高中新课标人教版生物【必修1】【必修2】【必修3】知识要点

1、生物必修 1 知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞： 是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外， 所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒（ virus ）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：、个体微小，一般在1030nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；、仅具有一种类型的核酸，dna 或 rna ，没有含两种核酸的病毒；、专营细胞内寄生生活；、结构简单，一般由核酸（dna 或 rna ）和蛋白质外壳所构成。2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物

2、病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为dna 病毒和 rna 病毒。3、常见的病毒有： 人类流感病毒 （引起流行性感冒） 、sars 病毒、人类免疫缺陷病毒 （hiv ）引起艾滋病（ aids ）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、 细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状dna分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，dna 不与蛋白质结合， ；细胞器只有核糖体；有

3、细胞壁，成分与真核细胞不同。2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（dna与蛋白质结合而成） ；一般有多种细胞器。3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌） 、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物 (草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。三、细胞学说的建立：1、1665 英国人虎克 (robert hooke) 用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella （小室 )这个词来对

4、细胞命名。2、1680 荷兰人列文虎克（a. van leeuwenhoek） ，首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。3、19 世纪 30 年代德国人施莱登 （matthias jacob schleiden） 、施旺（theodar schwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“ 细胞学说（ cell theory)”，它揭示了生物体结构的统一性。第二章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物一、 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物

5、体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20 多种：大量元素： c、 o、h、n、 s、p、ca、 mg、k 等；微量元素： fe、 mn、b、zn、 cu、mo ；基本元素： c；主要元素； c、 o、 h、n、s、p；细胞含量最多4 种元素： c、 o、 h、n；水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85-90 ） ；含量最多的有机物是蛋白质（7- 10） ；占细胞鲜重比例最大的化学元素是o、占细胞干重比例最大的化学元素是c。第二节生命活动的主要承担者 -蛋白质一、相关概念：氨 基 酸：蛋白质的基本

6、组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20 种。脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（nh2）与另一个氨基酸分子的羧基（cooh ）相连接，同时失去一分子水。肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（nhco ） 。二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。二、氨基酸分子通式：nh2rchcooh 三、 氨基酸结构的特点： 每种氨基酸分子至少含有一个氨基（nh2） 和一个羧基（cooh ） ，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如： 有nh2和cooh 但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；r

7、基的不同导致氨基酸的种类不同。四、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；催化作用：如酶；调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如抗体，抗原；运输作用：如红细胞中的血红蛋白。六、有关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目肽链数 至少含有的羧基（cooh ）或氨基数（ nh2）= 肽链数第三节遗传信息的携带者 -核酸一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（dna ）和核糖核酸（rna ）二、核酸： 是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作

8、用。三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（dna 为脱氧核糖、rna 为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成dna 的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成rna的核苷酸叫做核糖核苷酸。四、 dna 所含碱基有：腺嘌呤（a） 、鸟嘌呤（ g）和胞嘧啶（c） 、胸腺嘧啶（t）rna 所含碱基有：腺嘌呤（a） 、鸟嘌呤（ g）和胞嘧啶（c） 、尿嘧啶（ u）五、核酸的分布：真核细胞的dna 主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的dna ；rna 主要分布在细胞质中。第四节细胞中的糖类和脂质一、相关概念：糖类：是主要的能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等单糖：是不能再水解的糖。如

9、葡萄糖。二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等二、糖类的比较：分类元素常见种类分布主要功能单糖c h o 核糖动、植物组成核酸脱氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物质二糖蔗糖植物麦芽糖乳糖动物多糖淀粉植物植物贮能物质纤维素细胞壁主要成分糖原（肝糖原、肌糖原）动物动物贮能物质三、脂质的比较：分类元素常见种类功能脂质脂肪c、h、o 1、主要储能物质2、保温3、减少摩擦，缓冲和减压磷脂c、h、o （n、p）细胞膜的主要成分固醇胆固醇与细胞膜流动性有关性激素维持生物第二性征，促进生殖器官发育维生素 d

10、有利于 ca、p吸收第五节细胞中的无机物一、有关水的知识要点二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐）、维持酸碱平衡，调节渗透压。第三章细胞的基本结构第一节细胞膜 -系统的边界一、细胞膜的成分：主要是脂质（约50）和蛋白质（约40） ，还有少量糖类（约 2 -10 ）二、细胞膜的功能：、将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。第二节细胞器-系统内的分工合作一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核

