2016年广西南宁市中考物理试卷概要1讲解

1、2016年广西南宁市中考物理试卷第10页（共 38 页）一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）1. （2 分）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为单位应是（）a. cm b. km c. m d. mma.2. （2 分）如图所示的做法中符合平安原则的是（14.10，但漏写了单位，这个雷雨天站在大树下避雨c.用手指触碰插座的插孔用湿抹布擦发光的灯泡d将冰箱的金属外壳接地.3. （2 分）下列大事中，通过热传递的方式转变物体内能的是（）a.晒太阳b.钻木取火 c.搓手取暖d.压缩空气4. （2 分）在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变

2、扁的缘由，下列说法正确的是（）a.冷水的压力使铁桶变扁b.大气压使铁桶变扁c.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 d.铁桶变扁与压力无关5. （2 分）如图所示，下列措施中，属于增大压强的是（铁轨铺设在枕木上载重车装有很多轮子6. （2 分）下列光学学问中，说法错误的是（）a. 路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的b. 潭清疑水浅”是由于光的折射形成的c近视眼镜的镜片是凸透镜d.照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距7. （2 分）如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的乘客，下列说法正确的是（）a. 乘客到达终点时，不能马上停下来，是由于乘客具有惯性b. 以自动扶梯为参照物，乘客

3、是运动的c. 乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力d. 乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力8. （2 分）骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是由于（）a. 人与车的动能保持不变b. 人与车的重力势能不断增大c. 人与车的机械能不断增大d. 人与车的重力势能转化为动能9. （2 分）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关 s 至把握照明用的小灯泡l， 开关s2 只把握吸尘用的电动机 m，如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（ ）10.小磁针静止在螺线管四周，闭合开关确的是（）aca. 通电螺线管外a 点的磁场方向向右b. 通电螺线管的左端为s 极c. 小磁针始终

4、保持静止d. 小磁针n 极向左转动（2 分）如图所示，s 后，下列推断正11.（2分）如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上吸” 的感觉，关于产生这一现象的主要缘由，下列说法正确的是（a. 伞上的空气流大于下方c.b. 伞上方的空气流速小于下方伞受到的空气浮力变大d.伞受到的空气浮力变小12. （2 分）如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车马上进站时关闭 电源，在连续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能，如图所示，f 列试验装置中，能说明发电机原理的是（）13. （2 分）电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却 几乎不发热，这主要是由于（）

5、a. 通过导线的电流大于通过电炉丝的电流b. 导线的电阻远大于电炉丝的电阻dc. 通过导线的电流小于通过电炉丝的电流.d. 导线的电阻远小于电炉丝的电阻14. （2 分）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球a 和b 分别放入两容器中，a球漂移，b 球悬浮，如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为 f 甲和f 乙，两容a器.底f部对桌f 面的压强分别为p和p，则下列关系中正确的是（甲乙甲乙pv p甲乙b. fv f甲乙p p甲乙c. fv fpv p甲乙甲乙d. ff甲乙pp甲乙15. （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，

6、ri=20q.闭合开关s,移动滑动变阻器r.的滑片p 到中点c 时，电流表的示数为 0.4a;移动滑片p 到最左 端a 时，电流表的示数为 0.3a,则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为 （）a.6v 20 q b. 12v 20 qc. 6v 30 q d. 12v 30 q二、填空题（每空 1 分，共 16 分）16. （2 分）2016 年 5 月 29 日，南宁市获评为 国家生态园林城市”.市区里，大 量的树木可以在 _减弱噪声（选填 声源处”、传播过程中”或 人耳处”），从而 使我们的生活环境更安静.噪声是发声体做无规章 产生的.17. （2 分）微信是时下广为流行的一款手机软件，

7、微信信息是手机利用 进行传播的.随着科技的进展，利用太阳能给手机电池充电已成为现实， 太阳能属 于（选填可再生”或不行再生”）能源.18.塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是（2 分）夏日荷现象； 荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在力.19. （2 分）弹簧测力计下挂着一重为 2n 的物体，物体一半体积浸入水中静止时， 弹簧测力计的示数如图所示，其示数为 n,物体体积为 _m3 （已知水的密 度为 p 水=1.0x 103kg/m3）.20. （2 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 s,当滑动变阻器的滑片p 向左移动时，电流表示数将，电压表示数将.ii

