提问题。6、小品：有礼貌。7、舞蹈咱们从小讲礼貌。8、小学生日常行为规范三字歌（4名队员）（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。（四）"礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。 小学班会活动记录（十二）：班队会记录时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一