11、以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。二、八大细胞器的比较：1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量dna 和rna内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95% 来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”

12、和“能量转换站”， （含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量dna和 rna ，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。4、内质网： 由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的 “车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）的加工、分类运输有关。6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内

13、有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖存在形式含量功能联系水自由水约 951、良好溶剂2、参与多种化学反应3、运送养料和代谢废物它们可相互转化；代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量减少。结合水约 4.5 细胞结构的重要组成成分类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体（合成肽链）内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）高尔基体（进一步修饰加工）囊泡细胞膜细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。第三节细胞核

14、 -系统的控制中心一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由dna和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。3、核仁：与某种rna的合成以及核糖体的形成有关。4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用：水分子（溶剂分子）通过半透膜的扩散作用。二、原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。三、发生渗透作用的条件：1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水：外界溶液

15、浓度细胞内溶液浓度细胞失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构：磷脂蛋白质糖类磷脂双分子层“镶嵌蛋白”糖被（与细胞识别有关）（膜基本支架）二、 细胞膜特点：结构特点：具有一定的流动性细胞膜（生物膜）功能特点：选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念：自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。协助扩散：进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。主动运输： 物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度低浓度不需

16、要不消耗o2、co2、h2o、 乙醇、甘油等协助扩散高浓度低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等三、离子和小分子物质主要以被动运输（自由扩散、 协助扩散） 和主动运输的方式进出细胞；大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。第五章细胞的能量供应和利用第一节降低化学反应活化能的酶一、相关概念：新陈代谢： 是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。酶：是活细胞 (来源 )所产生的具有催化作用(功能：降低化学反应活化能，提高化学反应速率)的一类有机物

17、。活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、酶的发现：、 1783 年，意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明：胃具有化学性消化的作用；、 1836 年，德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶；、 1926 年，美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质；、 20 世纪 80 年代，美国科学家切赫和奥特曼发现少数rna 也具有生物催化作用。三、酶的本质： 大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有少数是rna 。四、酶的特性：、高效性：催化效率比无机催化剂高许多。、专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。、酶需要较温和的作

18、用条件：在最适宜的温度和ph 下，酶的活性最高。温度和ph 偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。第二节细胞的能量“通货” -atp 一、atp 的结构简式： atp 是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式：，其中：a 代表腺苷， p 代表磷酸基团，代表高能磷酸键，代表普通化学键。注意： atp 的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量，所以atp 被称为高能化合物。这种高能化合物化学性质不稳定，在水解时，由于高能磷酸键的断裂，释放出大量的能量。二、atp 与 adp 的转化：酶第三节 atp 的主要来源 -细胞呼吸一、相关概念：1、呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成

19、二氧化atpadp + pi + 能量碳或其它产物，释放出能量并生成atp 的过程。根据是否有氧参与，分为：有氧呼吸和无氧呼吸2、有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下，通过多种酶的催化作用下，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量，生成atp 的过程。3、无氧呼吸：一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物（酒精、co2 或乳酸），同时释放出少量能量的过程。4、发酵：微生物（如：酵母菌、乳酸菌）的无氧呼吸。二、有氧呼吸的总反应式：c6h12o6+6o26co2+6h2o +能量三、无氧呼吸的总反应式：c6h12o62c2h5oh（酒精

20、） + 2co2+少量能量或c6h12o62c3h6o3（乳酸） + 少量能量四、有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）：场所发生反应产物第一阶段细胞质基质丙酮酸、 h 、释放少量能量，形成少量atp 第二阶段线粒体基质co2、h、释放少量能量，形成少量atp 第三阶段线粒体内膜生成 h2o、释放大量能量，形成大量atp 五、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质，线粒体基质、内膜细胞质基质条件氧气、多种酶无氧气参与、多种酶物质变化葡萄糖彻底分解，产生co2和h2o葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等能量变化释放大量能量（1161kj 被利用，其余以热能散失） ， 形

