《二氧化碳等气体的制备的中考题 鲁教版》_第1页
《二氧化碳等气体的制备的中考题 鲁教版》_第2页
《二氧化碳等气体的制备的中考题 鲁教版》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有关气体制备的中考题（济宁06）下图是初中化学学习中的常见装置，请按要求回答下面问题：利用上述装置的组合可以制取的气体有 ，写出其中一种气体制备的化学反应原理 。有的同学认为装置e可以代替装置b、c、d收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置e？比空气重的气体： ； 收集难溶性气体： 。装置e还具有其他用途，请举一例说明： 。2、（湖北黄冈06）下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请你回忆并回答下列探究内容：（1）制取并收集两瓶氧气时，我用了 等仪器和药品。（2）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先 ，然后再 。（3）做氧气的性质

2、探究时，我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是 。c操作，为了使 与氧气完全反应，我的操作方法是 。d操作用烧杯倾倒的液体是 ，得出的探究结论是 。3、（威海06）另外有一种实验室产生少量氧气的简易方法：用过氧化氢的水溶液做反应物，反应条件是常温和二氧化锰做催化剂，反应的化学方程式为 。若根据该反应制取氧气，则发生装置跟制取 气体的发生装置相同，需要的仪器有 。与实验室用氯酸钾制取氧气比较，该反应的优点是 。现用溶质质量分数为30、密度为1.1gml的过氧化氢溶液制取氧气。实验中，发现二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，装置中产生氧气的速度太快，你认为可能的原因有 。4、（泰州06）氨气是

3、一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水。（1）写出实验室制取氨气的化学方程式： 。（2）有下列装置：a b c d e f g实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号） 、 、 。（3）按图（）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图（）连接，你怎样操作，才能引发喷泉（提示：用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉） 5、（上海06）某学生在学习co2的化学性质及实验室制法的原理后，联想起在实验室中用h2o2制取o2的实验。（1）o2和co2是否均能使用

4、右图实验装置制取？_（2）若将制得的co2通入水中，测得溶液的ph _ 7。 （填“>”、“=”或“<”）6、（南通06）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。我们已经学过实验室制取o2、h2、co2三种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点 （填序号）。需要加热 使用催化剂 没有气体参加反应 原料为纯净物 只生成一种气体化学上可以通过多种反应得到nh3（极易溶于水，密度比空气小），例如：2nh4cl（固）+ca(oh)2（固） cacl2+2nh3+2h2onh4hco3（固） nh3+co2+h2o cao（固）+nh3·h2o（浓）nh3+ca(oh)2我将选择反应 （只写一个，填序号）作为实验室制取nh3的反应原理，我

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论