第五篇科学实验与探究

1、第五篇科学实验与探究科学实验烧杯 试管 胶头滴徐 酒轴灯 舛品取川科学探宪种子商发 光介作川吹验 呼吸作川实处 蒸腌作川实验 装片制作和显微镜 t的催化作用基本操作生物实验化学实絵密度测从杠杆平衡滑动縻協力人小 劫能、势能人小平面镜成像光学实脸r（凸透镜成像力学实电学实於电im人小彫响im索电皿测肚小灯泡功率测定，通电螺线管 磁学实於.厂也咸服丿0见録"体的制取、净化与除杂 （检测氣v的方法（空«中） 語液配制与分离金属和金属讯花砺i关实验 i 物质的鉴別生物实验与探究1显微镜的使用与装片的制作专 iw 略 tfi 左 e（dtett先床、从钦片.1左眼現察.慢慢上升.讪微

2、镜使用问題尼眼现柬、右眼播團装八移动方向与视,f中拎像“傀棗移动方向郴反丿確用2.种子萌发空ohol阿（双）种皮i muji* 种子胚昶轴m¥子叶（单）贮裁彗养胚乳/胚根发育成根腮芽长成茎和叶）©萌发悄况 麻轴连接根和茎丿水衣皮水 晰片内a皮盖禅”皮笊片的制作播淆水.取内&皮用w fwf.盖盖璇斤用红尿水染色 h»2上皮hwk片制作滴生理住水、刮取细胞涂均勺. 貫盖哎）；可屮w我心色“中许绅w气泡"卿鹽豐:严j爪新染色曲野中伽胞但结构不太浦楚何五丽悄况下 飞吋攻区叫tn彼比线部分祸迟、祁分樓创或m舫攝&皮内ffl环堆il皮09人：右a|*

3、f »<<wfmmffl/k分析卄蹲发的条件（»rmb种门为发其他的不幼发）斧萌发需耍甲hu.r种子进行比校， 龙的氷分ft /斷发需嘤比校分析（屮fhb（冲f进仃比较，応的住代三俎屮的b种户进廿比他監纟蠶娜影晌种f蹲发的内冈聊子死r：胚不完优处休眠状念爭町能还会号査到的无关变3.光合作用实验俶边大r 的 心弹，叶片彷 ttuna»筍灯敌色茨时blffl« 科定沒粉的存化叶sot 龙照及产 物淀粉验实絵的 f*必嬪u.叶m水m 个叶片中hi' -tiatfmjt处务址比合作用反应式'*叶蚣体v二鉄件作实比需化4 呼吸作用实验动

4、物 呼吸作用杭物叶竽呼吸作川种了训发呼吸作用实验原理:昆虫呼吸作用消耗辄气产生二辄化確, 而产生的二氧化碳会被碱石灰吸收便得气斥变 小红色水滴会向左移动b实整进行对照实於宴点如阳扎紧俊m并庄阳处放盹 一个晚上证明植输呼吸作用产生了二何化碳实從现ft afffi灰水变浑浊b汗不变 实尬姿,总消毎足为门菲除儆生物呼吸 作用的干扰证明柿物呼吸作用产生了二氧化濮5. 蒸腾作用实验u形仔紧密郴连 植物进行蒸騰作 iijb4.u形伶内右 构的rv下降世快則 灰水離h作用尊快.快诧的影缩内无阳光照射:宣内冇阳光照射巾睛潮漫的环境、电内电吹风白然风档吹6牛物酶的催化作用实卫没计«n加入物质讯度12m

5、lftww-2mlj« 液3722讥淀粉m 2ml水3732ml淀粉朴2mu*液or实购变畝地潦法粉和汩代那么爪他的ht 机必須丸全一致包括淀粉的械水和囉液滚液 的录与时问io分忡174,4：试什中ifl化作用.加入1?滴碘液播匀. .”心蛀心住 絵证 x曲曲液的妣上沁4馆人体中有很多 种的能度等外界闪期的影响.所將的就适外 界条件住住" 所不唾液淀粉能 对淀粉的泊 化作用电察试件中博液的頗色j足否发生变化（ix液滾4mi对淀粉竹浦化wn.ja论 （2）孩4甲消化作用需爱化定的m度危闱内參实驗中淀粉 i为什么不能人禅?催化作用影响因索问总vi&9盘显蠶牆栗能如果不冷