21、成大量atp 释放少量能量，形成少量atp 六、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。在一定温度范围内，温度越低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。2、氧气：氧气充足，则无氧呼吸将受抑制；氧气不足，则有氧呼吸将会减弱或受抑制。3、水分：一般来说，细胞水分充足，呼吸作用将增强。但陆生植物根部如长时间受水浸没，根部缺氧，进行无氧呼吸，产生过多酒精，可使根部细胞坏死。4、co2：环境 co2浓度提高，将抑制细胞呼吸，可用此原理来贮藏水果和蔬菜。酶6h2o 酶2丙酮酸少量能量h + + + 6co

22、2 h2o 酶大量能量h + + o2 酶酶葡萄糖酶2丙酮酸少量能量h + + 七、呼吸作用在生产上的应用：1、作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等。2、粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。第四节能量之源 -光与光合作用一、相关概念：1、光合作用：绿色植物通过叶绿体 ，利用 光能 ，把 二氧化碳 和水转化成储存着能量的有机物，并释放出 氧气 的过程二、光合色素（在类囊体的薄膜上）：叶绿素 a (蓝绿色）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光叶绿素 b (黄绿色）色素胡萝卜

23、素（橙黄色）类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶黄素（黄色）三、光合作用的探究历程：、1648 年海尔蒙脱 (比利时 )，把一棵 2.3kg 的柳树苗种植在一桶90.8kg 的土壤中， 然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质，5 年后柳树增重到76.7kg，而土壤只减轻了57g。指出：植物的物质积累来自水、 1771 年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。、 1785 年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气 ，吸收的是二氧化碳 。1845 年，德国科学家梅

24、耶指出，植物进行光合作用时，把光能 转换成 化学能 储存起来。、 1864 年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。、 1880 年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。、 20 世纪 30 年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供 h218o 和 co2，释放的是18o2；第二组提供h2 o 和 c18o，释放的是o2。光合作用释放的氧

25、全部来自来水。四、叶绿体的功能： 叶绿体是进行光合作用的场所。在类囊体的薄膜上分布着具有吸收光能的光合色素，在类囊体的薄膜上和叶绿体的基质中含有许多光合作用所必需的酶。五、影响光合作用的外界因素主要有：1、光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。2、温度：温度可影响酶的活性。3、二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。4、水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。六、光合作用的应用：1、适当提高光照强度。2、延长光合作用的时间。3、增加光合作用的面积- 合理密植，间作

26、套种。4、温室大棚用无色透明玻璃。5、温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温。6、温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。七、光合作用的过程：光反应阶段条件光、色素、酶场所在类囊体的薄膜上物质变化水的分解：h2o h + o2 atp 的生成：adp+piatp能量变化光能 atp 中的活跃化学能暗反应阶段条件酶、 atp、h 场所叶绿体基质物质变化co2的固定：co2+c52c3c3的还原：c3+h（ch2o）能量变化atp 中的活跃化学能（ch2o）中的稳定化学能总反应式co2 + h2oo2+ （ch2o）第六章 细胞的增殖与分化一、细胞的增殖1、真核细胞的分裂方式有三种

27、有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。2、细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止经历的整个过程。3、细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段，分裂间期占时间长。细胞分裂的过程包括的有丝分裂和减数分裂。主要特征dna 数量染色体数量染色单体数量间期完成 dna 分子的复制和有关蛋白质的合成。2n 04n 4n前期 1、染色质缩短变粗成为光镜下可见的染色体。2、核膜和核仁解体消失。3、细胞两极出现纺锤丝，许多纺锤丝组成纺锤体。2n 4n 4n 中期所有染色体均在赤道板上整齐地排列，染色体的形态清晰，数目清楚。2n 4n 4n 后期 1、染色体明显地分为两套，分别处于赤道板两侧

28、。2、细胞内染色体数目比正常增加了一倍。4n 0 4n 末期1、完成前细胞内出现两个细胞核。2、完成后的两个子细胞中染色体数目、组成完全相同，且与复制前的母细胞完全相同2n 0 2n 4、用坐标图的形势表示染色体和dna 在一个细胞周期中的变化情况。5、比较高等植物细胞和高等动物细胞在有丝分裂过程中的区别：高等植物细胞高等动物细胞纺锤体细胞两极发出纺锤丝，由纺锤丝形成中心粒发出星射线，由星射线形成光能叶绿体光酶酶酶atp 形成纺锤体纺锤体细胞质细胞板由中央向四周扩展形成细胞壁细胞中部的细胞膜内陷，缢裂成两分裂个子细胞6、有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为dna 的复制）之后

