六年级科学上下册复习提纲

1、第一单元显微镜下的世界复习题（科学六年级上册）1、水滴里的生物一、填空1.微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表,都有微生物。水滴中的鼓藻、水蚤、草履虫、钓钟虫、轮虫，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。2.人类怎样发现微生物(第一个发现微生物的科学家)：人名列文虎克、国家荷兰、所用工具显微镜。3.微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。4.微生物是个体微小、分布极广的生命体，绝大多数要用显微镜才能看到。5.细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作微生物。6.列文虎克发明了显微镜，他有一个特殊的业余爱好制作放大镜和显微镜。7

2、. 绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。二、简答1、使用显微镜时要注意什么？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 （2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。 （3）不能用手触摸目镜和物镜。2、在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能用什么方法证明它们是有生命的？答：微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物，水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。如瓜果上的霉菌、墙角地缝中的霉菌、人体皮肤上的细菌、空气中飘浮的病毒等等，比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。三、实验与制作制作名称：制作“小水塘”进行观察。制作准备：广口

3、瓶、冷水、放大镜、叶子、草、土制作过程：1、在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。2、将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中，并加进一把土。3、将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用放大镜就可以看见水里的变化了。2、做酸奶一、填空1.做酸奶需要的细菌是乳酸菌。2.体积微小的细菌有三种基本形态杆菌、球菌和螺旋菌。3.细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗。4. 细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。5.细菌也“吃”食物，有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌从动植物身上吸收养料。6.不要吃变质的酸奶，否则引起腹泻、消化不良，甚至中毒。7. 在适宜的温度

4、下，乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。8. 危害人类健康的病毒和细菌叫做病菌。9. 许多传染病是由病菌引起的。用捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等方法可以减少致病细菌的传播。10、细菌的特点：体积微笑、吃食物、繁殖快。二、简答1.细菌的功与过？答：细菌的功：生产腐殖质、生产新的食物、生产药品和生物塑料。 细菌的过：有的细菌会致病。减少致病细菌的传播方法：捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手。2.请你设计自制的酸奶。答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。步骤：（1）在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟。 （2）待牛奶冷却到35-40，加入两勺酸奶，仔细搅

5、匀。 （3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。 （4）保温5-6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。结论：牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。3、馒头发霉了一、填空1.首先发现青霉素的是英国的细菌学家弗莱明。2.防止食物和其他物品发霉的方法有：真空包装、防干燥剂、低温保存、太阳曝晒。3.人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。4.霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物病变。5.人们不但生产出能治病的青霉素，还利用其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素。6.霉菌是一

6、种呈绒毛状、棉絮状或蜘蛛网状的丝状真菌。7、显微镜的发明是人类发现和认识细胞成为可能。二、简答1、馒头发霉是一种常见的生活现象，请你设计一个实验，研究馒头在什么环境下容易发霉。（1）假设：馒头在温暖、潮湿的情况下生霉。（2）这个实验是一个 A 实验。A对比B模拟（3）实验器材：两个一样的馒头。（4）实验中不变的条件是： 实验材料、实验时间 （5）实验方法：把两个湿馒头分别放在温暖、潮湿和温暖、干燥的环境下。（6）我的结论：馒头在温暖、潮湿情况下容易发霉。 2、怎样防止食物和物品发霉？答：（1）真空包装；（2）放干燥剂；（3）低温保存；（4）太阳曝晒。3、说说发霉的功与过，怎样防止食物和其它物品

7、发霉？功： 制酱、做腐乳、生产农药、发酵饲料 过：会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会危害人的健康，引起植物病变。防止发霉的方法： 真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒。 3、请你设计馒头发霉的实验。答：材料，湿馒头，干馒头，塑料袋等。步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。结论：温暖、潮湿的湿馒头容易发霉。4、搭建生命的积木一、填空1.构成生命体的积木是细胞。英国物理学家和天文学家胡克发现了细胞。2.人类怎样发现细胞：人名（弗莱明）、国家（英国）3.大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能

8、看清，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。4. 显微镜的发明使人类发现和认识成为可能。5.生物体基本上都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。6.生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程，生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。7.细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。二、简答1.你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞并会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。2.洋葱表皮细胞与人体表皮细胞的区别？答：洋葱表皮细胞是由许多个近似于长方形的格子组成，每个格子实际上就是一个近似的长方体，每个长方体