6、wftie加呗. 立即便用。法粉介冈岛说而变性1. 在显微镜使用中，下列操作与其结果不相符的是（）a. 目镜选用10x,物镜选用40x观察到的物像被放大400xb. 调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度的上升或下降c. 向右下方移动玻片右下方的物像移至视野川央d. 将凹面镜换成平面镜视野变亮2. 如表是小丽探究“光照是否影响种子萌发”时的冇关操作和现象，出现如表现象的原因最可能是（）培养皿操作1操作2操作3现象在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25°c光照环境下培养定时适量喷水，连续观察2周无种子萌发在25°c黑暗环境下培养下培养a环境温度太高b.种子无生命力c.光照不适宜d实验时

7、间太短3取一些萝卜块先称其质量，放在地窖中加以存储，此过程中，每隔240小时将该萝质量/g时间/hd.卜块称量一次。图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是（）一时间/hc.4 如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因 素），据图分析，叙述正确的是（）b. b点时植物的叶不进行光合作用c. cd段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用d. b点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用5现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（）«l>上壤 浸岀液氢讯化钠 溶液乙上壤浸岀液一澄消的行灰水協液消水丙第5题图a.甲和乙b

8、.乙和丙c.甲和丙 d.乙和丁6. 在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，试管中都加入少许等量淀粉糊，试管1、3中各加入2ml清水，试管2、4中各加入2ml唾液。如图处理5-10分钟，然后分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（a. 试管1和试管4可作为对照b. 试管3在该实验中是必不可少的c. 滴碘液后，不变蓝色的是试管2d. 温度不影响唾液对淀粉的消化7探究“馒头在口腔屮的变化”的实验描述正确的是（）甲乙丙第7题图a. 该实验是対照实验，变量是温度b. 结果是2号试管内会出现蓝色c. 结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用d. 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝8. 与其他绿色开花

9、植物一样，菜豆的一生也要经历从种子萌发，到长成植物，再到开 花结果的生命周期。水蒸气第8题图(1) 菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图，甲、乙、丙三粒菜豆种子均用小绳固定在小木棍上，该实验要探究的 影响种子萌发的外界条件包括o图2为菜豆种子的结构图，种子在萌发过程中首先突破种皮的是o(2) 图3中a、b、c分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理作用。其中，在白天能够进行的是(用字母表示代表的生理作用)。菜豆植株之所以能够不断长大,是因为(用字母表示代表的生理作用)强度大于(用字母表示代表的生理作用)。(3) 17世纪，博物学家格

10、鲁通过细致的观察和解剖，对植物的花作出了如下描述：“在花 中有产生精子的部分，是雄蕊；还有相当于动物卵巢的部分，是雌蕊。雄蕊中包含精子的小 球，能使相当于卵巢的部分受孕”。在格鲁的描述中，“包含精子的小球”的部分是指; “相当于卵巢的部分受孕”后，将发育成新个体的幼体。9. 科学家在研究植物结构和生理的过程屮，做了下列儿组实验。请分析冋答:图i研帘讨泄叶绿体濾液图2a令气泡产隹bjfc气泡产生第9题图(1) 把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图1所示)。用弹簧秤测得整个装置重0.5kg,光照6小时后，整个装置重0.44kgo其重量减轻的主要原因是o(2) 科学家曾做过如图2所示实验，a装置中气

11、泡内的气体主要成分是,由此实验可以得出的结论是0(3) 科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射，然后测量该植物对各色光的吸收值，获得如表所示数据。光的颜色光吸收的百分率红55橙10黄2绿1蓝85紫40分析数据可知，对此植物光合作用最重要的三种光是，这些光被叶绿体中的色素吸收。只用黄光照射该植物，一段时间后发现该植物死亡，请解释原因：10. 下图i表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其屮代码甲和乙表示细胞结构，数码表示有关物质；图ii表示该植物一昼夜（o-k段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析冋答：氧碳收 氧碳出 二化吸童 二化放量时间第10题图在图i中，甲表示的结构是,表示的物质是;若环