29、，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗产物质dna ，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传形状的稳定性。二、细胞的分化、癌变和衰老：1、细胞分化是指在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。分化的结果是形成各种组织。细胞分化是一种“持久性”的变化，它发生在“生物的一生中”。2、细胞分化一般来说是“不可逆的”的，但是“高度分化”的植物组织细胞仍然有发育成完整植株的潜能，也就是保持“细胞全能性”。4、高度特化的动物细胞它的“全能性”受到限制，但是“细胞核”仍保持着全能性，这是因为“细胞核中有全套的遗传物质”。5、癌细胞是指细胞受到致癌因子的作用的细胞。

30、其特征有：无限增殖、形态结构改变。6、干细胞是“一类各异分化成为各种细胞的被分化细胞”。7、绝大多数细胞的一生都要经历：“未分化”“分化”“衰老”“死亡”。必修遗传与进化知识点汇编第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交试验（一）1.孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；（2）豌豆花较大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于区分的性状。2.遗传学中常用概念及分析（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。区分：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等；兔的长毛和黄毛；牛的黄毛和羊的白毛性状分离：杂种后

31、代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在dd dd 杂交实验中，杂合f1 代自交后形成的f2 代同时出现显性性状（dd 及 dd）和隐性性状（ dd）的现象。显性性状：在dd dd 杂交试验中， f1 表现出来的性状；如教材中f1 代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用d 表示。隐性性状：在dd dd 杂交试验中，f1 未显现出来的性状；如教材中f1 代豌豆未表现出矮茎， 即矮茎为隐性。 决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用 d 表示。（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如dd 或 dd。其特点纯合子是自交后代

32、全为纯合子，无性状分离现象。杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离 现象。（ 3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式如： dd dd dd dd dd dd 等。自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如： dd dd dddd 等测交： f1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如： dd dd 正交和反交：二者是相对而言的，如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交；如甲（）乙（）为正交，则甲（）乙（）为反交。3.杂合子和纯合子的鉴别方法若后代无性状分离，则待测个体为纯合子测交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子若后代无性状分离，则待

33、测个体为纯合子自交法若后代有性状分离，则待测个体为杂合子4.常见问题解题方法（1）如后代性状分离比为显：隐=3 ：1，则双亲一定都是杂合子（dd）即 dd dd 3d_：1dd （2）若后代性状分离比为显：隐=1 ：1，则双亲一定是测交类型。即为 dddd 1dd ：1dd （3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即 dd dd 或 dd dd 或 dd dd 5.分离定律其实质就是在形成配子时，等位基因随减数第一次分裂后期同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。第 2 节 孟德尔豌豆杂交试验（二）1.两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因

34、控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。(2) f1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因 ）自由组合，且同时 发生。（3）f2 中有 16 种组合方式， 9 种基因型， 4 种表现型，比例9：3：3： 1 yyrr 1/16 yyrr 2/16 双显（ y_r_ ）yyrr 2/16 9/16 黄圆yyrr 4/16 纯隐（ yyrr ）yyrr 1/16 1/16 绿皱yyrr 1/16 单显（ y_rr ）yyrr 2/16 3/16 黄皱yyrr 1/16 单显（ yyr_）yyrr 2/16 3/16 绿圆注意： 上述结论只是符合亲本为

35、yyrr yyrr，但亲本为yyrr yyrr，f2 中重组类型为10/16 ，亲本类型为 6/16 。2.常见组合问题（1）配子类型问题如： aabbcc 产生的配子种类数为2x2x2=8 种（2）基因型类型亲 本类型重 组类型如： aabbccaabbcc ，后代基因型数为多少？先分解为三个分离定律：aaaa 后代 3种基因型（ 1aa ： 2aa：1aa）bbbb 后代 2 种基因型（ 1bb ：1bb）cccc 后代 3 种基因型（ 1cc ：2cc：1cc）所以其杂交后代有3x2x3=18 种类型。（3）表现类型问题如： aabbcc aabbcc，后代表现数为多少？先分解为三个分离