9、就是一个细胞。人体表皮细胞是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰。第二单元我们的地球1、 地球的形状1、地球太大了，人站在地球上只能看到陆地和海洋的一部分。2、古希腊的学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体。3、1519年9月，葡萄牙的航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发，一直朝着一个方向航行，1522年，船队又回到了西班牙。他的首次环球航行验证了一个伟大的猜想地球是球形。4、2003年10月15-16日，我国的宇航员杨利伟乘坐“神舟5号”飞船在太空中围绕地球飞行14圈。5、古代中国人认为，天像一个锅，是半圆的；地像一个

10、方形的棋盘，是平的。最初人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。6、古代人认为地球的形状是平的。7、古代印度人认为，大地被四头大象驮着，站在一只巨大的海龟身上8、我国东汉时期天文学家张衡认为：浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内。9、1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星。10、1961年，苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方1号”飞船在太空中绕地球飞行，这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球。11、1969年，美国人登上了月球，清楚地拍摄到了地球的照片。12、地球赤道周长40091千米，地球赤道半径6378千米，地球表面积510067866平方千米。13、400多年前，航海家麦哲伦通

11、过环球航行，才证明地球是一个球体。14、通过做“帆船在海上航行”的模拟实验，使我们进一步知道了地球是球形的。二、实验题1、 请你设计地球的形状模拟实验？材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等。步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆。（2）让船在地球仪上模拟航行。（3）观察船进港，有什么发现？我的发现：先看见进港的船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消失没，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论：地球是球形。2地球的表面1、地球的表面是千姿百态的，有一望无际的平原和海洋；有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑。2地球表面的主要地形地貌有高原、海洋和岛屿、平原、湿地、峡谷。3、在

12、地图上蓝色表示海洋；绿色表示耕地、平原和森林；黄色表示山地、沙漠；白色表色冰川。4、内蒙古的大草原很广阔，一望无际。5、地球刚形成时是汪洋一片，后来才出现陆地的。6、地球表面不同的地形上生活着不同的动植物。7、20世纪70年代以前，为了精确地、全景式地描绘地球面貌，摄影师在飞机上进行航空拍摄。70年代以后，人们开始利用更先进的卫星在空中拍摄地面，使获得的图片更清晰，更精确。8、中国的地形特点是西高东低，呈阶梯状分布。9、我国东部地区的地形以平原为主。3、地球的内部一、填空1、科学家通过地震和核试验时产生的地震波来猜测的地震波在坚硬的岩石中传播较快，在较软的岩石中传播较慢。2、科学家把地球内部分

13、成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫做地壳，它主要由各种岩石组成；把地球的中心部分叫做地核；把地壳和地核之间的部分叫做地幔。3、科学家早就想钻孔探测地球的内部结构了，遗憾的是，到目前为止，人类钻孔的深度只能够达到14千米，如果把熟鸡蛋比做地球，就连蛋壳还没能钻透呢！4、地球的内部分为地壳、地幔、地核。/地球内部结构从地心到地表可分为地核、地幔、地壳。5、科学家分别从火山、地震、地热三方面收集有关地球内部的信息。6、火山喷发会给人类带来灾难，但火山作用也能在地下形成多种矿藏。二、简答1、地球的内部结构是什么？答：科学家把地球内部分成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫做地壳，它主要由各种岩石组

14、成；把地球的中心部分叫做地核；把地壳和地核之间的部分叫做地幔。2、科学家是用什么方法打探到地球内部的一些秘密？答：通过地震和核试验时产生的地震波来猜测的，地震波在坚硬的岩石中传播较快，在较软的岩石中传播较慢。4、火山和地震一、填空1、现代的地震监测仪采用了先进的电子技术，具有极强的灵敏度。2、为了研究记录火山的活动，法国火山学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特夫妇终生致力于火山活动的记录工作。这对夫妇1991年在考察日本云仙岳火山爆发，不幸双双遇难。3、1976年7月28日发生在我国河北唐山、丰南一带的强烈地震，造成24.2万人死亡，16.4万人重伤。震区内大多数建筑物倒塌。

15、4、早在1800多年前，我国东汉时期的大科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器候风地动仪。它构思巧妙，当地震发生时，朝着地震方向的龙嘴里的小球就会掉到下面的蟾蜍的口中，这样就可以确定地震的方位了。二、简答1、发生地震你知道怎么保护自己？答：躲到床下、桌下 跑到空旷处 躲到空间狭小处2、火山是怎么形成的？答：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。3、地震是怎么形成的？答：地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。地震也是一种非常可怕的自然灾害。4、当地震发

16、生时，你怎么保护自己？答：在地震来临时，如果在家中，可以躲在厨房和厕所里；如果在学校，要尽快跑到操场等空旷的地方；如果在教室，尽量躲在课桌、讲台下。三、实验题1、请你设计火山喷发的模拟实验？答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。现象：番茄酱向外溢出，并发出滋滋的响声。结论：这个实验说明，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。5、地表的变迁一、填空1、北宋时期的沈括