8、_pczh（y>-j（a ）_21. （3 分）为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站若某小型风力发电机平均每小时可发电 5kw?h，合 j,这些电能可使电功率为 100w 的照明 灯连续正常工作 h,这些电能相当于完全燃烧 kg 焦炭放出的热量（已知 焦炭的热值为 3.0x 107j/kg）.22. （3 分）为测出某液体的密度，某校物理爱好小组用如图所示的装置进行试 验：将带有阀门的“ u 型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中； 打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面上升到肯定高度时， 关闭 阀门；分别测量出两管内外液面的高度差 h 水和h 液;记录的三次试

9、验数据如表所 示.若当时外界大气压为p0,三次试验中“ u 型管内的气体压强分别为pl、p2 和p3， 则它们的大小关系是：p0p1、p2p3（均选填”、“我 n”；待测液体 的密度为：卩液= kg/m3试验水面咼度差液面咼度差次数h/cm水h/cm液（已知水的密度为 p 水=1.0x 103kg/m3）.12.73.024.55.037.28.0扁 1抽气口水 液体三、解答题23. （4 分）（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图.(2) 如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.24. (4 分)酷热的夏天，小明在家长的伴随下去游泳池游泳.他刚从水中出

10、来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理学问解释其中 的道理.25. (6 分)如图所示，在 探究平面镜成像特点”试验中：(1)试验室供应较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 的玻璃板做试验；同时 选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物体的 关系.(2)桌面上，玻璃板前放置电池池b，直到看上去电池 b 与电池a 的像.将玻璃板竖直放在水平a，移动玻璃板后的电(3) 将光屏放在电池b 的位置上，发觉光屏上 _ (选填能”或不能”承接 到像，说明平面镜成的像是 像.(4) 将电池a 朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池 a 的像的大小将.26. (7 分)在 探究杠杆平衡条件的试验

11、”中：(1)示，试验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向如图甲所调整 (选填 左”或右”直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量 .(2) 如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 a 点挂 4 个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在b 点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，将 a、b 两点下方所挂 的钩码同时第11页(共 38 页)朝远离支点 0 方向移动一小格，则杠杆 (选填能”或”不能在水平位置保持平衡.（3） 如图丙所示，若不在b 点挂钩码，改用弹簧测力计在 b 点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从 a 位置转动b 位置时，其示数大小将 _.（4） 如图丁所示，已知每个钩码重 0.5n,

12、杠杆上每小格长度为 2cm,当弹簧测 力计在c 点斜向上拉（与水平方向成 30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时， 拉力f 的力臂大小为cm,弹簧测力计示数的大小为n.甲乙丙t27. （7 分）如图所示，甲是用 伏安法”测量未知电阻rx 的0）乙丙实物电路图.甲（1） 请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整.（2） 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到 处；闭合开关，发觉电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，贝u 消灭的故障可能是rx_.（3） 排解故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为 2.4v,电 流表示数如图乙所示，其读数为 a,贝u 未知电阻fk= q.

13、（4） 若试验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻 rx 的阻值实 验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为 ro,电源电压未知且不变），请将下 列相关试验步骤补充完整： 闭合开关s,将滑动变阻器的滑片p 移到a 端，记录电流表示数为ii; 闭合开关s,将滑动变阻器的滑片p 移到，记录电流表示数 12；第12页（共 38 页） 写出待测电阻的表达式，r<= （用已知量和测量量符号表示）28. （6 分）2016 年 6 月 28 日,备受关注的南宁地铁 1 号线东段将进入试运行阶 段若南湖站到金湖广场站的路程为 380m,地铁 1 号专用列车从南湖站到金湖 广场站的运行时间约为

14、 40s，列车牵引力约为 2x 104 n求这段路程中：(1) 列车行驶的平均速度；(2) 列车牵引力所做的功.29. (9 分)如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体.已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的 0.1 倍，物体被匀速拉动的距离为 1m .当 物体质量为 2kg 时，滑轮组的机械效率为 50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦 力.求：(1) 物体质量为 2kg 时，在水平面上受到的滑动摩擦力；(2) 动滑轮的重力；(3) 物体质量为 10kg，以 0.1m/s 的速度匀速运动时，拉力f 的功率.30. (11 分)某校科技小组设计(如图甲所示的汽车转向灯电路模型原理图，接