36、定律：aaaa 后代 2种表现型bbbb 后代 2 种表现型cccc 后代 2 种表现型所以其杂交后代有2x2x2=8 种表现型。3.自由组合定律实质是形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。4.常见遗传学符号符号p f1 f2 含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本第二章 基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用知识结构：精子的形成过程减数分裂卵细胞形成过程减数分裂和受精作用配子中染色体组合的多样性受精作用受精作用的过程和实质1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点 连着的两条姐妹染色单体。所以此时

37、染色体数目要根据着丝点判断。（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。（3）一对 同源染色体 = 一个 四分体 =2 条染色体 =4 条染色单体 =4 个 dna 分子。2.减数分裂过程中遇到的一些概念同源染色体：上面已经有了联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：上面已经有了交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。3

38、.减数分裂特点：复制一次，分裂两次。结果：染色体数目减半（染色体数目减半实际发生在减数第一次分裂）。场所：生殖器官内4.精子与卵细胞形成的异同点比较项目不同点相同点精子的形成卵细胞的形成染色体复制复制一次第一次分裂一 个 初 级 精 母 细 胞（ 2n）产生两个大小相同的次级精母细胞（ n）一 个 初 级 卵 母 细 胞（2n） （细胞质 不均等分裂 ）产生一个次级卵母细胞（ n）和一个第一极体（ n）同源染色体联会，形成四分体，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质分裂， 子细胞染色体数目减半第二次分裂两个次级精母细胞形成四个同样大小的精细胞（ n）一 个 次 级 卵 母 细 胞（ 细

39、 胞 质 不 均 等 分裂）形成一个大的卵细胞 (n)和一个小的第二极体。第一极体分裂（ 均等 ）成两个第二极体着丝点分裂， 姐妹染色单体分开，分别移向两极，细胞质分裂， 子细胞染色体数目不变有无变形精细胞变形形成精子无变形分裂结果产生四个有功能的精子 (n) 只产生一个有功能的卵细胞 (n) 精子和卵细胞中染色体数目均减半注： 卵细胞形成无变形过程，而且是只形成一个卵细胞，卵细胞体积很大，细胞质中存有大量营养物质，为受精卵发育准备的。5.减数分裂和有丝分裂主要异同点比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制次数及时间一次，减数第一次分裂的间期一次，有丝分裂的间期细胞分裂次数二次一次联会四分体是否出现

40、出现在减数第一次分裂不出现同源染色体分离减数第一次分裂后期无着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期后期子细胞的名称及数目性细胞，精细胞 4 个或卵 1个、极体 3 个体细胞， 2 个子细胞中染色体变化减半，减数第一次分裂不变子细胞间的遗传组成不一定相同一定相同6.识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂）（1） 、方法三看鉴别法（点数目、找同源、看行为）第 1 步：如果细胞内染色体数目为奇数 ，则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞。第 2 步：看细胞内有无同源染色体，若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图；若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。第 3 步：在有

41、同源染色体的情况下，若有联会、四分体、同源染色体分离，非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图；若无以上行为， 则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。（2）例题 ：判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。解析：甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。7.受精作用：指卵细胞和精子相互识别、融合成为受精

42、卵的过程。注：受精卵核内的染色体由精子和卵细胞各提供一半，但细胞质几乎全部是由卵细胞提供，因此后代某些性状更像母方。意义 ： 通过减数分裂和受精作用，保证了进行有性生殖的生物前后代体细胞中染色体数目的恒定， 从而保证了遗传的稳定和物种的稳定；在减数分裂中， 发生了非同源染色体的自由组合和非姐妹染色单体的交叉互换，增加了配子的多样性，加上受精时卵细胞和精子结合的随机性，使后代呈现多样性，有利于生物的进化，体现了有性生殖的优越性。下图讲解受精作用的过程，强调受精作用是精子的细胞核和卵细胞的细胞核结合，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。8.配子种类问题由于染色体组合的多样性，使配子也多种多样