12、境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会。（2）在图ii中，植物进行光合作用的时间是段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的吋问是段（填图中代码）；在bf吋间段，植物的光合作用强度（填“大 于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度。(3) 分析图ii曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。11. 李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图一，请据图回答:放腔 上皮细胞b(1) 若在显微镜下看到如图一所示的物像，可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的？ o(2) 图二所示的步骤a的目的是o(3) 李好同学在显微镜下观

13、察装片时，在视野中看到一个污点，转换物镜和移动装片，污点都没有发生移位，由此可以推测污点最有可能是在。a.反光镜上b.目镜上c.物镜上d.装片上(4) 口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有o(5) 从人体结构层次來看，口腔内侧壁表层屈于o12. 科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用，某 生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置，图乙为c装置叶片在晴朗的夏季 -天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请根据图冋答下列问题：(提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)第12题图(1) 为了确保实验的科学性，该兴趣小组的同学对图甲屮的叶片先进行了暗处理，这样做

14、的目的是o(2) 图甲所示的实验设计能探究等因素对光合作用的影响。(3) 段吋间后，抽取b装置中的气体注入澄清的石灰水中，出现的现象是,原因是o(4) d装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是(填“向左”、“向右”或“不动”)。图乙中的曲线与d装置内叶片的生理活动相对应。(5) 对图甲c装置中的叶片进行脱水称重，欲使其质量最大，结合图乙中的曲线应选择点左右摘取叶片。 13下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用”的实验记录。试管实验材料处理方法实验现象1号淀粉糊+2ml清水充分搅拌后，放在37°c的温水中，10分钟后，滴加两滴碘液2号淀粉糊+2ml充分搅拌后，放在°c的温水中，1

15、0分钟后，滴加两滴碘液不变蓝小波同学提出的问题是?(2) 为了控制单一变量，表格中是,是。(3) 从理论上推测，1号试管的实验现象是o(4) 从实验结果，可以得出结论：物理实验与探究1.密度测量測小竹埃的您应实扫樺仕®体枳注测直川油的幣皮实软岁異(dmnftfxf.whjtthfiitt 川汕的miw/ir将邰分a川油mxmfijf 读出体枷(3)用犬半沐1余a川油和烧杯 的阪；1；山<4)htzfr川的序度p (m /w.j/l*实絵耳材尺啊含砒&从创厦尺0泉水t.l&tt的水、足纯实场律川w好水版的 质讹为叫(2m$ru*a<pfliiit水川夭半出0

16、 只水和水的忌闕販(3熾水倒謝花旷乂水瓶中倒洪牛奶 mx t-測岀r q水和牛奶的总»曲叫 (4)r4ibff厂阿曲mt)丈貴签水细线、石坎 实袒步w水川人半测杯和水的总賦吊加(2)fom纯4wl “块汉没入水中便石決术u杯嵐沉入水辰用灭半測岀总廣債皿擂导及 &达心訐跆阿.(】 >/p.浮 力达 上 吟；(/w广須j. r/"叫iw j2.凸透镜成像实验“用说岀阳0的*成虫情况实弊动夸.必不九同高皮收介山鬼如1阳所协的 苗况j2时2询升為妍嫌的位於m*档遏的和 jtmh m凸透饒成像问題分析通讨(/抄体从卩卅"卩乳的位k变化 时厲距人小削像的人小的仝

17、化比絞物9怡 的对&位於m；i；c過楼欣ft的g态規卅°iffl加4分电实2信加孙分大小拎冰小値决时眩出像住尢屏傅 通过"透仪吋以縄安到詢体和血 矗位1讪過他制和伦分财位pamm的腐waffliwh. m i不成ft3滑动摩擦力大小的影响因素(t?lo爪力人小niw说;ii实絵ii体mu乍力法際擦力人小丐接触面的机岳程度和压力7 榊戯严人小鹹如人小分両/木块卜'木方案滑动康擦力 小後质问沟滑动摩擦力大小的彫响冈索丿?木块彳羽莎1上trmtfrrmttrrrttttttmtnrmty 力案一 比较两种方案实软中利川.力¥狗方注轻 匀逹拉 際擦力的大小

