六年级下册语文试题-第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习(图片版有答案)人教部编版

1、6# 骑鹅族行记节选一给加点的字迭择正确的读音用“J'表示。鸡冠gum guan 一模一样<md mu > 绊ftbcxi pan> ift man wao 爪子zhud zhdo 头岳II眩xudnxudn 二根据意思，在文中找出相对应的词语。1 .对串悄没竹什么帀助或益处:比喻解决不 了冋题没有方法.2像马鸦似的聚合住一尿的一帮人：比啥杂 凑在一起的毫无组织纪律的人群. 3.像非风一样从脸上轻轻擦过形容使人感到愉快、舒服:1 形容内心急迫地世试试 三*骑鹅旅行记>是世界著名的童话故專，它的作者是A丹龙安妆生B.德国：格林兄弟C端典总尔坞担格洛矢D中用叶圣的i

2、20分忡四 判断以下句子所用到的描写方法。填序 号八话古描写 B神态描写 C.心理福写动作描写 E.夕卜貌描写1从别的方面看他和以前完全一样、他那淡挾的头发环予匕的徉斑皮祥和袜子上的 补丁都和过去一模一样只不过变得很小很 小淇了.2. 他实在无法忍受捡起一块石头朝他们扔r过去并骂道r住嘴你们这群巧合之众!作业用时：家低签字：3 他乖头丧气地从牛棚甲走门II来.4.“如果这只大唯鹅弋走町是一个很大的损 失广他想广父母从教堂冋来时发现雄鹅不 叽了 他们会伤心的广<五将下面动词填入句子中适宜的横线上。 挨棹妣张扑跳男孩対猫并不示弱反而向洞逼近J一 步.这时猫突然一 径虫朝他 r过去把他_ 倒在

3、地.到他身I，前爪住他的胸口，对看他的咽喊开了大嘴六课文内容精彩回放。恰恰就在这一岭间竝鹅学会了怎样胯空 而足.他来不及抖种男孩就飞向了夭空V他飞得那么快男孩都感到头晕目眩了 芋他想列应该及开堆鹅的胖子时巳经刑了高 空。如果他规在一松手肯定会掉到地上枠要想舒眠一点儿.他唯一能做的就是设法 爬列鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬 了上去然而要崔翅膀中间光淆的弃背上坐 稳也不是一件容易的审何况翅勝还在不停 地扁动，为了不滑下來他不得不用两只存狼 狠址抓住雄鹅的羽毛1 给以下加点字写上拼音.購空而起扇动> 2选文局部写的是：3 小男孩龙尔斯爬到班那么背I：是为r| 结合全文你认为小仍孩尼尔斯足

4、一个怎样 的孩F?阅读留一些柿子在树上 某国北部的乡村公路边有很多柿子园.金秋时节来这里.随处可见农民采捕柿子的 忙碌(IJ)身彭.成熟的柿子光被摘下.未熟透的林子侬然要紹在树上直到成熟之君再进行 采捷.但是.整个采摘过程结束后有些热透的柿于也不会破摘下来.一些游人经过这里时 都会说.这些柿子又大氏红不摘岂(q“不可惜 但是当地的果农那么说不总这些柿子长得 *么iA(ydu)人也不会摘下来因为这是够给善鹘的食物。 任何人都会这样认为：畏农用柿子艮喜鹘.艮是太傻了！ 车上的导游给大家讲了一个故事：这里是喜鸣的栖息地每列冬夭.吝期们都会在果 超上筑巢过冬。冇一年冬天下了很大的會几百只找不到企物的再

5、鹃一夜之间都饿死了。 第二年妹天.柿子神重新吐绿发芽.开花竝果但就在这时.一种不知£的主子突然走 滥(I6n)成灾。柿子刚刚呆列柑甲大小.就都被虫子吃光了。那年秋天这些采田没有收获 一个柿子直列这时人们才想廻了那些喜胸如興有弃静在.就不会发生歩灾了.从此每 年秋天收获柿予时.人们都会印下一歧柿子作为齐韵过冬6勺金物喜韵仿佛也会感恩整 个春天忙着捕捉来树上的虫子从而保证了这一年柿子的丰收， 在收茯的李节里别忘了協些柿子在河上，因为洽别人留有余地，往往就是给白己 留下了生机与希垫。1. 根据垣文按照步骤槪括主安内容。(1)第自然段主要写了第白然段主要写了(2)这篇短文主要写了2. 为什么

