计算机数字化教学在高职高专教育当中的应用

1、    计算机数字化教学在高职高专教育当中的应用    滕飞摘要：目前，我国高职高专教育正面临轰轰烈烈的改革。为了提高教学质量，丰富教学手段，可以采用计算机数字化教学模式，促进高职高专教育实现改革和创新。计算机数字化教学可以转变传统的教学方式，将知识以直观、形象的方式展现在学生面前，提高教学效率与教学质量。关键词：计算机 数字化教学 高职高专教育引言：计算机数字化教学主要得益于信息技术的支持，该教学模式不仅可以提高教学质量，还可以实现教学改革与创新。目前，我国高职高专教育还存在许多不足，应用计算机数字化教学模式可以突破教学瓶颈，使教学达到预期的效果，有助

2、于复合型人才的培养。广大高职高专教师要不断改进教学，吸取计算机数字化教学模式的精华，有效提高教学质量。一、计算机数字化教学的优势计算机数字化教学离不开计算机网络技术和信息技术的支持，是一种新型教学手段。与传统的教学方法相比，计算机数字化教学可以提高教学效率，实现信息资源的有效共享，保证教学课堂更加开放，丰富教学内容，将知识以多种方式呈现在学生面前。在传统高职高专教学中，教师基本会围绕课本内容，这样就会导致教学内容比较局限，无法吸引学生的注意力。采用计算机数字化教学辅助高职高专教育，就可以将知识以视频、音频等方式展示，有效保证教学质量。随着时代的不断发展，高职高专教育亦需做到与时俱进。在教育中融

3、入计算机数字化教学模式可以转变传统的教学思路，解决传统教学中存在的问题，使学生能够利用计算机技术解决和分析问题，具备信息化思想。同时，教师的计算机应用能力也可以得到有效提升。计算机数字化教学对教师的素质提出更加严格的要求，教师需要不断完善教学方法，掌握专业的操作技术，对相关硬件和软件的操作方法了如指掌，能够有效利用教学资源，完善教学内容，从而提高教学效果。计算机数字化教学打破了传统面对面教学方式，教师与学生可以采取多种方式进行交流，学生有问题可以随时通过网络与教师进行沟通，教师也可以利用信息化技术手段，随时对学生的学习行为进行监测，掌握学生的学习动态，对学生的问题进行答疑解惑。利用计算机数字化

4、教学辅助高职高专教育，可以转变学生的学习思路和学习习惯，使学习更有针对性。学生遇到不懂的问题可随时通过网络进行查询，养成良好的自主学习习惯。计算机数字化教学给予教师更多的选择，使其能够根据相关内容灵活调整教学手段。二、计算机数字化教学在高职高专教育当中的应用1.加强学生与教师交流，提高教学效率为了有效提高高职高专教学质量，教师要灵活采用计算机数字化教学模式，使其能够起到有效的辅助作用。要充分利用计算机技术和信息技术的优势加强师生交流，激发学生的学习兴趣，使学生能够积极主动参与到教学活动之中。许多高职高专学校通常会采取大班授课的方式，一名教师会对应多名学生，这样就会导致教师无法掌握每一名学生的情

5、况，在教学时会使得一部分学生跟不上教師的讲课步伐，从而掉队。为了解决这一问题，教师可采用计算机数字化教学。比如，教师可以利用网络平台进行直播，保证教学以实时、全面的方式被学生所了解;录制微视频和微课程，将课程资源上传到专有的网络平台上，学生可随时登录平台播放视频，进行学习，使学习不再受到时间与空间的束缚。在教学直播中，学生可通过弹幕的方式与教师沟通，分享自己的感受，以及对知识的理解。教师同样可以依据弹幕及时了解学生的学习情况。2.利用学生课余时间，建立校园贴吧为了更好地完善高职高专教育，教师可以充分利用学生的课余时间，使教学无处不在，使学生能够随时开展学习，养成良好的自主学习习惯。随着计算机技

6、术的不断发展，学生与教师的沟通方式不仅更加便捷，而且日益多样化。教师可以将学生的课余时间与数字化技术有机结合，进一步提高教学效果和教学质量。当学生能够充分利用课余时间时，就会使教学达到事半功倍的效果。教师可以充分利用校园网站，建立贴吧，在贴吧内定期更新教学内容。学生在课余时间内会随时光临校园贴吧，这样就会发现已经更新的教学内容。学生可以根据内容获取最新知识，了解知识的重点。为了保证每一名学生都可以参与其中，教师可规定学生以回帖的方式阐明自己的观看此内容的感受，这样就可以保证学生充分学习。3.组建微信群，开设公众号录制微视频教师可以将学生组建成微信群，定期在本班级的群里发布教学内容和相关信息通知。学生也可以在第一时间内获取信息，一旦遇到问题，可以通过微信等方式与教师沟通，教师可随时回复，使学生不再疑惑。教师还可以设置专门的微信公众号，定期发布与教学有关的内容和资源。学生关注后，就可以在第一时间内获取资源，进行学习。教师可以将教学内容录制成微视频，发布到公众号等平台上，通过分享、转发等方式扩散该教学内容，这样就可以使学生及时获得知识，开展学习，提高教学质量。结束语：综上所述，为了有效改进高职高专教育现状，实现教学改革与创新，可采取计算机数字化技术辅助教学，提高教学质量。广大教师要转变教学观念，积极学习先进的信息技术和互联网技术，能够熟练操作各种设备和软件，根据