15、 通相应指示灯后，该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪耀.电路 中电源电压 12v 不变，指示灯的规格为“ 12v6w，r0 为定值电阻，左转或右转 指示灯单独闪耀时，电压表两端实第13页(共 38 页)际电压随时间的变化规律如图乙所示.灯的电阻不变，电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计.求：(1) 指示灯的电阻；(2) 转向开关s 与触点“3 和 “4 接触时，指示灯正常发光状态下通过衔铁的电设指示流；(3) 转向开关s 与触点“2 和 “3 接触时，指示灯微弱发光状态下的实际电功率； (4)转向开关s 与触点“4 和 “5 接触时，指示灯交替闪耀工作 1min 消耗的电 能.甫 虫 点b

16、 静触点套转扌示灯 l1右转指示灯 s1 o转向开关第18页（共 38 页）2016 年广西南宁市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）1.南宁）小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为了单位，这个单位应是（）a.cm b. km c. m d. mm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，（2 分）（2016? 14.10，但漏写结合对生活的了解和对长度单位的生疏，选出符合实际的选项.【解答】解：中同学伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约 笔的长度略小于 18cm，在 14.10cm 左右.故选a.18cm,水性【点评】对日常生活中的长度、质量、速度、温度

17、等进行精确的估测，是要求初中同学把握的一种基本力量，寻常留意观看，结合所学学问多加思考，渐渐培育 这方面的力量.2.（2 分）（2016?南宁）如图所示的做法中符合平安原则的是（） 用手指触碰插座的插孔1c.用湿抹布擦发光的灯泡 d. 将冰箱的金属外壳接地【分析】（1）平安用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（2） 当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候， 就会有电流流过人体， 从而造成触电；（3） 湿物体是导体，接触带电体简洁发生触电；（4） 大功率或有金属外壳的用电器的外壳肯定要接地，避开造成触电事故.【解答】解：a、雷雨天站在大树下避雨时，由于大树是导体，且较高，有可能

18、将雷电传导下来，可能会发生触电，不符合题意.b、 用手指触碰插座的插孔，一旦遇到火线，会造成触电事故，不符合题意；c、 用湿抹布擦发光的灯泡，水是导体，简洁造成触是，不符合题意； d、 将冰箱的金属外壳接地，可防止因外壳漏电而使人触电符合题意. 故选d.【点评】本题考查了平安用电的常识，知道触电包括直接触电和间接触电， 知道 平安用电的原则.3.（2 分）（2016?南宁）下列大事中，通过热传递的方式转变物体内能的是（）a.晒太阳b.钻木取火 c.搓手取暖 d.压缩空气【分析】热传递是能的转移过程，即能量从高温物体向低温物体转移，在此过程 中能的形式不发生变化；做功实质是能的转化过程，做功的过

19、程中能量的形式转变了.【解答】解：a、 晒太阳取暖，是通过热传递的方式转变物体的内能，故a 符合题意； b、 钻木取火，是通过做功的方式转变物体的内能，故 b 不合题意；c、 两手互搓，使手温存，两手克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度上升，故c 不合题意；d、空气被压缩温度上升，即对空气做功，使得空气的内能增加，温度上升，故d 不合题意.故选a.【点评】解决此类问题要结合转变物体内能的两种方式的区分来分析解答.同时还要知道，这两种方式在转变物体内能上是等效的.4. （2 分）（2016?南宁）在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵 住， 然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变

20、扁的缘由，下列说法正确 的是（）a.冷水的压力使铁桶变扁 b.大气压使铁桶变扁c.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 d.铁桶变扁与压力无关【分析】（1）大气压强是由于空气具有重力和流淌性而产生的，吸盘、吸管吸饮料、覆杯试验等都证明白大气压强的存在；（2）力的作用效果有两个：一是转变物体的外形，二是转变物体的运动状态.【解答】解：铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，再浇上冷 水，由于热胀冷缩使得铁桶内的气压减小， 桶内的压强小于外界大气压，在大气 压的作用下， 铁桶被压扁了.故acd 错误，b 正确.故选b.【点评】本题结合生活事例考查了大气压强的存在， 物理来源于生活，要学以致 用.5.