18、 转冷为叩打x 的并赞ft的水 tt多次测比“找泮遍规律4. 杠杆平衡实验调节平衡螺母消除杠杆自身聲力给实验 e前平衝带來的影响丿实验时注总使杠杆在水平位汽卩衡这样的位况可以使动力町、阻 © f »l力秤的人小fi接根据i杠杆1:刻金柬读岀丿5电阻人小的影响因素与测量出崔电期大小的分析闍中町以研克电矶人小的帕 因索"气自乃材料.dl2p卞关系式横“枳、嬲汩度的影晌人他因素丿仔找辰度|6测量小灯泡的电功率測呆小灯泡两螺的电压和通过小灯泡的电流实验嫌理实验电路测ht小灯泡的电功半实檢操作热门浙点滑动变川妙的连按吋移动 辻幵“.厂；nt程遼择血源血压人于小灯 ! &qu

19、ot;v泡渤g范电压定功奉址不变的向实际 定功*与仏功率介威肝实际电压的变化 v实际功率而变化 1.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划: 在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 测出量筒中盐水的体积 测出烧杯和剩余盐水的质量 测出空烧杯的质量 根据实验数据汁算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是（）a. b.c.d.2小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，根据测得的数据得到了物距u跟像距v第2题图之间关系的图像，如图所示,a. 该凸透镜的焦距是20cmb. 当u = 15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像c. 把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处

20、的过程中，像逐渐变小d. 当u = 25cin时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的3有一圆柱体pq,放在凸透镜前如图所示的位置，它所成像pq，的形状应该是下列图屮的（）第3题图v o'a.4.电学中有三个同学们熟悉的实验：a探究电流与电阻的关系；b伏安法测导体电阻;c伏安法测小灯泡功率。这三个实验对测暈数据的处理方式并不相同。下列说法不止确的是a. a实验是为了多次测量寻找普遍规律b. b实验是为了多次测量求平均值来减小误差c. c实验是为了比较实际功率与额定功率的关系d. 三个实验都用到滑动变阻器，其作用完全相同5. 下列电路图中电源电压u保持不变，小灯泡的额定电压为li。，且

21、u>u0,定值电阻的阻值为r。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（d.第6题图6. 小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处,此时他在光屏上得到了烛 焰倒立、的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜z间放置了一个近视眼镜片，由于镜片对光线有作用，所以光屏上烛焰清晰的像变模糊了（如图所示）。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏凸透镜（填“远离”或“靠近”）。第7题图7. 智能手机上已普遍使用电阻触摸屏，如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝，触摸p点时电阻丝被分为上、下两部分，电阻分别为r】、r2o电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得ri两端电压减

22、小，则ri阻值,触摸点p到屏下端的距离（均填“增大”、“减小”或“不变”）。8. 小陆小组在实验室测量酸奶的密度。他准备了量筒（如图甲所示）和天平。甲乙丙第8题图（1）将天平放在水平桌而上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左 侧，应将平衡螺母向调，使天平横梁平衡。（2）他先用天平测出空烧杯的质量为3呃，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡吋的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量go然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较黏稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量 影响较大；于是他找到了 5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余

23、酸奶的总质量m2=57.6g；则酸奶的密度为kg/m同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有_个优点是：o（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值（填“偏大”、“偏小"或“不变”）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将 此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量h13,记下此时 ，则酸奶密度表达式：o9. 在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下:ooo第9题图(1) 测液体质量：天平平衡时，放在右

24、盘中的舷码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为go(2) 测液体体积：将烧杯屮的液体倒入量筒屮，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积v为ml,尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要(填“偏大”或“偏小” )o(3) 小明対测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了 “mv”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为kg/m保证蜡烛、凸透镜的位置不变，应将光屏向(填“左”或“右”)移动，才能在光屏上得到清晰倒立的(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。 若将图示装置模拟人的眼睛成像系统，成像总在光屏

