文明礼仪进校园活动实施方案

1、xx“文明礼仪进校园”活动实施方案一、指导思想：为落实德育特色名校创建工作安排，决定在我校开展以“文明礼仪进校园” 为主题的教育活动， 使全校师生明白 “文明、礼仪”的重要性，促使他们提高文明意识，自觉践行文明礼仪，提高广大师生文明素养，创建文明校园。二、活动主题“文明礼仪伴我行”主题班会。三、活动内容1、文明礼仪在校园教育和引导学生在学校尊敬师长，团结同学，行为举止文明，不追逐嬉戏，不打架，课堂上不交头接耳；教育和引导教师扎实备课，不无故迟到早退，上课不接打电话，不酒后上课， 做到讲究个人卫生，不穿奇装异服， 不留怪异发型。2、文明礼仪在家庭教育和引导学生在家孝敬父母，不耍小脾气，不使小性子

2、，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮助父母承担力所能及的家务劳动， 体验父母的艰辛。 讲究卫生， 生活节俭，不乱花钱。3、文明礼仪在社会教育和引导师生利用周末、 节假日走出学校， 走上社会，宣传文明知识， 实践文明行为， 对不文明行为进行 “劝导” ，做文明小使者。积极开展帮助孤寡老人、空巢老人、残疾人1等活动。4、文明礼仪在口中教育和引导师生做到不吸烟、不饮酒、不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。倡导言语文明，在校园内使用普通话；对人热情礼貌，提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。5、文明礼仪在手上教育和引导师生做到保护环境，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、 不损坏公共设施、 不乱折

3、乱采。 倡导“伸手” ：对需要帮助的人， 伸手扶一把； 对丢弃的垃圾， 伸手拾一把；对问路者，伸手指一把；对未关闭的水龙头、电灯，伸手关一下。6、文明礼仪在脚下教育和引导师生做到不乱穿马路、不闯红灯、不乱道行驶、不乱停乱放。倡导“止步”：不乱穿乱插，上车、购物等养成自觉排队的习惯；自觉遵守交通规则，养成在红灯面前止步的良好习惯。四、活动形式与措施利用学校与课堂的教育主导作用，认真抓好学生及教师文明礼仪活动，把文明礼仪教育融入到日常教学活动之中。充分发挥教师在“文明礼仪进校园”活动中的示范、表率作用，组织教师参加文明礼仪演讲比赛，提升广大教师的文明礼仪素质。通过“文明礼仪伴我行”主题班会形式组织

4、学生学习中小学生守则 和中小学生日常行为规范 等知识。通过主题班队会大力宣传文明骑车、文明驾（乘）车、文明2行路、爱护公物、保护环境，引导学生在社会上做一个懂礼仪规范、讲文明言语、守公共秩序的好孩子，让学生学法、懂法、守法 , 积极争做“遵纪守法文明人”。组织学生从 “文明在我口中” 、“文明在我手上” 、“文明在我脚下”等方面入手 , 培养学生良好的文明行为习惯。一是积极开展“五个一”活动。即通过组织学生看一部文明礼仪的专题教育片、办一期专题黑板报、做一件讲文明讲礼貌的实事、写一篇感想文章、上好一节文明礼仪课。二是举行“文明宿舍”、“文明班级”评选活动。三是开展“文明每一天”活动，组织学生每天写文明日记，记录每天所做的文明事。组织学生利用周末、节假日等时间自发走出学校，深入家庭，走进社区，开展文明礼仪宣传教育活动。宣传文明知识，实践文明行为， 做文明礼仪的宣传者、 实践者、 示范者。开展“美在文明，爱在礼仪”传播活动，通过