21、 （2 分）（2016?南宁）如图所示，下列措施中，属于增大压强的是（）书包背带做的宽大 b.iic.破窗锤一端设计成锥形载重车装有很多轮子铁轨铺设在枕木上【分析】(1)压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小.(2) 增大压强的方法：在压力肯定时，减小受力面积增大压强.在受力面积一 定时，增大压力增大压强.(3) 减小压强的方法：在压力肯定时，增大受力面积减小压强.在受力面积一 定时，减小压力减小压强.【解答】解：da、 书包带做的宽大一些，在.压力肯定时，增大受力面积减小压强，故a 不符合题意.b、 铁轨铺设在枕木上，在压力肯定时，增大受力面积减小压强，有意.c、 破窗锤一端设计成锥形，

22、是在压力肯定时，减小受力面积增大压强，故合题意.d、 载重汽车装有很多轮子，是在压力肯定时，增大受力面积减小压强，故符合题意.故选c.b 不符合题c 符d 不【点评】该题通过生活中的实例考查了增大或减小压强的方法，把握压强大小的 影响因素，把握增大和减小压强的方法.能把压强学问应用到生活中.6. （2 分）（2016?南宁）下列光学学问中，说法错误的是（a. 路灯下人的影子是由于光沿直线传播形成的b. 潭清疑水浅”是由于光的折射形成的c近视眼镜的镜片是凸透镜d.照相时，被照者与镜头之间的距离应大于镜头的二倍焦距【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔 成像和影子

23、的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2） 当光从一种介质斜射入另一种介质时， 传播方向的会偏折，发生折射现象， 如： 看水里的鱼比实际位置浅等；（3） 凸透镜对光线有会聚的作用，凹透镜对光线有发散的作用；近视眼镜片是 凹透镜，远视眼镜是凸透镜；（4） 凸透镜成像的规律：u >2f，成倒立缩小的实像；uvf，成正立放大的虚像； fv u v2f,成倒立放大的实像.【解答】解：a、 路灯下人在地面上的 影子”是由于光沿直线传播形成的，故 a 正确；b、 潭清疑水浅”是光从水中进入空气中时发生光的折射形成的，故 b 正确；c、 近视眼镜的镜片是凹透镜做的，对光起发散作用，不是凸

24、透镜做的，故c 错误；d、 照相机在底片上成倒立、缩小的实像，被照者应当在二倍焦距之外，故d 正确.故选c.第21页（共 38 页）【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、 透镜的作用以及照相机的原理，所以光学综合题.光的直线传播、凸7. （2 分）（2016?南宁）如图所示，关于正在运行中的自动扶梯和站在扶梯上的 乘客， 下列说法正确的是（）a. 乘客到达终点时，不能马上停下来，是由于乘客具有惯性b. 以自动扶梯为参照物，乘客是运动的c. 乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是一对平衡力d. 乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是一对相互作用力 【分析】（1）一切物体都有保持原来

25、运动状态的性质，叫做惯性；（2） 在争辩机械运动时要先选择参照物，假如物体相对于参照物位置不变，则 物体静止； 假如物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；（3） 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；（4） 相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直 线上.【解答】 解：a、 乘客到达终点前是运动的，当到达终点时，乘客由于惯性还要保持原来的运 动状态向前运动，因此当乘客跑到终点时，不能马上停下来，故 a 正确；b、 乘客站在上升的自动扶梯上向上运动，在上升过程中以自动扶梯为参照物， 乘客相对扶梯的位置没有转变，因此乘客是静止的，

26、故 b 错误；c、 乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在两个 物体上， 作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故 c 错误；d、 乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个 物体上， 作用在同一条直线上，是一对平衡力，故 d 错误.故选 a.【点评】本题综合考查了惯性学问、 运动和静止的相对性、 相互作用力以及平衡 力的特点.8. （2 分）（2016?南宁）骑自行车下坡时，人不蹬车，车速也会加快，这是由于 （）a. 人与车的动能保持不变b. 人与车的重力势能不断增大c. 人与车的机械能不断增大d. 人与车的重力势能转化为动能【分析】依据影响动