25、左侧，该种情况表明这样的眼睛是视眼(填“近”或"远”)，需要配戴一个焦距合适的(填“凹”或“凸”)透镜才能加以矫正。11. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的 因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。 接下來小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想：o 10如图所示，f和f，为凸透镜的焦点，p和p，到凸透镜的距离为二倍焦距。第10题图第11题图(1) 实验屮小伟应该用弹簧测力计水平方向拉动木块在长木板上滑动，从而测出木块所受的摩擦力的大小。(2) 如果小伟耍探究猜想,他应该选择两幅图所示的实验步骤來操作,改变多次实验，记录

26、了如下实验数据。实验次数12345木块对木板的压力fi/n12345弹簧测力计的示数f2/n0.40.81.21.62.0(3) 根据表中数据，在地标图中画出图像，分析图像可得出结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力与压力成关系。(4) 小伟得出结论后，拿出小明实验表格进行分析：序号支持面木块对支持面的压力/n滑动摩擦力/n1棉布41.22木板60.93玻璃板80.4通过分析，小伟不能得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系，原因是12. 小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，他在依图甲所示完成教材中的探究任务后, 又利用一个弹簧测力计继续进行探究如图乙所示。他的困惑是：在图乙中杠杆已经平衡的情

27、 况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂。(1) 请你在图乙屮帮小明作出弹簧拉力f对支点o的力臂。(2) 实验结束后，通过图甲与图乙两次实验对比，小明找到了他在图乙实验中相对于图甲实验中的不足z处，请问你看出来了吗？请你写出一条关于小明在图乙所示实验中的不足之处：o(3) 小明若将支点o移至杠杆一端，如图丙所示，他发现实验结果与前两次实验所得结论不_致，那么，你知道原因吗？原因可能是：。13. 小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8v”的字样，但上面的电流值c经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路。第13题图(1) 电池盒中至少有节干电池。(2) 经检查发

28、现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验。请在他接错 的导线上打上“x”，并改正。(3) 实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8v时，电流表的示数如图乙所示。则该小灯泡的额定电流为a,额定功率为wo(4) 实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是(5) 闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出i u图像,如图丙中b所示。实验完成后，将小灯泡换成定值电阻，重复上述实验过程，绘制出i u图像，如图丙中a所示。根据图像a可得出结论:o试分析图像中a、b、c三点电阻ra、rb、rc大小关系为：化学实验与探究1.基本

29、操作洒管的使用玻璃棒 的使用(dseh在管口満加不伸入试符、不接触试件、不横放滴符 瓶【1紧林试管ii 标签朝向于心 瓶缶倒放 火柴点燃不能用燃石的酒轴灯丘点酒利灯 用灯栅想火不使川嘴吹火 酒梢不得趙过容积的召.也不側少ti/4 外焰加热?酒辅灯 的便用的取用液体药品的取用堆本操作2.基本实验rzm» 成tw少mm*过滤操作心：4燃烧实绘落解稀將杵浓*價谖忖倒入水中并川玻吻梓不断怆样带火廉本实絵=垠发结品(d 外 qmr璃梓it a不ttuur人？热的姿发*木条6火:他化检般和妆 橋楚川燃衿的木 簽."例a火 仲入 ti«l.u<t®ph试纸的 便

30、用方法1«体检绘 与城满(d« 小块试娥时"am或肢埔片i：jij i逹沾净的较m桦心取厲滝液渣怡i娥的试 色并9标术比色k 毘象健fl按将试墩汶入松樹袱屮3气密性检查下拆法液压法|hj/|r4aw»a胃长条斗中产化您性ti好rfkg岀malftft4气体制取mih«iii hilhhvi2kmno =k mno.*mno>o t2k( io=2kci- 3o fa mno, 2hq ：2hq+oj吋以不斷池zn+h：so4=znso4+h:t气体制取制取装代液rti岛 «（松茨闻a度不变说晌穩性k好i液賀ii 4( uk不泊不

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34、温燈滋"芯詁较大的in休伽从、淤液中析;ii进水ii非厲沧立不国的渝体 汁盘冷加水巨|出|rfr计 玻熾泡的位代住支r?huritib8金属及氧化物 a>食活“tn作&楠®h <1 wrh的離如浓0續 wlfllw不介广4彳«金履氧 化物(dcuo:个皆書比絞坚开純代的虫梅v体浙£幣闭的吋枪益4：成枸 郴<1用 m縊輪生戍枸«n «aa>*qii»*i铁兀逐 介見体內 (:敗晒停止反应薦还打绒通体到冷和 糜 .x化伸«化冰*化wuv(化竹 风应 对生*訓炖的u水分 k" w

