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文档简介
1、八年级物理学案6.2探究串、并联电路中电压的规律备课人:穆春玲姓名:【学习目标】1、会连接串联、并联电路,作出电路图。2、通过实验,能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律3、比较串、并联电路中电流和电压的规律。【创设情景】【自主学习】探究串联电路、并联电路中的电压关系,作出对应的实验电路图【实验探究】任务一:学生进行实验,并记录数据,得出结论。注意:连接实物图时,开关应断开,电压表要连接正确。问题1:实验中如果婆改变实验数据,你应如何操作?问题2:在串联电路中,如果用两个相同的灯泡做实验,会得到什么结论?该结论正确吗? 任务二 比较串、并联电路中电流和电压的规律。【成果展示】【达标测评】1串
2、联电路中的电压规律,用公式表示2、并联电路屮的电压规律,用公式表示3、若将20只相同的小灯泡串联接在220 v的电路屮,每只小灯泡两端的电压为v,若将20只相同的小灯泡并联接在110 v的电路中,每只小灯泡两端的电压为vo4、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:()a. 一定是串联b.定是并联c.串联、并联都有可能d.无法判断6、如图6-16所示的电路屮,电源电压保持不变.当开关&断开、s2闭合时,电压表的示数为 4.5v:当开关,闭合、s2断开时,电压表的示数为3v,则1“和l两端的电压分别为()a. 3v 和 4. 5vb.
3、 1.5v 和 4. 5vc. 3v 和 1.5vd. 1.5v 和 3v5、如图6-13所示,电路中两只灯泡【“和l2均正常发光,则下面说法中正确的是()lil2d-4图 6-137、如图所示,电源电压不变,开关s闭合吋,灯厶、乙能正常发光.突然,其中一个灯泡的灯lilr丝烧断,则电表读数变化情况是()a. 两电表读数都变大b. 两电表读数都变小c. 电压表读数不变,电流表读数变人d. 电压表读数不变,电流表读数变小8、如图6-18所示,冇两只灯泡1“和l2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2v。现要求将 灯泡和12并联起来,并用电压表测量灯1“两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接
4、起来,并 在虚线松内画出对应的电路图。9、如图7,厶是灯泡,且两灯均正常发光,“o”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()a. a为电流表,b. a为电压表,c. a为电流表,d. a为电流表,b为电压表, b为电压表, b为电流表, b为电流表,c为电流表 c为电流表 c为电压表c为电流表八年级物理学案6.2探究串、并联电路中电压的规律备课人:穆春玲姓名:【学习目标】1、会连接串联、并联电路,作出电路图。2、通过实验,能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律3、比较串、并联电路中电流和电压的规律。【创设情景】【自主学习】探究串联电路、并联电路中的电压关系,作出
5、对应的实验电路图【实验探究】任务一:学生进行实验,并记录数据,得出结论。注意:连接实物图时,开关应断开,电压表要连接正确。问题1:实验中如果婆改变实验数据,你应如何操作?问题2:在串联电路中,如果用两个相同的灯泡做实验,会得到什么结论?该结论正确吗? 任务二 比较串、并联电路中电流和电压的规律。【成果展示】【达标测评】1串联电路中的电压规律,用公式表示2、并联电路屮的电压规律,用公式表示3、若将20只相同的小灯泡串联接在220 v的电路屮,每只小灯泡两端的电压为v,若将20只相同的小灯泡并联接在110 v的电路中,每只小灯泡两端的电压为vo4、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端
6、的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:()a. 一定是串联b.定是并联c.串联、并联都有可能d.无法判断6、如图6-16所示的电路屮,电源电压保持不变.当开关&断开、s2闭合时,电压表的示数为 4.5v:当开关,闭合、s2断开时,电压表的示数为3v,则1“和l两端的电压分别为()a. 3v 和 4. 5vb. 1.5v 和 4. 5vc. 3v 和 1.5vd. 1.5v 和 3v5、如图6-13所示,电路中两只灯泡【“和l2均正常发光,则下面说法中正确的是()lil2d-4图 6-137、如图所示,电源电压不变,开关s闭合吋,灯厶、乙能正常发光.突然,其中一个灯泡的灯lilr丝烧断,则电表读数变化情况是()a. 两电表读数都变大b. 两电表读数都变小c. 电压表读数不变,电流表读数变人d. 电压表读数不变,电流表读数变小8、如图6-18所示,冇两只灯泡1“和l2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2v。现要求将 灯泡和12并联起来,并用电压表测量灯1“两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接起来,并 在虚线松内画出对应的电路图。9、如图7,厶是灯泡,且两灯均正常发光,“o”处可以连接电流表、电压表测量电
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