27、能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化.【解答】解：a、 人与车的质量不变，速度增大，故动能增大，故 a 错误；第 22 页（共 38 页）b、 人与车的质量不变，高度减小，故重力势能减小，故b 错误c、 由于摩擦的作用，使得人和车的一部分机械能转化为内能，故机械能变小， 故c 错误； d、 在下坡的过程中，人和自行车的质量不变，所处的高度不断降低，其重力势 能不断减小，但其速度越来越快，所以动能越来越大.正是削减的重力势能转化 为了动能，故d 正确.故选d.【点评】知道并理解动能、重力势能、机械能的变化是解决该题的关键.9. （2 分）（2016?南宁）某种电脑键盘清洁器有两个开关

28、，开关 s 至把握照明用的小灯泡l，开关怎只把握吸尘用的电动机m，如图所示的四个电路中，符合上【分析】开关s 只把握照明用的小灯泡l,开关s2 只把握吸尘用的电动机 m， 说明小灯泡l 和电动机m 并联，各由一个开关把握.【解答】解：a、开关si 为总开关，把握小灯泡和电动机，开关s2 只把握小灯泡， 不合题意；b、 开关si 为总开关，把握小灯泡和电动机，开关 s?只把握电动机，不合题意； c、 开关s?为总开关，把握小灯泡和电动机，开关 si 只把握小灯泡，不合题意；d、 开关si 只把握小灯泡，开关 5 只把握吸尘用的电动机，二者互不影响，符合 题意.故选d.【点评】（ 1）依据二者是否

29、相互影响，推断出它们的连接方式，相互影响为串联， 互不影响为并联；（2）依据开关的把握作用，确定开关的位置，把握整个电路，开关在干路上， 单独把握某个用电器，开关在支路上.10. （2 分）（2016?南宁）如图所示，小磁针静止在螺线管四周，闭合开关s 后, 下列推断正确的是（）第仃页（共 38 页）a. 通电螺线管外a 点的磁场方向向右b. 通电螺线管的左端为s 极c. 小磁针始终保持静止d. 小磁针n 极向左转动【分析】利用安培定则可以确定可以确定螺线管的 ns 极；利用磁极间的相互作 用可确定小磁针的转动方向；在磁体外部磁感线方向从 n 极动身，回到s 极.【解答】解：结合图示的线圈绕向

30、，利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端 为n 极， 左端为s 极，在磁体外部磁感线方向从 n 极动身，回到s 极，故通电 螺线管外a 点的磁场方向向左，故 a 错误；b 正确；由磁极间的相互作用可知，小磁针 s 极向左运动，n 极向右运动，故cd 错误. 故选b.【点评】对于通电螺线管的题，知道电流方向、螺线管的磁极、小磁针的磁极中的任意一 者，都可以依据磁极间的作用和安培定则推断另外两者.11. （2 分）（2016?南宁）如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有 伞被向上吸”的感觉，关于产生这一现象的主要缘由，下列说法正确的是（）第25页（共 38 页）a.伞上的空气流大于下方 b

31、.伞上方的空气流速小于下方c.伞受到的空气浮力变大 d.伞受到的空气浮力变小【分析】由于我们知道，流体越大的位置压强越小，所以观看一下伞的外形，想象一下气 流经过时的情形，就不难解释这一现象了.【解答】解：伞的外形是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流 速慢，压强大，就会产生一个向上的压强差，使伞简洁被风吸起来. 故选a.【点评】此题主要考查了流体压强与流速的关系，这一规律是我们应当熟知的，很多生活 中的现象都与此有关.12. （2 分）（2016?南宁）如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即 将进站时关闭电源，在连续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能,

32、如图所示，下列试验装置中，能说明发电机原理的是（）【分析】当闭合回路中的部分导体切割磁感线时，会在闭合回路中产生感应电流，该现象 称为电磁感应现象，该过程中消耗机械能，产生电能.【解答】解：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车会连续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割b磁.感线运动， 进而产生感应电流，即在该过d程中消 耗机械能，产生电.能，故是将机械能转化为电能的过程， 因此该过程与发电机的 原理相同.故a、此图是奥斯特试验，说明通电导线四周有磁场，故 a 错误；b、 此图是电磁感应试验装置，当导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流，故 b 正确；c、 此试验是争辩通电导线在磁场中受力