43、，根据染色体组合多样性的形成的过程，所以配子的种类可由同源染色体对数决定，即含有 n 对同源染色体的精（卵） 原细胞产生配子的种类为 2n种。第二节 基因在染色体上1.萨顿假说推论：基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。2.、基因位于染色体上的实验证据果蝇杂交实验分析3.一条染色体上一般含有多个基因，且这多个基因在染色体上呈线性排列4. 基因的分离定律的实质基因的自由组合定律的实质第三节 伴性遗传1.伴性遗传的概念2. 人类红绿色盲症（伴x 染色体隐性遗传病）特点：男性患者多于女性患者。交叉遗传。即男性女性男性。一般为隔代遗传。2.抗维生素 d

44、佝偻病（伴x 染色体显性遗传病）特点：女性患者多于男性患者。代代相传。4、伴性遗传在生产实践中的应用3、人类遗传病的判定方法口诀：无中生有为隐性，有中生无为显性；隐性看女病，女病男正非伴性；显性看男病，男病女正非伴性。第一步：确定致病基因的显隐性：可根据（1）双亲正常子代有病为隐性遗传（即无中生有为隐性）；（2）双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断（即有中生无为显性）。第二步：确定致病基因在常染色体还是性染色体上。在隐性遗传中，父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常，为常染色体上隐性遗传；在显性遗传，父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病，为常染色体显性遗传。不管显隐性遗传，如果父亲正常儿子患病或父亲

45、患病儿子正常，都不可能是y染色体上的遗传病；题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接确定。注： 如果家系图中患者全为男性（女全正常），且具有世代连续性，应首先考虑伴 y 遗传 ，无显隐之分。第三章 基因的本质第一节dna 是主要的遗传物质1.肺炎双球菌的转化实验（1） 、体内转化实验：1928 年由英国科学家格里菲思等人进行。实验过程结论：在s型细菌中存在转化因子可以使r 型细菌转化为s 型细菌。（2） 、体外转化实验：1944 年由美国科学家艾弗里等人进行。实验过程结论： dna 是遗传物质2.噬菌体侵染细菌的实验1、实验过程标记噬菌体含35s 的培

46、养基培养含35s的细菌35s培养蛋白质外壳含35s 的噬菌体含32p 的培养基培养含32p的细菌培养内部 dna 含32p 的噬菌体噬菌体侵染细菌含35s 的噬菌体侵染细菌细菌体内没有放射性35s 含32p 的噬菌体侵染细菌细菌体内有放射线32p 结论：进一步确立dna 是遗传物质3.烟草花叶病毒感染烟草实验：（1） 、实验过程（2） 、实验结果分析与结论烟草花叶病毒的rna 能自我复制， 控制生物的遗传性状，因此 rna 是它的遗传物质。4、生物的遗传物质非细胞结构： dna 或 rna 生物原核生物： dna 细胞结构真核生物： dna 结论 ：绝大多数生物（细胞结构的生物和dna 病毒）

47、的遗传物质是dna ，所以说 dna 是主要的遗传物质。第二节 dna 分子的结构1.dna 分子的结构（1）基本单位 -脱氧核糖核苷酸（简称脱氧核苷酸）2、dna 分子有何特点？稳定性是指 dna 分子双螺旋空间结构的相对稳定性。多样性构成 dna 分子的脱氧核苷酸虽只有4 种，配对方式仅2 种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了dna 分子的多样性。特异性每个特定的dna 分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的dna 分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了dna 分子的特异性。3.dna

48、 双螺旋结构的特点：dna 分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。dna 分子外侧是脱氧核糖和磷酸交替连接而成的基本骨架。dna 分子两条链的内侧的碱基按照碱基互补配对原则配对，并以氢键互相连接。4.相关计算（1）a=t c=g （2） （a+ c ）/ （t+g ）= 1 或 a+g / t+c = 1 （3）如果（ a1+c1 ） / （ t1+g1 ）=b 那么（ a2+c2 ） / （t2+g2 ） =1/b （4）（a+ t ） / （ c +g ） = （a1+ t1 ） / （ c1 +g1 ） = （ a2 + t2 ） / （ c2+g2 ）= a 4.判断核酸种类（1