17、是我国历史上最卓越的科学家之一。在他晚年所著的梦溪笔谈中就阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。他认为河流对地表有巨大的改造作用。他还根据河北太行山山崖间螺蚌壳和卵形砾石的带状分布，推断出这一带在远古时代是海滨，后来才发生了沧海桑田的变化。2、喜马拉雅山是世界最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是喜马拉雅山脉的主峰。而在20世纪60年代，科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。同时，人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。3、“沧海桑田”指的是地表发生的变化，引起地表变化的主要原因有：地层运动、填海造陆等。4、如果用镊子夹住一小片石头放在酒精灯的火焰上烧一会后，迅速放入

18、冷水中，这样反复几次，会看到石头的变化，这就是风化现象。其中使用的实验材料有酒精灯、水、装有水的容器、小石子、镊子、火柴。二、简答1、什么叫做风化？答：在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。2、什么叫做侵蚀?答：风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。3、什么力量是地球表面变得千姿百态？答：太阳照射风流水冰川海浪4、人类的哪些活动改变了地表？答:拦河筑坝围海造田砍伐森林开采矿石第三单元物质在变化第1课蜡烛的变化一、填空1、 小时候我们经常玩纸飞机、折纸鹤。经过折叠，纸的形状发生了变化。2、物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生

19、新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。3、我们把没有新物质生成的变化叫做物理变化，有新物质生成的变化叫做化学变化。二、综合实践1.蜡烛是我们熟悉的物品，让我们来研究蜡烛的变化。（14分）（1）把蜡烛弄碎放在容器里，在酒精灯上加热，过一会蜡熔化了。冷却后又凝固了，这时我们发现，在这个过程中蜡烛只是形态发生变化，没有新物质生成，我们把这样的变化叫做物理变化。（2）点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯罩在火焰的上方，过一会，我们发现烧杯内壁上有水雾。取一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方，发现变浑浊了。这

20、两个小实验中有新物质产生。我们把这样的变化叫做化学变化。2、用实验的方法证明蜡烛燃烧时产生新物质。（1）取一支干燥的烧杯，罩在火焰的上方，立刻杯子起了雾，杯壁上蒙上了一层小水珠，这水就是蜡烛燃烧的产物之一。（2）将另一支内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方，一会儿烧杯壁上的石灰水变浑浊，这是因为蜡烛燃烧时产生了二氧化碳。三、选择1、下列变化与其他两项不同的是（ ）。A树叶颜色的变化 B火柴燃烧 C铁水变钢锭2、下列变化没有新物质生成的是（ ）。A冰融化成水 B盐酸滴在石灰石上 C往澄清的石灰水中吹气3、在碱中倒入少量白醋会观察到的现象是（ ）。A有气泡产生 B颜色变红 C有沉淀产生4、内

21、壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水（ ），这是澄清石灰水与二氧化碳混合后（ ）新物质。A变浑浊 B不变化 C没有生成 D生成了四、明辨是非1、蜡烛烧完后，可能再生成新的蜡烛。（ ）2、任何物体燃烧都能生成水。（ ）3、纸折成小船后就产生了新的物质。（ ）4、燃烧对人类有百害而无一利。（ ）5、压扁饮料罐产生了新的物质。（ ）6、食盐溶解于水中，没有新物质生成。（ ）7、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。（ ）8、任何物体都可以在空气中燃烧。（ ）第2课 铁钉生锈了一、填空1、化学家们证明：在绝对无水的空气中，铁放几年也不户生锈。2、光有水也不会使铁生锈，人们曾做过这样的实验，把一块铁放

22、在煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶里，铁并不生锈。3、只有把铁放入含有氧气或二氧化碳的水里，铁才会生锈。4、铁是银白色的，生锈后是暗红色的。5、防止金属生锈的方法有很多，常见的有电镀、涂漆、涂沥青、擦干、加膜覆盖等。二、简答题1、防锈的方法（1）擦干水分覆盖搪瓷。如：用的水盆、茶缸成形后，覆盖上搪瓷出售。（2）加入其他物质，制成不锈钢。如：剪子、刀子、叉子等。（3）镀上不易生锈的金属。如：在花瓶等装饰物上不易生锈的金属。（4）喷漆。如：在各种车辆上喷漆。（5）抹油（6）涂沥青（7）放干燥剂等2、铁钉生锈是常见的生活现象，请你设计一个实验，研究一下铁钉在什么情况下生锈。（14分）（1）假设：铁钉在有水、