33、的作用的装置，故 c 错误；d、 此时试验是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的试验装置，故b.d 错误； 故选【点评】知道电磁感应现象的原理和过程，并生疏常见的能量转化是解决该题的 关键.13. （2 分）（2016?南宁）电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝 相连的导线却几乎不发热，这主要是由于（）a. 通过导线的电流大于通过电炉丝的电流b. 导线的电阻远大于电炉丝的电阻c. 通过导线的电流小于通过电炉丝的电流d. 导线的电阻远小于电炉丝的电阻【分析】电炉丝和导线串联，通过的电流相等，通电时间相同，利用焦耳定律q=frt 分析.【解答】解：电炉丝与导线串联，通过它们的电流 i 和通

34、电时间t 相等， 由于q=i2 rt， r r,电炉丝导线即电阻越大，相同时间内产生的热量越多. 故选d.【点评】本题考查串联电路的规律，应明确两电阻串联时，电路中的电流是相等的；同时 应留意该现象的根本缘由是由于发热量不同造成的.14. （2 分）（2016?南宁）在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙， 内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球a 和b 分别放入两容器中，a 球漂移，b 球悬浮，如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为f和f，两容器底部对桌面的压强分别为 p和p，则下列关系中正确的是（）甲乙甲乙it p 1-4 »|-!i 1xhi n “ 1

35、 1j甲乙a. ffpv pb. fv fpp甲乙甲乙甲乙甲乙c. fv fpv pd. ffpp甲乙甲乙甲乙甲乙【分析】（1）知道两个容器中的液体相同，据图能看出两个小球排开液体的体积, 而后结合阿基米德原理计算即可；第26页（共 38 页）（2）据浮沉状况推断出两个小球的密度关系，而后据体积相等，推断出两个小 球的质量关系，进而推断出重力关系即可；【解答】解：知道两个容器中的液体相同，据图能看出a 小球排开液体的体积小 于b 小球排开液体的体积，故据 f=6=卩gv可知，b 球所受的浮力大，故fv f；浮排排甲乙a 在甲中漂移，即液体密度大于 a 的密度；b 在乙中悬浮，即说明乙液体密度等

36、 于b 的密度，液体密度相同，所以b 的密度大于a 的密度，由于ab 体积相同， 所以据m=pv 可知，b 球的质量大，故b 球的重力大，所以甲容器对桌面的压力 是甲杯和液体总重力与 a重力之和；乙容器对桌面的压力等于乙杯和液体总重力 与b 重力之和；故可知，乙杯对桌第27页（共 38 页）面的压力大，故据压强大，故 pv p;甲乙故选c.p=”可知，乙杯对桌面的【点评】此题考查了阿基米德原理和液体内部压强公式的分析，是一道综合题.a. 6v 20 q b. 12v 20 qc. 6v 30 q d. 12v 30 q15. （2 分）（2016?南宁）如图所示的电路中，电源电压保持不变，ri

37、=20q.闭 合开关s,移动滑动变阻器r,的滑片p 到中点c 时，电流表的示数为 0.4a;移动 滑片p 到最左端a 时，电流表的示数为 0.3a，贝u 电源电压和滑动变阻器的最大阻 值分别为（ ）【分析】由图知两电阻串联，由串联电路特点和欧姆定律分别表示电源， 源电压不变列式计算即可.【解答】解：由电路图可知，r 与r2 串联，电流表测电路中电流， 当p 在中点c 时，电流表示数为 0.4a，由匸知u=ir依据电则有：u=i (r1+ - r2) =0.4ax(20q+- r2),2 2当p 在左端a 时，变阻器连入阻值最大， 则有：u=l”( r+r2) =0.3ax( 203r),依据电

38、源电压不变知：0.4ax(203ir2) =0.3ax(2oq+r2),2解得：&=20q,电源电压：u=l (r1+ r2) =0.4ax( 203】x 20 q) =12v.2 2 故选b.第 22 页(共 38 页)【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用， 答的关键.利用好电源电压不变是解二、填空题(每空 1 分，共 16 分)16.(2分)(2016?南宁)2016 年 5 月 29 日，南宁市获评为 国家生态园林城市”市 区里，大量的树木可以在 传播过程中 减弱噪声(选填 声源处” 传播过程 中”或 人耳处”，从而使我们的生活环境更安静.噪声是发声体做无规章振动产生的