35、mkmxfl ill金ik话动斤歿的界検活为件珈的金心(八5活必竹张的佥属ml入 址的水秣液中介5vj*发丁氏斤生成 twc(d 忡诂动竹发的仝x号料i活gtt创 的食属的肚席液反应时介先弔金活动 tlgjw的址綁液反应金金届zr金属 及値 化物淡悅50側叫杯mi«ft字4*v*9物质的鉴別与推断(dmttmmbcpis色含fmq黄色(2)0ch 不mj-*的出 nacico, 既不溥f水.也不溥1：序" 酸的肚：门色agchb.so. j物理鉴别的号 质别断 物鉴推离f笏别离f检验方法现象h石蕊ph试纸件粒变红ph<7有气泡oh石戎酚狀ph试纸变蓝变红ph>7

36、cl加入agno和稀hno,产生不溶稀硝酸的白色沉淀so加入ba(noj?和稀hno,产生不溶稀础酸的门色沉淀co加入稀hci产生能便石灰水变澤浊的 无色无味气体nh；加入緘溶液产生能使湿润的红色石蕊试纸 变蓝的刺激性气味的气体1下列实验操作中，不正确的是()a.加热b.稀释浓液体 硫酸2.有四瓶无色溶液，它们分别是：稀盐酸、稀硫酸、naoh溶液、na2so4溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表:屮乙丙t加入无色酚猷溶液不变色变红不变色不变色加入baci2溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入na2co3无明显无明显产生无产生无溶液现象现象色气体色气体则对应甲、乙、

37、丙、丁顺序的四种物质是（）a.b.c.d.3. 小刖要配制5呃质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（） 若用氢氧化钠固体配制，需称収氢氧化钠固体7.0g 用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸 选用200ml量筒量取所需水的体积 实验屮用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶 用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小a.b. c.d.4. 如图装置适当组合可用于02、比、co?等气体的制备和收集。b第4题图（1）仪器的名称是,若a装置内药品为zn和稀盐酸，反应的方程式是（2）b装置正放桌面,用于收集a生成的02，则a

38、接（填“b”或“c”）；若b装满水,用于收集a生成的弘，则a接（填“b”或空）。（3）如果要制収和收集干燥的co2,需要在a装置之后连接两个b装置，则在前一个b装置内加入的试剂是o5. (1)写岀图1a屮一种玻璃仪器的名称o(2) 用高猛酸钾制取氧气时，选用的发生装置是(填序号，下同)，收集装置是:装药品时还需要的实验用品是,反应的化学方程式是(3) 如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图。a处反应的化学方程式是 ; b处的现象是；段时间后，c 处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数(填“多”或“少”)，原因是y；的花仙x ：2 处£“石 ° ：1去影縱的8花|&l

39、t;1abc图i第5题图6. 通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。adef g(1) 用高镭酸钾制収氧气，选择的发生装置是(填装置字母)，反应的化学方程式为"(2) 用过氧化氢洛液与二氧化猛为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)。(3) 装置a和c还可以作为实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，a和c相比较，a装置的优点是。(4) 如图是探究feci3和cuso4对h2o2分解效果的实验，可通过观察(现象)，判断两者的催化效果。5滴2%fcch溶液5滴2%cuso,溶液iif»2ml5%h：o2 &#

40、176;j .第6题图7. 下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回答下列问题：a bcde f第7题图（1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（m11o2为催化剂），在实验室屮制备并收集一瓶 干燥的氧气。 所选仪器的连接顺序为（填写装置序号字母）。 仪器a中所发生反应的化学方程式为o 收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部，目的是o（2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂 质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为：混合气体->e->d->b2->c

