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文档简介
1、2016年罗庄区中小学教师专业知识测试科目:音乐一、填空题(每空 1 1 分,共 2020 分)1 1、音乐课是人文学科的一个重要领域,是( 教育阶段的一门必修课。2 2、 音乐创作包括两类学习内容:其一是与音乐有关的发掘学生潜能的(),其二是运用音乐材料创造音乐。3 3、 音乐课程目标的过程与方法主要包括()()()()()五个方面。4 4、 国家义务教育音乐课程标准中规定,3-63-6 年级的学生应每学年能够演奏乐曲)首。5 5、 课程的价值主要体现在()()()。6 6、 国家义务教育音乐课程标准的教学领域包含()四个领域。7 7、 音乐课程目标体现在情感态度与价值观、(&音乐课
2、的基本理念是以()为核心,以(向全体学生,注重个性发展。二、选择题(每题 2 2 分,共 1010 分)1 1、音乐课程标准设计思路示意图,应为()。A A、 课程目标一一教学领域一一学段划分B B、 课程目标一一内容标准一一教学领域C C、 课程目标一一学段划分一一教学领域2 2、 中小学音乐教育的中心环节()。A A、知识学习B B、歌曲教学C C、感受音乐D D、理解音乐3 3、 中小学音乐教育基本目标,应是()教育。A A、专业B B、职业C C、育人D D、育才4 4、 音乐是听觉艺术,欣赏教学应以()为主。A A、理解B B、听赏C C、分析D D、演唱5 5、 音乐教学必须强调音
3、乐的()。A A、 情感体验B B、 知识学C C、理性讲述)的主要途径之一,是基础)。)为动力,面三、判断题(共 5 5 分)1 1、 在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间,简谱中用“0 0”表示。()2 2、 无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。()3 3、 都有一颗红亮的心、智斗均为现代京剧沙家浜中的唱段。()4 4、 管弦乐曲四小天鹅舞曲选自舞剧天鹅湖,通俗易懂、流传广泛。()5 5、 3838 拍子与 6868 拍子都是单拍子。() 四、连线题(共 5 5 分)黄自旗正飘飘1 1、交响曲2 2、舞剧六、简答题(每题 6 6 分,共 1212 分)1 1、简述
4、音乐课程的价值体现?2 2、设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些?刘锡津 柴可夫斯基 海顿圣桑动物狂欢节我爱你,塞北的雪天鹅湖时钟五、名词解释(每题4 4 分,共 8 8 分)七、教学案例分析(共 1515 分)教学案例:学唱歌曲我是草原小牧民教学片断(人音版教材第五册)【教学情境: 课堂上,教师以舞蹈、打击乐等多种形式率领孩子们一起学习了歌曲我是草原小牧民接着】师:孩子们,你们去过蒙古草原吗?生:没有。(因为大多数的孩子都没有去过)师:那你们想了解蒙古草原及那里的小朋友怎么生活的吗?生:想【教学情景:教师在多媒体上展现多幅蒙古图片,绘声绘色的介绍草原的广阔、蒙古服饰的漂亮、牧民的热情好客、一年一度的那达慕盛会(包括摔跤、赛马、射箭等)整个民族风情拓展用时十三分钟。】(这一教学片断完全是在上社会课)根据新课标的有关理论与请求, 分析课例片断
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