早教效率时间表

1、早教效率时间表孩子智力是分阶段发展的，如果家长能够为宝宝的发展关键期提前做好准备，相信宝宝的早教效果肯定能够事半功倍。面对纷繁复杂的早教育儿经，家长不必迷惘，看小编为你总结的早教效率时间表。孩子的成长和早教一样都是分阶段的，欲速则不达。那么究竟什么时候才是家长们实施早教的时机呢？纵观各网站的繁多的早教知识，家长或许会感到有点无所适从。小编在此为各位家长们总结了一个早期教育效率的时间表，家长赶紧收藏起来细心准备吧。1、6 个月：学习咀嚼和喂干食物出生后 6 个月是婴儿学习咀嚼和喂干馒头、面包干等块状食物的关键年龄。如果错过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼食物。一些家长可能会为宝宝咀嚼好米饭或者

2、把面包干咬得尽量小块，方便宝宝进食并避免噎着宝宝。其实家长不于保护，让宝宝自己去咀嚼食物，你要做的就是在旁边看着他以免发生危险就可以了。2、9 个月至 1 岁：分辨多少、大小宝宝到了学步阶段，你可以开始教宝宝对事物形状大小、物品多少的认知，这是培养宝宝数学智能的初级阶段。生活中可以多给宝宝一些选择题“红色汽车和黑色汽车哪个看起来更大？” “哪个杯子里的水更多？”宝宝的答案并不重要，重要的是培养宝宝对不同事物比较并做出比较判断的思维方式。3、2 至 3 岁：学习口头语言2 岁半是宝宝语言学习爆炸期，这个阶段的宝宝词汇和语法都比以前丰富很多。宝宝由最开始的聆听积累，到模仿学习，再到自主的表述，这一

3、整个发展过程父母要经常跟宝宝说话交流、讲故事或者经常对宝宝提问，鼓励他多说。家长还可以多和宝宝做些情景游戏，促进孩子的理解和表达能力。4、2.5 至 3.5 岁：形成卫生作息习惯宝宝到了 3 岁左右你会发现宝宝的生活作息有着他特定的习惯，那是因为宝宝进入秩序关键期。所以家长应该抓好这个时机，让宝宝学习并形成卫生作息习惯。父母教导宝宝生活规范、日常礼仪，训练他们养成自律的能力。比如妈妈可以在吃饭前让孩子先去洗手，然后用毛巾擦干，再把自己的碗筷拿去自己的座位上放好。这一系列动作经过长期的坚持，会形成孩子饭前的一个心理秩序，培养孩子良好的生活习惯和计划感。5、4 岁前：形象视觉发展宝宝好奇心很重，眼

4、睛总是东看西看。宝宝正是通过不断地发现、观察来认知这个五光十色的世界。宝宝的形象视觉发展主要集中在 4 岁以前，在婴儿时期的宝宝已经开始观察理解爸妈的表情了，已经可以走路的宝宝更是开阔了视野。家长可以多带宝宝外出，为宝宝指认他所看到的事物，另外家长也可以和宝宝一起玩找茬的游戏，让宝宝在两幅相似的图片中找出差异，锻炼宝宝的视觉发展。6、4 至 5 岁：学习书面语言4-5岁是宝宝学前的年龄，这时候家长可以鼓励宝宝拿起笔来学习写一些简单的字。比较直接的方法是家长为宝宝准备学字的描红本，让宝宝临摹抄写。等到宝宝已经能够自己写字，家长可以鼓励宝宝用简单的文字记录今天有趣的事情，就像写日记一样。当然，宝宝

5、的能写的字有限，家长可以坐在宝宝身边，给他及时的帮助哦。7、5 岁左右：掌握数学概念学前教育除了让宝宝学写字，家长也可以提前教宝宝一些简单的数学，让宝宝掌握数学的概念。在宝宝年龄比较小的时候，可以先教会宝宝数数，这时家长可以用一些儿歌和智力玩具进行教学。等到宝宝对数学有初步认知，家长可以叫宝宝一些简单的加减法，这对宝宝来时是比较抽象概念，所以家长不妨利用积木或者苹果等体积较大的物品作为教宝宝加减算数的工具，宝宝学起来也觉更有趣、更容易理解哦。8、5 至 6 岁：掌握语言词汇能力相信宝宝在幼儿园老师的教导之下认识比较多的词汇了，再加上宝宝和其他小朋友经常的交流互动，相信宝宝的口语发展能力变得很强。除了在幼儿园的教学，家长也该主动地给宝宝丰富词汇，小编建议家长给宝宝买一些学字卡片或者故事书，让宝宝能够接触到