49、）如有 u 无 t，则此核酸为rna ；（2）如有 t 且 a=t c=g ，则为双链dna ；（3）如有 t 且 a t c g，则为单链dna ；（4）u 和 t 都有，则处于转录阶段。第 3 节 dna 的复制一、 dna 分子复制的过程1、概念：以亲代dna 分子为模板合成子代dna 的过程2、复制时间：有丝分裂或减数第一次分裂间期3. 复制方式 ：半保留复制4、复制条件（1）模板：亲代dna 分子两条脱氧核苷酸链（2）原料： 4 种脱氧核苷酸（3）能量： atp （4）解旋酶、dna 聚合酶等5、复制 特点 ：边解旋边复制6、复制场所：主要在细胞核中，线粒体和叶绿体也存在。7、复制意

50、义：保持了遗传信息的连续性。三、与 dna 复制有关的碱基计算解旋酶： 解开 dna 双链聚合酶： 以母链为模板，游离的四种脱氧核苷酸为连接酶： 把dna 子链片段1.一个 dna 连续复制n 次后， dna 分子总数为：2n2.第 n 代的 dna 分子中，含原dna 母链的有2 个，占1/(2n-1) 3.若某 dna 分子中含碱基t 为 a，(1)则连续复制n 次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a(2n-1) (2)第 n 次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：a 2n-1第 4 节 基因是有遗传效应的dna 片段一、 .基因的相关关系1、与 dna 的关系基因的实质是有遗传效应

51、的dna 片段，无遗传效应的dna 片段不能称之为基因（非基因） 。每个 dna 分子包含许多个基因。2、与染色体的关系基因在染色体上呈线性排列 。染色体是基因的主要载体，此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。3、与脱氧核苷酸的关系脱氧核苷酸（a、t、c、g）是构成基因的单位。基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。4、与性状的关系基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位。基因对性状的控制通过控制蛋白质分子的合成来实现。二、 dna 片段中的遗传信息遗传信息蕴藏在4 种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化构成了dna 分子的多样性，而碱基的特异排列顺序，又构成了每个dna 分子的特异性

52、。第四章基因的表达第一节基因指导蛋白质的合成一、遗传信息的转录1、dna 与 rna 的异同点核酸项目dna rna 结构通常是双螺旋结构，极少数病毒是单链结构通常是单链结构基本单位脱氧核苷酸（4 种）核糖核苷酸（4 种）五碳糖脱氧核糖核糖碱基a、g、c、t a、g、c、u 产生途径dna 复制、逆转录转录、 rna 复制存在部位主要位于细胞核中染色体上，极少数位于细胞质中的线粒体和叶绿体上主要位于细胞质中功能传递和表达遗传信息mrna ：转录遗传信息， 翻译的模板trna ：运输特定氨基酸rrna ：核糖体的组成成分2、rna 的类型信使 rna （mrna ）转运 rna （trna ）核

53、糖体 rna （rrna ）3、转录转录的概念转录的场所主要在细胞核转录的模板以 dna 的一条链为模板转录的原料4 种核糖核苷酸转录的产物一条单链的mrna 转录的原则碱基互补配对转录与复制的异同（下表：）阶段项目复制转录时间细胞有丝分裂的间期或减数第一次分裂间期生长发育的连续过程进行场所主要细胞核主要细胞核模板以 dna 的两条链为模板以 dna 的一条链为模板原料4 种脱氧核苷酸4 种核糖核苷酸条件需要特定的酶和atp 需要特定的酶和atp 过程在酶的作用下， 两条扭成螺旋的双链解开， 以解开的每段链为模板， 按碱基互补配对原则（ at、cg、ta、 g c）合成与模板互补的子链； 子链

54、与对应的母链盘绕成双螺旋结构在细胞核中， 以 dna 解旋后的一条链为模板，按照au、 gc、 ta、cg 的碱 基 互 补 配 对 原 则 ， 形 成mrna ，mrna从细胞核进入细胞质中，与核糖体结合产物两个双链的dna 分子一条单链的mrna 特点边解旋边复制； 半保留式复制（每个子代dna 含一条母链和一条子链）边解旋边转录；dna 双链分子 全 保 留 式 转 录 （ 转 录 后dna仍保留原来的双链结构）遗 传 信 息 的传递方向遗传信息从亲代dna 传给子代 dna 分子遗传信息由dna 传到 rna 二、遗传信息的翻译1、遗传信息、密码子和反密码子遗传信息密码子反密码子概念基