23、空气的情况下生锈。（2）这个实验应该是一个 A 实验。A对比试验B模拟实验（3）实验器材：三个同样结晶的无锈铁钉、三支试管、水、植物油（4）实验中不变的条件是： 实验材料、实验时间 （5）实验方法：把三支铁钉分别放入三支试管中，把铁钉放在盛满水的试管里加一点油，第二支试管放一半水（铁钉有一半露在外），第三支试管装满水（铁钉完全浸入水中）（6）我的实验结论：铁钉在有水、空气的情况下容易生锈。（7）如何防锈：擦干水分、覆盖搪瓷、加入其他物质，制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、喷漆、抹油、涂沥青、放干燥剂 三、选择1、在家里最好用（ ）装醋。A、铝罐 B、铁罐 C、玻璃杯 D、铜罐2、考古学家在挖掘古

24、墓时，发现了一堆有绿色锈的金属，我们可以推测这些金属是（ ）A、铜制品 B、金制品 C、铝制品 D、铁制品3、（ ）最容易使菜刀生锈。A西瓜 B西红柿 C南瓜 D 黄瓜4.要使自来水管不生锈，最愉当的方法是（ ）A抹上油 B涂沥青 C涂上油漆 D擦干5.农闲季节，人们总要把镐、锄头存放起来，下面几种方法中最好的是（ ）A把农具擦干净，涂上油，挂在室内 B把农具埋在土中C把农具擦干净，放在地窑中 D把农具擦干净，涂上漆三.明辩是非。1.自行车上涂有各种颜色的漆，主要是为了看起来漂亮。（ ）2.长时间不开的锁，总是很难打开，这是因为锁里生锈了。（ ）3、厨房里用来加油的铁勺很容易生锈。（ ）4、一

25、个碰掉了漆的铁盆子是很容易生锈的。（ ）5、金属在有水、空气和酸的情况下最容易生锈。（ ）6、金属锈的颜色一样。（ ）第3课 变色花一、填空1、像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质，像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质叫做碱性物质。2、橙子、西红柿中含有维生素C，蔬菜中含有叶酸 ，他们都是酸性物质。3、你若有呕吐的经历，就会感觉到胃里有酸水；你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为胃和肌肉产生了酸性物质。4、做面包用的小苏打是碱性物质。5、竹子喜好碱性的土壤，如果淋了酸雨，它就会大面积死亡。6、常吃的苹果，喝的橙汁，含有酸性物质；小苏打、肥皂含有碱性物质，放入水中有滑腻感。7、往一

26、朵白色的纸花上喷涂紫甘蓝水后，白色的花瓣变红了，这是因为花瓣上涂了酸性物质，白色的叶子变绿了，这是因为叶子上涂了碱性物质，通常我们把像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂。二、实验题1、变色花实验（1）用白色的宣纸做一朵花，用毛笔在“花瓣”上抹白醋，在花叶上抹碱水。然后往纸花上喷洒一些紫甘蓝水，这时我们发现花瓣变成红色，花叶变成绿色。像白醋那样能使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质，像碱水那样能使紫甘蓝水变绿的物质叫做碱性物质。像紫甘蓝水这样的物质叫做酸碱指示剂。三、选择1、下列物质中，既有酸性，又有碱性的是（ ）A 家用清洁剂 B 肥皂 C 化肥2、盐碱地上长不好植物，可以用（ ）来改良土壤。A

27、硫酸亚铁 B 硫酸 C 二氧化硫3、吃未熟透的柿子时，会感到有涩味，这是因为柿子（ ）A 含有酸性物质 B 含有碱性物质 C 未熟透4、杜鹃花喜好（ ）土壤。、 A 酸性 B 碱性 C 中性5、家用清洁剂大多是（ ）A 酸性 B 碱性 C 中性四、判断1、农田、果园里施用的化肥都是酸性的（ ）2、不认识的物体，也可以检测，科学实验就要大胆。（ ）、3、白醋和碱水都是常见的酸碱指示剂。（ ）4、肥皂的碱性过大会对皮肤有损伤。（ ）5、盐碱地不利于植物生长。（ ）第4课 洗衣服的学问一、填空1、日常生活中，我们经常会发现衣服上沾着（ 汗渍 ）（ 墨水 ）（ 油污 ）（ 果汁 ）等污物。2、我们一般

