71探究电流与电压、电阻的关系

1、探究电流与电压电阻的关系1 (11荷泽)18.利用如图11 (t)所示实验电路，探究“通过导体的电流跟 电压的关系”时：甲abc乙(1) 需要个定值电阻。(2) 滑动变阻器的作用是(3) 利用实验数据作出的关系图线，与图11 (乙)中的最接近答案：(1) 1(2)调节定值电阻两端的电压 (3) b2 (11南京)21.小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压 为6v,滑动变阻器心的最大电阻为20 q,电阻&为10q.实验过程屮，将滑 动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻r1两端电压为4v,并读出了电流表 此吋的示数.紧接着小华更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的

2、电 阻有15q、30 q、45 q和60 q各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻答案：15303(11绍兴)33.小敬用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的 关系，电源电压恒为6v。改变电阻r的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持r两 端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。甲乙丙(1) 实验过程屮，移动变阻器滑片时，眼睛应注视 (选填序号)；a. 变阻器滑片b. 电压表示数c. 电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；（3）实验屮，他所选择的变阻器是 （选填序号）；a. 10q0.5ab. 20q 1ac. 50q 2a（4）乙图中

3、阴影部分面积表示的科学量是;（5）实验过程屮，如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6v,电路发生的故障町能是o答案：（1）b（2）如图（3）c（4）电压（5）电阻r处有断路4（11兰州）29.（6分）在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:（1）如图所示的电路未完成连接，请你将电路连接完整（用笔划线代替导线）。（2）实验数据记录如2表 1 u=3v实验次序r/qi/a150.62100.33200.15表 2 r=20q实验次序u/vi/a120.1240.2360.3分析表数据，可以得出的结论是：o而表2数据，可以得出的结论是：答案：（1）5 （11广州）24.某同学将完好仪器连接成如图

4、15所示的电路（其中滑动变阻 器的连线没有画出），用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系.（1）合上开 关进行实验时发现，无论怎样移动滑片p,电压表和电流表的示数都不为零，但 始终没有变化则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是（填写代 号）a. g与c相连,b. g与c相连，c. g与e相连，d. g与e相连，f与h相连 d与h相连f与h相连 d与ii相连（2）该同学发现了（1）中的问题并作了改正。请用笔画线代替导线把滑动变阻 器正确接入电路中，要求：滑片p向右移动时电流表示数逐渐增大.(3) 实验测得的数据如表所示根据这些数据在坐标图中描点并作出ui图线.unza0.50.11.00.21

5、.50.32.0om2.50.50.5-l1-111hh1-h-h- r 111l1l1_ 1_ 1 1 1l1 11 *11一厂111111111-11-11.11 |2.01.51.01i1i11i1i11 i1i 1i1i10.1 0.2 0.3 0.4 0.57a答案：b或c(2)如图所示(3)如图所不0.5 -1i6(11襄阳)36.王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。(1) 她记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内 容。电压u (v)1234.5电流i (a)0.20.40.6(2) 分析表格屮的数据，得到的结论是：电阻一定时，导体屮的电流与导

6、体两 端的电压o答案：0.9 成正比6（11西宁）26、西宁市某中学兴趣小组的同学利用图12甲所示电路，进行如k 的实验探究。i、定值电阻屮的电流跟两端电压的关系。ii、额定电压已经模糊、额定功率为1w的小灯泡中的电流跟两端电压的关系。图12乙x123un204.05.0a0. 200处0. 50（1）闭合s1、断开s2,滑动变阻器在此电路中除保护电路外，还有的作用；移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数较小冃 不变，原因是,排除故障后进行实验，得到右上表格屮的三组数据，通过数据分析，可归纳出的结论是；由表格屮的数据可知电阻r=（结果保留一位小数）。（2）断开s1、闭合s2,移动滑动变阻器的滑片进

7、行冇关测量，根据记录到的灯泡l的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图像（如图12乙），小 灯泡的额定电压为v,根据图像，当电压表示数为2.5v时，50s时间内，灯 泡l消耗的电能是jo对比定值电阻和灯泡的电阻，灯的电阻变化的原因是o答案：（1）改变定值电阻两端的电压滑动变器连入了下面两个接线柱 电阻一 定时，电流与电压成止比10.2（2） 2.5 50灯丝的电阻受温度的影响 7（11十堰）22.小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接好，要求变阻器滑片向右移动时，电 流表的示数变小；（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片p,