39、.【分析】减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人 耳处减弱.声音是由物体振动产生的.【解答】解：市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声；噪声是发声体做无规章振动时发出的声音.故答案为：传播过程中；振动.【点评】本题主要考查噪声的产生及特点， 以及生活中减弱噪声的做法，属基础 题.17. (2 分)(2016?南宁)微信是时下广为流行的一款手机软件，微信信息是手 机利用 电磁波 进行传播的.随着科技的进展，利用太阳能给手机电池充电已 成为现实，太阳能属于可再生 (选填 可再生”或 不行再生”能源.【分析】（1）手机是利用电磁波进行信息传递的；（2）能源源不断从自然界获得的能

40、源是可再生能源，不能源源不断从自然界获 得的能源是不行再生能源.【解答】解：微信信息是利用手机通过肯定频率的电磁波进行传播的； 太阳能能源源不断获得，是可再生能源.故答案为：电磁波；可再生.【点评】本题考查电磁波的应用以及能源的分类， 留意物理和科技的联系，属于 基础学问的考查.18. （2 分）（2016?南宁）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这 是集中现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在 引力.【分析】要解答本题需把握：分子动理论的基本学问和力的作用效果.（1） 分子永不停息地做无规章运动；（2） 分子间有相互作用的力.【解答】解：（1）荷塘里荷花盛开，

41、微风吹过，飘来阵阵花香，是集中现象，说 明分子在做无规章运动.（2）荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用. 故答案为：集中； 弓i.【点评】本题主要考查同学对：分子动理论的基本学问和集中现象的理解和把握，是中招 的热点19. （2 分）（2016?南宁）弹簧测力计下挂着一重为 2n 的物体，物体一半体积浸 入水中静止时，弹簧测力计的示数如图所示，其示数为1.2 n，物体体积为1.6x 104 m3 （已知水的密度为 p 水=1.0x 103kg/m3）.第35页（共 38 页）【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在 刻线相垂直；先利用称重法求

42、物体浸入一半时受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排开水的体积 （总体积的一半），从而得出物体的体 积；【解答】解：（1）由图知：弹簧测力计上 1n 之间有 10 个小格，所以一个小格 代表 0.1n，即此弹簧测力计的分度值为 0.1n.此时指针指在“ 1.2 处，所以弹簧测力计的示数为 1.2n，小球受到的浮力：f=g- f=2n- 1.2n=0.8n,浮示（2）由f=卩 gv可得,浮水排v=排p 水呂 lx103kg/cmjx10kag=8x 10-5m3物体的体积：-v=2x 8x 105m3=1.6x 104m3.-故答案为：1.2; 1.6x 104.【点评】此题考查的是弹簧测力计

43、的读数、浮力的计算（漂移条件、阿基米德原 理），涉及到用称重法测量物体受到的浮力，学问点多，属于难题.20. （2 分）（2016?南宁）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 s， 当滑动变阻器的滑片p 向左移动时，电流表示数将变小，电压表示数将变【分析】由电路图可知，定值电阻r 与滑动变阻器串联，电压表测r 两端的电压， 电流表测电路中的电流.依据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化和电压表示 数的变化.【解答】解：由电路图可知，定值电阻r 与滑动变阻器串联，电压表测 r 两端的 电压，电流表测电路中的电流.当滑动变阻器的滑片p 向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变 大,

44、 由 1=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，r由u=ir 可知，r 两端的电压变小，即电压表的示数变小. 故答案为：变小；变小.【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到欧姆定律的应用，要留意电压表不测带电源用电器两端的电压.21. （3 分）（2016?南宁）为实现减排目标，南宁市已建成多个风力发电站.若 某小型风力发电机平均每小时可发电 5kw?h，合 1.8x107 j,这些电能可使电 功率为 100w 的照明灯连续正常工作50 h，这些电能相当于完全燃烧0.6kg 焦炭放出的热量（已知焦炭的热值为 3.0x 107j/kg）.【分析】（1） 1kw?h=3.6x 106j；（2