28、洗衣服会用（ 洗衣粉 ）和（ 肥皂 ）。3、对于油污，单用水是洗不净的，用（ 肥皂 ）则可以洗净。4、虽然各种污物的（ 成分 ）有所不同，但是只要与合适的（ 洗涤用品 ）发生反应，就能被洗净。5、我们所知道的洗涤剂有（ 洗衣粉 ）（肥皂 ）（ 肥皂粉 ）（ 洗洁净 ）（洗衣皂粉 ）。二、简答1、肥皂为什么能洗净衣服上的油污？答：溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着水，另一只手拉着油。当我们揉搓衣服的时候，肥皂渗透到油污和织物中间，拉着油污投身到水中，这样原来不相容的油和水，就变成油水交融的污水了，随着多次的漂洗，拧干，衣服就洗干净了。三、选择1、下列肥皂洗不掉的是（ ）A 墨水 B 汗渍 C

29、 油污2、洗衣服时用（ ）去污效果好。A 冷水 B 开水 C 温水3、一般洗衣服要（ ）A 浸泡15分钟 B 多放洗衣粉 C 选用贵的洗衣粉四、明辨是非1、皂角也可以用来洗衣服。（ ）2、对于油污，单用谁就可以洗净了。（ ）3、洗衣粉能洗掉衣服上所有的污物。（ ）4、对于衣服上的不同污物要选用合适的洗涤剂。（ ）5、洗衣粉洗不掉衣服上的果汁，说明洗衣粉不好。（ ）6、进口洗衣粉比国产的洗衣粉好。（ ）第四单元探索宇宙第1课 登月之旅一、填空1、太阳落山后， 月亮 就是天空中最亮的天体了。2、科学家们发现， 月球 像地球的卫士一样绕地球环行，月球是 地球 的卫星。3、月球上没有 空气 ，也没有

30、液态水 ；月球表面温差很 大 ，最高可达 100 ，最低可降至 170 。4、1969年， 美国 （国家）宇航员 阿姆斯特朗 乘坐“阿波罗号 ”宇宙飞船，成功地登上了月球。5、月球的引力是地球引力的 1/6 。6、环形山是月球地形的主要特征。7、世界上第一位进入宇宙空间的宇航员是苏联宇航员尤里加加林，他乘坐的是“东方一号” 飞船，时间是1961年。8、月球绕地球一周的时间是27、3天。地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一周的是时间为一年。9、月球是太阳系中离地球（ 最近 ）的天体，也是人类目前（唯一 ）登上过的星球。二、简答1、说说月球的概况答：月球上没有空气，也没有液态水，月球表面温差很大

31、，最高可达100C，最低可降至零下170C。月球上的引力只有地球的1/6。2、环形山的大小与哪些因素有关，请你设计实验进行探究。假设：距离月面越远，形成的环形山越大相同的条件：陨石大小相同改变的条件：高度 我的结论：环形山的大小取决于流星、陨石距离地面的高度。高度越高，撞击的环形山越大3、回忆环形山形成的实验过程，完成下列任务。（1）300年前人们一直认为月球上的环形山是由于火山喷发形成的，直到大约50年前，科学家们得出了新的结论，环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。（2）实验研究环形山的深浅与什么因素有关系时，不变的条件是陨石的大小，改变的条件是下落的高度。当我们研究环形山的大小与

32、什么因素有关系时，不变的条件是下落的高度，改变的条件是陨石的大小。（3）我们实验的结论是环形山的深浅与下落的高度有关，环形山的大小与陨石的大小有关。（4）这个实验中既有对比实验，又有模拟实验。三、选择1、宇航员（ ）是第一位成功踏上月球的人。 A伽利略 B杨利伟 C阿姆斯特朗 D哥白尼2、（ ）的故事反映了古代人们盼望登月的梦想。A女娲补天 B嫦娥奔月 C精卫填海 D夸父逐日3、月球上的山大多是（ ）。A扇环山 B环形山 C锥形山 D圆形山4、月球绕地球一周的时间为（ ）天。A27.3 B26.3 C25.3 D305、人在月球上可以不费力地举起大石头，这是因为（ ）。A月球上没有引力 B人的

33、力量增大了 C月球上的引力很小第2课、太阳系大家庭一、填空1、月球绕着 地球 转，地球在自转的同时又绕着 太阳 公转，公转一圈的时间为 一年 。2、太阳并不总是直射 赤道 ，因为地球围绕 太阳 旋转式，稍稍有些 倾斜 。3、在太阳系中，行星围绕 太阳 运转， 卫星 围绕行星运转。4、目前，我们已知太阳系中有 8 大行星， 50 多颗卫星，无数的小行星、彗星 等5、太阳是太阳系中唯一一颗 发光 、 发热 的恒星，它以巨大的 质量 ，吸引着其他成员按一定的 轨道 环绕自己运动。6太阳系中八大行星有 水星 、 金星 、 地球 、 火星 、 木星 、 土星 、 天王星 、 海王星 。7、 木星 是最大

