浅谈英语语篇的分析理论_第1页
浅谈英语语篇的分析理论_第2页
浅谈英语语篇的分析理论_第3页
浅谈英语语篇的分析理论_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、    浅谈英语语篇的分析理论    肖焕瑜摘 要:虽然语篇分析理论在我国被应用在英语学习过程中的时间较短,但已经取得了一定的效果。文章以语篇分析理论在我国的实际应用为背景,首先阐明了英语语篇分析理论的基础,然后通过理论与实际相结合的方式,分析了该分析理论的应用以及发展趋势,供相关人员参考。关键词:英语语篇分析理论;英语阅读;英语学习方法随着世界一体化进程的不断深入,作为全球使用国家最多的语言,英语的重要性开始为人们所熟知。传统观念中,无论是教师、家长还是学生,都将英语学习的重点放在对相关知识进行系统掌握的方面,却忽视了英语作为一门语言而言,具有的实际应

2、用性,导致学生无法真正做到学以致用。想要从根本上避免上述问题具有不利影响的进一步发展,以语篇分析理论为核心,针对英语的特点展开分析,是非常有必要的,也是社会发展的必然需求。一、英语语篇分析理论的基础通过调查可以发现,现阶段,语篇分析理论在英语学习过程中的主要应用方向为阅读,无论是对学生还是对已经步入社会的人员而言,对语篇分析理论进行合理应用,不仅能够提高他们的英语阅读能力,还能够帮助他们更加系统、深入的了解文章内容,体会作者感情。早在多年以前,就已经有专家和学者从语篇分析理论的角度出发,对其与其他科目之间具有的内在联系进行了研究,研究结果如下:他们认为从本质上来说,语篇分析理论的基础为心理学,

3、随着社会的发展,该分析理论也必然会向其他学科进行延伸,这不仅是继承,更是发展。实际上,确实存在着大量和语篇分析理论具有直接联系的社会学科,其中具有代表性的为社会语言学、文学与语言分析学这三者,它们共同发展、互相促进的发展模式,已然成为现阶段各学科之间最为常见的相处模式。二、英语语篇分析理论的应用和发展趋势在英语学习过程中对语篇分析理论加以应用,是对传统英语学习方法的根本变革。与传统英语学习方法最大的不同在于,传统英语学习方法的基础是对英语知识的掌握,语篇分析理论则看重阅读过程中读者对作者语言的理解,想要对作者语言进行准确理解,不仅需要与文章语境相结合、对文章题材与结构加以分析,还需要保证读者自

4、身具有丰富的知识储备量。上述要求正随着英语在日常生活中应用频率的增加,而引起人们的关注,现阶段,已经有越来越多的专家和学者,将英语语篇分析列入研究范围,并得出相应的研究结论。以当今社会在发展过程中具有的实际需求为立足点对语篇分析理论进行深入研究,可将其视为句子连贯性的处理、对篇章结构加以分析、对语篇语境进行分析这三个方面。(一)在英语学习过程中的应用在大部分西方国家,语篇分析理论都得到了科学、系统的发展,但是由于我国针对语篇分析理论所开展研究的时间较短,因此,与西方国家相比存在着较为明显的差距。虽然现阶段我国大部分地区的学生都已经在英语学习过程中对语篇分析理论进行了应用,但是仍旧与将该分析理论

5、具有的积极作用进行最大化呈现存在距离。通过调查可以发现,语篇分析理论在英语学习过程中通常被用在阅读方面,我国相关行业的专家和学者也以此为核心展开了大量研究,并从多个角度对英语阅读和语篇分析理论之间存在的关系加以分析,并结合实际情况,得出了将语篇分析理论在英语阅读过程中具有的作用进行最大化发挥的方法,具体包括连贯理论、语法、词汇等诸多方面。(二)该分析理论的发展走向当然,英语学习过程中能够应用语篇分析理论的内容并不局限在阅读这一个方向,无论是对文科科目还是对理科科目,该分析理论都具有非常明显的作用。现阶段,已经有越来越多的专家和学者参与到对英语语篇的分析理论进行研究的过程中,这不仅能保證学生的英

6、语学习取得长足进步,还能够在很大程度上延伸该分析理论的应用范围。目前,我国针对语篇分析理论开展的研究,无论是广度还是深入与之前相比都有了明显的提升。该分析理论由英语学科向其他学科转化的过程代表了广度的扩展,而英语阅读过程中对该分析理论的应用,则代表了研究的深度所在。由此可以看出,现阶段,英语语篇分析理论在我国主要的发展方向是与其他学科进行深度交流,以此来扩展应用广度。以时代走向的角度作为切入点对该分析理论进行分析能够发现,不断深入研究的最终目的,是为学生开展高效英语学习提供切实可行的方法,实现学生的全面发展。三、结论通过对上文所叙述的内容进行分析可以看出,在英语学习的过程中合理应用语篇分析理论,不仅能够使学生自身具有的语言能力得以提高,还能够在一定程度上强化学生的交流能力。对该分析理论进行探讨,目的是为了寻找更加符合我国实际情况的英语学习路径。文章主要从应用和发展纵向两个方面对该学习理论进行了分析,希望能够为教师、家长、学生和其他英语学习人员提供帮助。参考文献:1冯丽娣.语篇衔接与阅读理解语篇分析理论在高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论