41、。试回答下列问题: （假设过程中氧化铁全部参加反应；仪器b|、b2吸收气体完全。） 仪器d中的现象为o 若通过测量反应前后仪器b2的质量变化，计算赤铁矿石川氧化铁的含量。如果不连接仪器bp则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将（填“偏小”、“偏大”或“基本一致”）。 实验结朿后，若测得仪器b|中溶液增加的质量与仪器d中固体减少的质量相等。那么仪器b|与仪器b2中溶液增加质量的最简整数比为。 化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响。第二组同学所做实验开始时，先点燃装置c处酒精灯的原因是o8含锌废渣和各种锌矿（如菱锌矿）都有着重要的用途，以含锌废渣（主要成分为zno,杂

42、质为feo、cuo）为原料制备七水硫酸锌（znso47出0）的流程如图1。图1vo-8890 92 94 96 98琛铁來第8题图粉碎的目的是。(2) 若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、和，此处玻璃棒的作用是o(3) 物质x是，滤渣中含有的金属单质有,除铜时发生的反应属于反应(填基本反应类型)。(4) 流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是、冷却结品、洗涤和低温烘干。(5) 某温度下，fe(ohb分解得到一种铁、氧质量比21 : 8的氧化物，该氧化物的化学式是o(6) 除铁过程中，温度、ph对除铁效果的影响分别如图2所示。由图2可知，除铁吋

43、温度应控制在°c为宜，ph应控制在为宜。9.某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：图(i)图(u)图(iii)第9题图(1) 实验室可用zn粒和稀硫酸制h2，甲同学按图(i )所示趾制实验所需的稀硫酸溶液，请你指出他操作屮的两处错误。、c(2) 按要求从以下a-e装置中选择(填装置的字母序号)。乙同学耍制取并收集h2应选择(3)小松同学研究b装置后，作了改进，改进的装置如图(ii)所示。小松认为检查(ii)装 置气密性的方法有以下三种：a打开止水夹a,手握住试管一会儿发现伸入水槽的导管口无 气泡冒出说明装置的气密性不好；b先关闭止水夹a,往长颈漏斗里注水，当长颈漏斗

44、内水 面高于试管内水面吋，停止加水，观察一段吋间，发现长颈漏斗内、外水面高度差不变，说 明装置的气密性好；c打开止水夹a,往长颈漏斗里注水，使长颈漏斗下管口在水面的上方, 手握住液面以上的试管，发现伸入水槽的导管口无气泡冒出，说明装置的气密性不好；你认为可行的方案是(填序号)。(4)小松同学使用图(ii)装置制収co2，现有na2co3固体、块状大理石、稀hc1 和稀h2so4,应选用的试剂是(填序号)；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是o(5) 小亮同学也改进了 b装置，改进的装置如图(iii)所示，与b装置相比较，图(iii)装置以分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是。

45、10请根据下列实验图回答问题。水过“化w济液化仏a实验室制取02水b.测定空气中02 的含量仪器a的名称是oc铁丝在02中燃烧(2) 上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是(填字母)。(3) a实验中发生反应的化学方程式是(4) 对于b实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：j ww2rft水第10题图上图改进实验与b实验相比，明显的优点是(写一条即可)。11. 某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验(三 种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同)。(1) 一段时间后，观察到实验b的铜片表面有银口色固体附着，且溶液

46、由无色变为色，这说明铜比银的金属活动性(填“强”或“弱”)，该反应的化学方程 -饮片 眇稀盐酸b式为悄片古-锌片 硝酸银拣稀盐战 溶液为c第11题图(2) 甲同学认为通过实验a和c可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是(3)乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上 述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验， 装置均如图2所示，且都实现了探究目的。乙同学的实验：x是金属，y是溶液；丙同学的实验：x是金属，y是溶液。12.欲测定某溶液中溶质成分，已知该溶液屮的溶质可能是h2so4、hci、naoh、bacl2 中一种或两种，现设计以下实验进行探究。(提示：氯化顿溶液呈中性)(1) 収少量溶液于试管中滴入2滴紫色石蕊，石蕊变红，溶液中一定不存在o(2) 为了进-步测定成分，重新取少量溶液于烧杯中，逐滴加入10.0%的ncos溶液， 测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系(图1)和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的ph关系(图 2)o生成沉 淀的质ph/ 7na.co.nag溶液的质虽/g溶液的质虽九图1图2第12题图1根据图1，推断该溶液屮的溶