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文档简介
1、辽宁省大连市瓦房店第四十五初级中学2020年高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)子弹从枪口射出后,它能在空中继续向前飞行,是因为()a子弹受到火药燃气的推力 b子弹受到了惯性力作用c子弹有惯性 &
2、#160; d子弹的惯性大于它受到的阻力参考答案:c2. (不定项选择题)如图所示,a和b的质量分别是1 kg和2 kg,弹簧和悬线的质量不计,在a上面的悬线烧断的瞬间( )aa的加速度等于3g ba的加速度等于g cb的加速度为零 db的加速度为g参考答案:ac3. 下列关于质点的说法中,正确的是( )a质点是一个理想化
3、模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义b只有体积很小的物体才能看作质点c凡轻小的物体,皆可看作质点d如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点参考答案:d4. 质量为1.0kg的物体,以某初速度在水平面上滑行,由于摩擦阻力的作用,其动能随位移变化的情况如图所示,(g=10m/s2)下列判断正确的是a物体与水平面间的动摩擦因数为0.25 b物体与水平面间的动摩擦因数为0.30c物体滑行的总时间是2.0s d物体滑行的总时间是4.0 s参考答案:ad5. 以下的计时数据
4、指时间间隔的是:( )a、中央电视台新闻联播节目每日19时开播b、某人用15s跑完100mc、我们下午200开始上课d、唐山开往北京的4420次列车于1640从唐山站发车参考答案:b二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,木块在水平桌面上移动的速度是v,跨过滑轮的绳子向下移动的速度是_ _(绳与水平方向之间的夹角为)参考答案:7. (填空)一辆汽车以54km/h的速率通过一座拱桥的桥顶,汽车对桥面的压力等于车重的一半,这座拱桥的半径是
5、160; m若要使汽车过桥顶时对桥面无压力,则汽车过桥顶时的速度大小至少是 m/s参考答案:45;15向心力;牛顿第二定律以汽车为研究对象,根据牛顿第二定律得 mgn1=m得到 r=若要使汽车过桥顶时对桥面无压力,由牛顿第三定律得知,汽车过桥顶时不受支持力,故只受重力则有 mg=m解得,v2=15m/s故答案为:45;158. 物体自20m高的塔顶自由下落,则它在第1s末的速度是 m/s,它在第1s内通过的路程为
6、160; m。(不考虑物体被弹起,g取10m/s2)(4分)参考答案:10 59. 探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用m表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:某学生将实验装置如上图安装好,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误:
7、 m与m的大小关系满足时,可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。
8、; 一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定,探究物体加速度与质量的关系,以下做法错误的是( )a平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上b每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力c实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源d小车运动的加速度,可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量m,用am/求出在保持小车及车中的砝码质量质量m一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a关系分别如下
9、图a、b所示(a是小车的加速度,是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是:a图: b图:参考答案:打点计时器采用直流电源,没有平衡摩擦力 m<<m acd a:斜面倾角过大,b:斜面倾角过小或未平衡摩擦力10. 某质点在一条直线上运动,6s内的位移时间图象如图所示,此质点在第1s内的速度大小为_m/s,6s内的位移大小为_m。 参考答
10、案:0,15 11. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力f及质量m关系的实验,如前图所示,图甲为实验装置简图(1)图中的电源插头应插在 (填“交流”或“直流”)电源上;(2)实验前,要将木板安装有打点计时器的一端垫起,其目的是 ;(3)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0 m;(填“>>”、“<<”或“=”) (4)电源的频率为50 hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(保留两位有效数字)参考答案:交流,平衡摩擦力, 3.21
11、2. 质量为m的长木板静止于光滑水平面上,质量为m的木块以初速度v0从左向右水平滑上长木板。已知木块与木板间的动摩擦因数为,木块在长木板上滑动的过程中,长木板的加速度大小等于_m/s2,方向为_ _。(重力加速度用g表示)参考答案:13. .把质量为0.5kg的石块从10m高处以300角斜向上抛出,初速度是v0=5m/s。不计空气阻力(g取10m/s2),石块落地的速度多大( ) 参考答案:15m/s三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 验证机械能守恒定律的实验采用重
12、物自由下落的方式进行实验验证,则:关于“验证机械能守恒定律”的实验中,以下说法正确的是()a实验中摩擦是不可避免的,因此纸带越短越好,因为纸带越短,克服摩擦力做的功就越少,误差就越小b实验中应用秒表测出重物下落的时间c纸带上第1、2两点间距若不接近2 mm,则无论怎样处理实验数据,实验误差都一定较大d处理打点的纸带时,可以直接利用打点计时器打出的实际点迹,而不必采用“计数点”的方法若实验中所用重锤质量m=l,打点纸带如图(1)所示,所用电源的频率为50hz,查得当地的重力加速度g=9.8ms2。图中o点为打出的第一个点,a、b、c、d分别为每打两个点取出的计数点。则记录b点时,重锤速度vb=
13、 m/s,从开始下落起至b点,重锤的重力势能减少量是 j。因此可得出的结论是 。(本小题结果保留三位有效数字).根据纸带算出的相关各点的速度,量出下落的距离,则以v22为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图(2)中的 &
14、#160; 。参考答案:d1.94,1.91,在误差允许的范围内,重物机械能守恒c15. 在做“研究平抛物体的运动”的实验时,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,用如图所示的装置,将一块平木板钉上复写纸和白纸,竖直立于槽口前某处且和斜槽所在的平面垂直,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹a;将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞在木板上留下痕迹b;又将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,再得到痕迹c。若测得木板每次后移距离x= 20.00 cm,a、b间距离y1 =5.70 cm,b、c间距离y2=15.50 cm
15、。(g取9.80 m/s2)根据以上直接测量的物理量推导出小球初速度的计算公式为v0=_(用题中所给字母表示)。小球初速度值为_m/s,小球在b点的竖直速度vby_ m/s.参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示是做直线运动的物体m在05 s的xt图象,求:(1)前3 s的平均速度; (2)全程的平均速度;(3)最后1 s的速度; (4)画出物体m在05 s的 v-t图象。 参考答案:3.33m/s-1m/s-15m/s17. 一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光,出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路,他原计划全程平均速度要达到40km/h,若这位旅游爱好者开出路程之后发现他的平均速度仅有20km/h,那么他能否完成全程平均速度为40km/h的计划呢?若能完成,要求他在后的路程里开车的速度应达多少?参考答案:解:设总路程为s,后路程上的平均速度为v,前里时用时后里时用时所以全程的平均速度解得v=80km/h答:这位旅行者能完成他的计划,他在后2s/3的路程里,速度应达80 km/h【考点】平均速度【分析】先算出以20km/h的速度行驶了
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