34、的行星， 土星 是第二大行星。8、 恒星：像太阳这样自己发光发热的星体。行星：像地球这样自己不发光，围绕太阳运转的星。卫星：像月球这样自己不发光，围绕地球运转的星。9、地球在不停的自转，自转一周为一天，需24小时，地球在不停地自西向东转。自转的同时又绕太阳公转，公转一周为1年，地球自转产生昼夜变化，地球公转产生四季的变化。10、地球上之所以有春、夏、秋、冬四个季节，是因为地球倾斜着身子不断地围绕太阳转动的结果。当太阳光直射北半球时是夏季，这时南半球是冬季。11、当阳光直射赤道时，南北半球均受阳光斜射。二、选择1、地球与太阳的平均距离是（ ）。A1.5亿千米 B0.5亿千米 C2亿 D2千米2、

35、太阳系中离太阳最近的一颗行星是（ ）。A金星 B木星 C水星 D土星3、目前，地球是太阳系中（ ）的行星。A唯一有生命存在B会发光C没有卫星D唯一有水存在4、八大行星中公转周期最长的是（ ）。A水星 B金星 C天王星 D海王星三、把天体运动与相关的现象和时间连起来。（连线）地球自转 昼夜成因 1月地球公转 月相变化 1年月球公转 四季现象 1天四、探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系问题探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系假设行星与太阳越近，公转周期越短；行星与太阳越远，公转周期越长。实验材料一根1.5米长的细绳、一截6厘米长的塑料管、一个有孔德橡皮塞、一只秒表、一个砝码或

36、几个垫圈实验设计1、 把细绳穿过塑料管。一头拴上橡皮塞；一头拴上砝码。2、 捏住塑料管。举过头顶，让橡皮塞做匀速圆周运动。3、分别使转动的绳长为20cm、40cm、60cm,计算橡皮塞的不同运转周期。结论行星与太阳越远，公转周期越长；行星与太阳越近，公转周期越短。第3课、看星座一、填空1、像太阳一样的星体还有很多，它们都是 炽热 的、 巨大 的发光气体球，我们把它们称为 恒星 。2、人们把星空分成 88 个区域称为星座。每一个星座中的 恒星 可连成不同的图形。3、 北斗七星 是大熊星座的一部分， 北极星 是小熊星座中最亮的星。4、银河，我国民间又称为“ 天河 ”。它看起来像一条白茫茫的 亮带

37、，从 东北向西南 方向划开整个天空。 太阳 是其中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河中有 2000 多亿颗。在太空俯视银河，看到的银河像个 旋涡 。5、狮子座头部的几颗星像一个 反写的问号 ，尾部的三颗星构成一个 大三角形 ，这些就是狮子座的明显标志。6、北斗七星围绕北极星，尾巴（斗柄）指东是春季，斗柄指南是夏季，斗柄指西是秋季，斗柄指北是冬季。7、北斗七星的两颗星连线向勺口方向延长线的5倍就是北极星。二、选择1、人们把天空分成（ ）个星座。A36 B44 C60 D882、在北半球，春季的（ ）比较容易观察。A狮子座 B牧羊座 C飞马座 D金牛座3、下列星座中全年都可以看到的是（ ）。A狮子

38、座 B猎户座 C飞马座D仙后座4、像太阳这样的恒星在银河系中有（ ）多亿颗。A20 B200 C2000 D20000第4课、探索宇宙一、填空1、人类与生俱来的 好奇心 驱使着人们不断地去探索宇宙的奥秘。2、起初，我们只能用肉眼观察太空，后来， 望远镜 的出现让我们能看得更远。3、冲出地球最大的困难是无法脱离 地球引力 的束缚。4、 现代航天运载火箭 将人们带进了崭新的航天时代，探索更加遥远的宇宙深处。5、意大利科学家 伽利略 亲手制作的世界上第一架天文望远镜。6、当运载火箭的速度达到7.9千米/秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。 就是为了实现这一目的而设计出来的。7、我国明朝人 万户 ，

39、因用火箭试验飞行失败而牺牲。这是人类为升空而牺牲的第一人。8、中国第一位进入太空的宇航员 杨利伟 。9、第一位登上月球的美国宇航员 阿姆斯特朗 。10、中国“神舟6号”宇航员 费俊龙 和 聂海胜 。11、世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员 尤里加加林 。12、美国“ 哥伦比亚号 ”航天飞机上牺牲的太空英雄。13、2008年9月25日9时07分 “神舟7号”发射成功，宇航员有翟志刚、刘伯明和景海鹏。14、1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭。15、“先驱者10号”是第一个飞出太阳系的太空探测器。16、空间天文望远镜能够看到更远、更清楚的宇宙景象。17、射电望远镜专门接收天体发出的无线电波。