8、电流表示数始终为0,电压表示数约为3v,则电路屮出现的故障可能是;（3）排除故障后，调节滑动变阻器，测出通过电阻/?的电流和对应的电压值，如下表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成止比，检查两电表均无 故障，你认为可能的原因是;u/ v0.51.01.52.02.53.0i/a0.140.240.340.440.540.64（4）现将图乙中的电阻/?换成一个额定电压为3.8v、阻值约为10q的小灯泡后,若要测出该小灯泡的额定功率，则原实验器材中必须改动的是;（5）经检查无误后，闭合开关，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则此时流过灯泡的电流是a,灯泡的额定功率是w

9、o （结果保留两位小数）答案：（1）如图（2）电阻r断路（3）电流表使用前没育校零（4）电源 0.361.378（11包头）20、（6分）在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验屮，电 阻r=10q,电源电压f/=3vo甲乙（1）小刚根据电路图连接了如图14甲所示的实验电路，小军检查后发现有一根 导线连接有误，请你在这根导线上打“x”并用笔画线代替导线，画出正确的连 线。（2）电路改正后，小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电 压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是o（3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测岀的数据，画岀了通过电阻的电流随电压变化的关系图像，

10、如图14乙所示，由图像可以得出结论：为了使结论更具有普遍性，小刚还应答案：(1)(2)电阻断路 屯阻继续实验(3) 电阻一定吋，通过电阻的电流与两端的电压成正比，更换9 (11抚顺市)28.(11分)下而是某实验小组的同学所做的“探究导体中的电流 与导体电阻的关系”的实验。(1) 如图甲所示电路屮有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“只”并在原 图中画出正确的连线。(只允许改动一根导线且导线不许交叉)(2) 在右面方框内画出改正后的电路图。(3) 电路改止后，小组同学开始进行实验，他们分别将5q、10q、20q的电 阻接人电路，每次更换电阻后都必须进行的操作是：调节滑动变阻器的滑片使一 保持

11、不变：(4) 下表是实验中所得到的数据，第三次实验时电流表的示数如图乙所示，请将 下面表格屮的空白处填写完整实验次数导体电阻r/q导体电流i/a150.42100.2320根据表屮的数据得到的结论是：一定时，导体屮的电流跟导体的电阻成,(5) 实验结束后，小雨又想测量一个未知电阻rx的阻值，但小雨发现电压表损 坏，于是他利用两个电流表和一个阻值已知的电阻ro ,设计了如图丙所示电路, 测量出了 rx的阻值。请你帮助小雨将实验方法补充完整并写出表达式。实验方法：闭合s, o表达式：rx= (用物理量的符号表示)。答案：(1)(3)电压表乔数(电阻两端电压或电压)(4)0.1电压 反比12rq(5

12、)读出电流表a儿a：的示数分别为i、i2ii10 (10百色市)27.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”吋，小明连接 成如图18所示的实验电路。图18(1) 在这个实验电路屮冇一个仪器连接冇误，请你在实物图屮只改变一根导线 的连接，使该仪器能正常工作(用“x”标出需要改动的导线，并画出改接的导 线);(2) 小明改接电路后，闭合开关，屯表指针偏转情况如图19所示。为提高实验精确图19程 度， 这个 电路 仍需 要改进的地方是,理由是(3) 小明通过实验得到两个定值屯阻ri、r2对应的ui关系图象，如图20所 示。由图象得岀：当电阻一定时，通过导休电流与导体两端的电压成关系;定值电阻用&am

13、p; (选填“<”、或“=(4) 小明还想利用这个电路进一步探究“通过导休的电流与导体电阻的关系”， 在实验过程中，小明先后用5q, 10q, 15q的电阻替换原來的定值电阻r,每 次替换后闭合开关，应调节,使保持不变，然后再记录电流表的示数。答案：(1)如图c所示(2) 电流表应选用00.6a的量程 电流表指针偏转角度太小(减小测量电流产 生的误差)(3) 止比 < (4)滑动变阻的滑片电压表示数(或定值电阻两端电压)11 （11日照）32. （8分）某实验小组用如图12中的实验器材探究“电流与电压、 电阻的关系”。实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关 系；二

