小学“迎中秋庆国庆”主题活动方案_第1页
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文档简介

1、小学，迎中秋，庆国庆”主题活动方案为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主 义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学牛为中华之崛起而读 书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育活动。特 制定如下方案；一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会 议及中长期教育发展纲要精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过 回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展 前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心， 凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列

2、。为开创我校教育 教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。二、组织领导为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。成员：教研组、大队部、班主任三、时间安排2017 年 9 月 27 r10 月 12 h四、活动内容1、一至五年级举行举行爱国歌曲比赛。爱国歌曲比赛要求：通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党 好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆 营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创 新，彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，釆取多种形 式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就， 展现我校师生的精神风貌

3、。2、二、三年级同学制作一张以''讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨 大变化”的手抄报。（每班5份精品，a4纸）手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：主标题：即手 抄报的名称，如''小主人报国庆专刊”等。报头：紧跟主标题的一 幅画，与主标题有机地组合在一起。文章：是手抄报的主要部分 标题：是指每篇文章的题目尾花（或插花），一般用文章的结尾处 或中间。花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。底纹 装饰：给文章或题目进行底纹装饰。3、四年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。（每班五篇优秀 作品，要用稿纸）（1）征文主题：（自选）a:祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。b:国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。c:家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变 迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。（2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。（3）征文方式：四年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报政教 处。4、五年级全体学生开展"信义”中秋花灯制作比赛。（每班8个优秀作 品）学生利用中秋节装月饼的包装盒，制作花灯，在花灯进行装饰（可写、 可画），将信义文化体现出来。五、活动要求：1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况

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