40、18、已有两种太空探测器飞出我们的太阳系，其中一个带着人类的照片和地图。19、航天器有国际空间站和航天飞机、行星探测器、科学试验卫星、神舟五号宇宙飞船、先驱者10号太空探测器等。20、神舟9号搭载3名宇航员分别是景海鹏、刘洋（首位女宇航员），刘旺。21、神舟10号飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平三人组成的。二、选择1、当运载火箭的速度达到（ ）时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。A7.9千米/秒 B5.8千米/秒 C3.2千米/秒 D11.2千米/秒2、世界上第一们进入宇宙间的宇航员是（ ）A加加林 B杨利伟 C阿姆斯特朗 D费俊龙3、第一位登上月球的美国宇航员是（ ）A杨利伟

41、 B加加林 C阿姆斯特朗 D伽利略4、第一个飞出太阳系的太空探测器是（ ）A“长征5号” B“先驱者10号” C“神舟6号” D“嫦娥一号”第5课：地球以外有生命吗一、 精彩补白1. 自从人们开始研究太空以来，就一直想知道其他星球上是否有 生命 存在，更想知道是否有像地球一样的高级智慧生物存在。2. 金星表面温度 最高 ，这是因为其厚厚的由 二氧化碳 构成的大气层极易吸收太阳的热量，并且阻止它散发到宇宙中。3. 一些科学家认为，从火星上一块岩石中发现的 菌状体 表明那里可能存在着生物。4. 有科学家认为，火星表面的岩石是由几十亿年前的 洪水 留下的。5. 金星 是离我们地球最近的的行星。6.

42、“ 漫游者 ” 探测器是用来勘探火星表面和火星上岩石的。7、1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭。8、火星上白天有明亮的天空、薄云、朝露和轻微的霜冻，但要比地球上冷得多。9、“麦哲伦号”太空探测器拍摄到的金星表面部分的山脉和峡谷。二、 选择1.（ ）是离我们地球最近的的行星。A火星 B水星 C金星 D月球2.目前已有（）太空探测器飞出我们的太阳系。A一种 B两种 C三种 D四种3.用来勘探火星表面和火星上岩石的太空探测器是（）。A“麦哲伦号” B“漫游者” C“长征8号” D“哥伦比亚号”第五单元    假设与实验一、填空1、好奇心总是使我们不停地提出问题，并

43、试图找出答案。2、找答案的过程很像侦探破案先做出一些猜测，然后寻找证据来验证猜测。3、猜测也叫假设，提出假设是科学探究中非常重要的一步。科学史上，很多重要的结论都是从提出假设开始的。4、科学家们收集证据的过程往往是一个十分漫长、艰苦的过程，这需要坚强的意志、敏锐的观察力和足够的耐心。5、魏格纳提出了“大陆漂移说”。6、魏格纳调查研究两个大陆的生物，发现都有一种叫做中龙的爬行动物的化石。7、通过观察和测量，魏格纳发现格陵兰岛每年都在漂离欧洲大陆。8、假设的依据往往来自已有的经验，但经验并不可靠。9、摆的快慢与摆线的长短有关，摆线越长，摆得越慢；摆线越短，摆得越快。与摆锤重量无关。二、选择1、“大

44、陆漂移说”是德国科学家（ ）提出的。A魏格纳B达尔文C伽利略D哥白尼2、摆的快慢与（ ）有关。A摆线的长短 B摆锤的轻重 C摆线的粗线 D摆锤的大小3、把一张纸和一个球同时从高处丢下，则（ ）。A纸先落地B小球先落地C同时落地D都会飞向空中4、假设地轴不是倾斜的，那么（ ）。A就不会出现季节变化B就不会出现昼夜交替现象C不会有什么变化5、假设光不是沿直线传播，那么（ ）。A不会出现影子 B仍然会有影子 C世界将会一片黑暗三、判断1、所有的假设都是正确的。（ ）2、很多重要的结论都是从提出假设开始的。（ ）3、收集证据是一个比较容易的过程。（ ） 4、同一个假设可以被多次验证。（ ）5、科学家提