45、） 依据w=pt 即可求出照明灯工作的时间；（3） 依据w=q=mq 即可求出焦炭的质量.【解答】解：5kw?h=5x 3.6x 106j=1.8x 107j；由w=pt 可得，这些电能可使电功率为 100w 的照明灯连续正常工作的时间：t=；=：=侮 105s=50h；由 w=q=mq 得：w 1.8x107jm=q 3x10r j /kg=0.6kg.故答案为：1.8x 107； 50； 0.6.【点评】本题考查电能和质量的计算，关键是公式及其变形的机敏运用， 解题过 程中要留意单位的换算.22. （3 分）（2016?南宁）为测出某液体的密度，某校物理爱好小组用如图所示 的装置进行试验：

46、将带有阀门的 “ u 型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某液 体的烧杯中； 打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面上升到肯定 高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外液面的高度差 h 水和h 液；记录的三次实 验数据如表所示.若当时外界大气压为po,三次试验中“ u 型管内的气体压强分别为pl、2 和p3， 则它们的大小关系是：p0 > p1、p2 > p3（均选填 ”、“我 n”；待测 液体的密度为：p 液=0.9x103 kg/m3 （已知水的密度为p 水=1.0x 103kg/m3）.试验水面咼度差液面咼度差次数h/cm水h/cm液12.73.024.55.037.28

47、.0抽气口扁 1水液体【分析】从液体压强p=p gh 和压力平衡角度分析解决.水水【解答】解：（1）由于左管中的压强为p0= p 7gh+p1，所以p°> p1 ；水水水水水水（2） p2=f0- pgh2， p3=f0 pgh3，又由于h2 vh3，所以p2>p3；（3） 由题意可知左右管内压力处于平衡状态，又由于受力面积相等，所以左管 与右管中压强相等；所以p二p；液水p由此可得：gh1=卩 gh，pj1水水液液液x=0.9103kg/m3h 液 10. 03m故答案为：>>0.9x103.【点评】此题考查液体压强的计算与理解， 留意分析题意整个状态平衡，

48、利用平 衡关系分析解决是力量的考查重点.三、解答题23. （4 分）（2016?南宁）（1）如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图.（2）如图所示，请在图中画出两束入射光线对应的折射光线.【分析】（1）橡皮受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图.（2）认真观看入射光线和折射光线的特点，依据凸透镜的光学特点作图.【解答】解:（1） 橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示:（2） 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点；过光心的光线其 传播方向不变，如图所示：【点评】（1）物体所受的重力总是竖直向下，与物体的运动状态无关.作重力

49、的 示意图时，肯定要留意：方向竖直向下.（2）熟记凸透镜的三条特别光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光 线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴； 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.24. （4 分）（2016?南宁）酷热的夏天，小明在家长的伴随下去游泳池游泳.他 刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷（如图所示）.请用学过的物理 学问解释其中的道理.【分析】蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热.加快蒸发的方法有：上升液体的温度；增大液体的表面积；加快液体上表面的空 气流淌速度.【解答】答：当小明刚从水中出来时，身上的水分会蒸发，蒸发吸热，当有一阵 风吹来时，加快了水分的蒸发

50、，所以冷的感觉就会更加明显.【点评】此题考查了蒸发制冷和影响蒸发快慢的因素.25. （6 分）（2016?南宁）如图所示，在 探究平面镜成像特点”试验中：（1） 试验室供应较厚和较薄的两块玻璃板，应选择 较薄 的玻璃板做试验;同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物体的（2） 将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池b,直到看上去电池b 与电池a 的像 完全重合 .大小 关系.a，移动玻璃板后的电 池（3） 将光屏放在电池b 的位置上，发觉光屏上 不能 （选填能”或不能” 承接到像， 说明平面镜成的像是虚 像.（4） 将电池a 朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池a 的像的大小将 不变【分析】（1）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面， 会消灭两个像这一角度去 分析此题.把握等效替代法，为了探究像与物体的大小关系，用了两根完全相同的干电池.（2） 将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池a,移动玻璃板后的电 池b,直到看上去电池b 与电池a 的像完全重合时，说明像与物大小