55、因中脱氧核苷酸的排列顺序mrna中决定一个氨基酸的三个相邻碱基trna 中与 mrna密码子互补配对的三个碱基作用控制生物的遗传性状直接决定蛋白质中的氨基酸序列识别密码子，转运氨基酸种类基因中脱氧核苷酸种类、数目和排列顺序的不同，决定了遗传信息的多样性64 种61 种：能翻译出氨基酸3 种：终止密码子，不能翻译氨基酸61 种或 trna 也为61 种联系基因中脱氧核苷酸的序列决定mrna 中核糖核苷酸的序列mrna 中碱基序列与基因模板链中碱基序列互补密码子与相应反密码子的序列互补配对2、翻译定义翻译的场所细胞质的核糖体上翻译的模板mrna 翻译的原料20 种氨基酸翻译的产物多肽链（蛋白质）翻

56、译的原则碱基互补配对翻译与转录的异同点（下表）：阶段项目转录翻译定义在细胞核中，以dna 的一条链为模板合成mrna 的过程以信使 rna 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程场所细胞核细胞质的核糖体模板dna 的一条链信使 rna 信息传递的方向dna mrna mrna 蛋白质原料含 a、u、c、g 的 4 种核苷酸合成蛋白质的20 种氨基酸产物信使 rna 有一定氨基酸排列顺序的蛋白质实质是遗传信息的转录是遗传信息的表达三、基因表达过程中有关dna 、rna 、氨基酸的计算1、转录时，以基因的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链mrna ，则转录产生的mrna 分子中

57、碱基数目是基因中碱基数目的一半，且基因模板链中a+t（或 c+g）与 mrna 分子中 u+a （或 c+g）相等。2.翻译过程中， mrna 中每 3 个相邻碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mrna 中碱基数目的1/3，是双链dna 碱基数目的1/6 。第 2 节 基因对性状的控制一、中心法则dna dna ：dna 的自我复制；dna rna ：转录；rna 蛋白质：翻译；rna rna ：rna 的自我复制；rna dna ：逆转录。dna dna rna rna dna rna 细胞生物病毒rna 蛋白质rna dna 二、基因、蛋白质与性状的关系1、（间接

58、控制）酶或激素细胞代谢基因性状结构蛋白细胞结构（直接控制）2、基因型与表现型的关系，基因的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到环境因素 的影响。3、生物体性状的多基因因素：基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间多种因素存在复杂的相互作用，共同地精细地调控生物的性状。第五章 基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组一、基因突变的实例1、镰刀型细胞贫血症症状病因基因中的碱基替换直接原因：血红蛋白分子结构的改变根本原因：控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变2、基因突变概念： dna 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变二、基因突变的原因和特点1、基因突变的原因有内因 和

59、外因物理因素：如紫外线、x 射线诱发突变（外因）化学因素：如亚硝酸、碱基类似物生物因素：如某些病毒自然突变（内因）2、基因突变的特点普遍性随机性不定向性低频性多害少利性3、基因突变的时间有丝分裂或减数第一次分裂间期4.基因突变的意义：是新基因产生的途径；生物变异的根本来源；是进化的原始材料三、基因重组1、基因重组的概念随机重组（减数第一次分裂后期）2、基因重组的类型交换重组（四分体时期）3.时间：减数第一次分裂过程中（减数第一次分裂后期和四分体时期）基因重组的意义四、基因突变与基因重组的区别基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变，产生了新基因 ，也可以产生新基因型，出现了新的性状。不同基因

60、的重新组合，不产生新基因，而是产生新的基因型 ，使不同性状重新组合。发生时间及原因细胞分裂间期dna 分子复制时，由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。减数第一次分裂后期中，随着同源染色体的分开，位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合；四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换。条件外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。意义生物变异的根本来源 ，是生物进化的原材料。生物变异的来源之一，是形成生物多样性的重要原因。发生可能突变频率低，但普遍存在。有性生殖中非常普遍。第二节染色体变异一、染色体结构的变异（猫叫综合征）1、 概念缺失2、变异类型重复倒