45、出的假设都是正确的。（ ） 6、假设是有依据的。（ ）7、摆的快慢与摆锤有关，摆锤越重，摆得越慢。（ ）8、德国科学家提出的“大陆漂移说”是没科学依据的。（ ）9、假设就是凭空猜测，任凭想象。（ ）10、小行星撞击地球，给恐龙带来了厄运是恐龙灭绝的真正原因，这是一种科学的猜想。（ ）第2课 实验一、填空1、实验是科学研究中常用的方法，它主要有两种类型，一个是对比实验，一个是模拟实验。2、对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。3、有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实验。4、同一个实验可能既具有模拟实验，又具有

46、对比实验的性质。5、从三年级到现在，我们做过的模拟实验有雨的形成、火山爆发、昼夜的形成等。6、根据你的学习经验，请你在每个实验活动后边的括号里填上是哪一种实验。（对比实验，模拟实验）几种不同纸的耐抻拉，吸水性实验（ ）雨的形成实验（ ） 制造彩虹实验（ ）洗衣粉和肥皂去污力实验（ ）馒头发霉了（ ）二、实验题1、请你根据所给的题目和实验材料设计实验：问题：溶解的快慢与哪些因素有关？材料：烧杯、冷水、热水、食盐、搅拌棒（1）假设：溶解的快慢与水的温度有关。（2）试验中改变的因素是水的温度。（3）实验中不变的因素是A烧杯的大小B水的多少C盐的多少D搅拌次数（4）实验的结论是：溶解的快慢与水的温度有

47、关，热水溶解的快，冷水溶解的慢。2、用学过的知识完成下面的对比实验。问题：种子萌发的快慢与什么因素有关？假设：种子大，萌发快。实验中要改变的因素：种子的大小实验中不变的因素： 相同土质、相同环境、等量的水。 实验步骤：1、选择两颗大小不一的蚕豆种子。2、埋在相同土质的土壤里，放在同一环境下。3、每次浇同等量的水。实验结论：两颗大小不一的种子同时发芽，种子发芽的快慢与种子的大小没关系，与温度，水、空气有关。3、实验式制造条件，收集事物变化证据的方法，它主要有模拟实验和对比实验两种类型。那么在做对比试验时我们应注意：答：（1）每次只能改变一个因素。(2)确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他

48、因素应保持一样。三、判断1、科学研究中常用的方法是实验。（ ）2、在做环形山形成的实验中既有对比试验又有模拟实验。（ ）3、改变多个因素是对比实验要注意的问题。（ ）4、对比试验要确保实验的公平性。（ ）5、用充气的气球可以做模拟喷气式飞机的实验。（ ）6、做对比实验，要学会控制变量。（ ）7、收集证据是一个比较容易的过程。（ ） 8、实验只有两种类型。（ ）综合实践六年级科学（下册）复习提纲第一单元我们长大了一、填空1、青春期男女 （身高）最先出现快速生长。2、（青春期）是由儿童向成年人过渡的时期，女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，他们的（身体形态）、（心理方面）都发生

49、着巨大的变化。3、人的一生大约可分（幼年） 、（成年）、  (老年) 三个阶段。4、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、(学龄期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)七个时期5、青春期男女除了身高突增之外，另一特点就是(性发育)开始。6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有(婴幼儿期)和(老年期)。7、(身高)和(体重)两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。8、科学用脑的五要素是(动静结合)、(课程交替)、（勤于思考）、（反复强化）、（适当休息）。9、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段：   即“四条

50、腿走路”指幼年时期，“三条腿走路”指老年时期，“两条腿走路”指壮年时期。 二、判断、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（   ）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。                              （  

51、0; ） 3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。              （ ）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。                            

52、;  （  ）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。                            （   ）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。          

53、60;             （   ）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。  （   ）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。                  （  ）9、人只要吃得好，身体就

54、能健康地生长发育。                          （ ）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。                  &

55、#160;    （ ）11、体重并非每年匀速增长。（ ）12、我们的成长就是指身高和体重的增加。（ ）13、测量身高时，必须脱掉衣服。（ ）14、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是成年期（×）应是青春期。15、人的一生只能划分为婴幼儿期、青春期、成年期、老年期（×）还有中年期等16、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（ ）17、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。（ ）18、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（ ）三、选择1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。A、性意识骤然增长，易对异性产生好感；

56、60;     B、智力水平迅猛提高； C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈；  D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（  ）小时的睡眠。 A、8       B、9         C、10             D、11 3、在成长过程中，我们

57、的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（   ）A、女孩子要避免着凉，适当运动    B、不吸烟、不酗酒 C、穿高跟鞋很美观，要多穿        D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体4、下面不属于科学用脑的是（   ）。A、动静结合    B、课程交替   C、勤于思考     D、 多睡觉5、古希腊神话故事中，把人的一生分为三个阶段，下列不输于此划分的是（  ） A、幼年        B、成年        C、青年      D老