14、是保持电压不变，探究电流与电阻的关系。（1）在图12屮，用笔画线代替导线完成电路连接。（2）连接电路时，开关s应处于状态，滑动变阻器的滑片p应位于最_端（填“左”或“右”）。（3）图13屮甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其屮正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是（填“甲”或“乙”）图。该实验探究运用了法。（4）综合图13中甲、乙图象可得到的结论是o答案：（每小题2分，共8分）（1）实物图连接（接c或d都正确）2分（2）断开右（每空1分，共2分）（3）乙控制变量（每空1分，共2分）（4）导体中的电流与导体两端的电压成止比，与导体的电阻成反比（只要说法 符合题意同样得分）（2分）12 (11玉溪

15、)20.在学习了电路和欧姆定律的知识后，同学们按照老师的要求 到实验室进行“欧姆定律”的验证性实验。图15是具体验证的实物电路图，请 按下面的要求作答。电阻r/q510电流i/a0.60.3答案：(1)如图所示(2)电压表的量程选小了大(3) 0. 15 电压(1) 请把实物电路图画线正确连接。(2分)(2) 闭合开关试触时，发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘，其原因是，应换用量程。(3) 实验时，某同学把5q、10q、20q的电阻分别接入电路中，探究导体中的电流与电阻的规律，记录数据时，把接入20q吋的电流值记漏了，请帮他填上, 是ao该实验需要控制 不变。13（11青岛）5回顾实验和探究

16、：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）ifl根撫电路图将实粉电路连接完实验装置sk方法步加 连接电路时.开关s应 淆动变si器的淆片p穆到si值时大处： 连入 血 的定伉迫pk,移动潸片几 测做并记f儿组电fk和电漁值填入表i： 连入100的定值电阪.第复上述实验，填入农2.我1 心=5"1决12l_z_l7v3690>6l2ls结论憋锯此决敛a213(7vs6 q/a<0|1 11j散1 心=1曲 分析2u或表2得出：岡一导体的电压与电ift比值郴同. 即在电阳一定时.导体中的址流跟导体两端的电压成正比上 述实验图锲如图所示，则图线 反映了局的实验饬况 析农1和注2的

17、同fllttl«nr得出： 比时，&体的临阻朋大通过它的电流漑越小.（3）探究电场对电淹的作用,实毀过程应用舛图.闭合开关导体亦向右运动说明通 电导体在歳场中受到力的作用：将电源的正负极 对调后.闭合开关.导体血向左运动.这说明通 取导梓也殳也方向与一 一 方向育关._此瓦亦电能蕊为 制成了答案：（1）2、4横截面积如案图3断开 0.6机械 电动机电压（3）电流（i）探究决定电阳大小的因責:实验为了研克导体的电飢大小与长度的关系. 应选杼将号为的两根的阻丝斥号4» <横碱面枕1a個合余红&£实验 选抒序号为2d的电hi丝研究須出：材料、 长度

18、相同时导体的越大，电阴越小.、4僞合金笙s3a¥*ti2542l5 一 （2）定律:tffl 314 （11河源）23.小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连 接了如图12所示的实物连接图。<<s答图3（1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。（2）实验中，小周同学先将5 q的电阻r接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关s就直接读出了电流表的示数，并把数据记 录在表格中。然后再分别用10q和20q的电阻替换5q电阻，重复上述操作。 他在实验操作过程屮的错误是没有保持电阻/?的不变。（3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据

19、如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是：。（4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20q的电阻后，继续 进行实验。电表测得示数如图13所示，可知小灯泡的阻值是q。电阻7?电流i实验次济0(q)(a)150.482100.243200.12答案：（1）如边3（2）电压3）岂邑一定讨.逹过导体的巨流与导体的电阴成反比（4）8lhye15 （口枣庄）23.利用下面的电路图，在研究电流与电压、电阻关系时，若只 改变滑动变阻器的阻值，可以用来探究电流与的关系；也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得r的电阻是qo左 0<63答案：电压 516 （11 岳阳）29.小明探究饨流跟电阻的关系的实验屯路图如图甲所示。（1）图甲中的a是表，b是表。邯且rq1015电流i a0.150.10甲乙（2）连接电路后，闭合开关，两表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两表示数均保持不变，其原因可能是 （写岀一个即可）（3