6、有些柿子熟透了,果农也不把它们采摘F来? ( )W心素界)A.因为这些果农太懒了。R因为这些柿子是留给喜鹊的。C.因为这些柿子要留作种子，来年种树。D.因为果农想也着冬天自己吃。3. 从果农用柿子喂喜鹊的举动中，你获得了什么口示?4. 阅读翔文你彳j什么不懂的问题吗？写下来，并尝试解决。 不饰的问题:解决的方法:6* 骑鵝旅行记节选根底稳固限时：20分钟倉迪自主预习w卄-给加点的宇选择正确的读音用表示。鸠冠gudo gudn 一模一样 绅倒bdd pan 4i-man wad 爪子zhud zhdo 头昏HB玄xudn xudn 二根据意思，在文中找出相对应的词语。1. 对事情没有什么帮助或益

7、处比临解决不何题没有方法。兄齐十F 2. 像乌吗似的聚合住一起的一冊人。比喻余 凑在一起的老无纽织纪律的人群. 乌你之处 3. 像春凤一样从脸上轻轻撩过形容使人感到 偷快舒鼻或林ifc .V容内心急迫地也试试It跌浓认三?骑鹅旅行记?是世界著名的至话故事，它的作者是C A丹麦安徒生B檢四恪林兄弟C扁典寒尔蚂拉格洛芙【中図叶圣旳四判断以下句子所用到的描写方法。填序 号A.语言描写 B.神态描鸟 C.心埋描芻L动作播頁 E外优播写1从别的方向看.他和以询左全一样他那淡 黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和冰子上的 补丁郁和过去一模-样只不过变得很小很 小宴了.< E 2. 他实在无法忍受检起一块石

8、头刨他们扔了 过去并骂道广住嘴你们这群巧合之众!作业用时:家长签字：3. 他垂头丧气地从牛棚里走r出來.b > 化“如果这只大绯鹅飞走可是一个很大的损失.他想父母从教堂1«!来时发现堆码不 见了 他们会伤心的。C 五将下面动词填入句子中适宜的横线上。按挣跃张扑跳男孩对猫并不示弱反面向前逼近J - 步这时猫突然一兰轻血朝他朴J"过去.把他毎倒在地.第到他身 上前爪佞住他的胸】对力他的咽联 張开了大晞.六课文内容箱彩回放。怡恰就在这一瞬间竝鹅学会了怎样腾空 而起.他来不及抖掉男期就飞向了天空，他飞得那么快男孩都感列头晕目眩了。 等他想到应该放开雉鹅的胖子时已经到了高 空.

9、如果他现在一松手肯定金挣到地上禅 死。要想舒取一点儿他唯一能做的就是段法 虑列鹅背上去.他宦了九牛二虎之力总算爬 了上去。然而耍在妲膀屮间光滑的脣背上坐 穩也不是一件客务的审何况翅待还在不停 地命动为了不滑下来他不得不用两只手狼 狼地抓住錐鹅的羽毛1 .给以下加点字写上拼音.辱空而起teng 甲动shdn 匕选丈卅;分打的是I小;蠶経耐了覃鋼事上.和銀购一共飞上了I3. 小刃孩匸尔斯爬頑鹅背上，是为了 止维的飞上斤空 4. 结合全文.你认为小男孩尼尔斯是一个怎样 的孩子？我认为尼尔片&践缜皮.11片小动 输.個也七惊#氏能多为事4屿妈糸想。阅读留一些柿子在树上 某国北部的乡村公路边有很

10、$柿子园，全秋时节来这里随处可见农民采摘柿子的 忙球忙身影成熟的柿子先被摘下未熟透的柿子依然要留在树上克到成熟之后再进行 41摘 但是整今采摘迂程姑未后.有些甜透的柿F也不会械摘下來.-些游人经过这里吋 都会说这些柿子又大又红不摘岂qi不可惜 但是当地的果农那么说不管这些柿子长得 *么诱y6u人也不会摘下来，因为这是葩给專鸭的食物。 任何人都会这样认为：来农用柿子喂秦鹊真是太傻了！ 车上的导游给大家讲了 一个故事：这里是喜鹊的栖息地。每到冬天喜鹊们棉会在曼 树上筑架过冬，有一年冬天下了很大的雪几百只找不到食物的喜鹤一夜之间都饿死了. 第二年春夭.柿子树页新吐绿发茅.开花结果，但就在这时一种不知

11、名的虫子灾然泛 滥I6n成突。柿子刚刚长到描甲大小.就都被虫子吃光了。那年秋天.这歧釆园没有收获 一个柿子。宜到这时人们才想起了那些喜鹊如果有喜鹄在，就不会发生虫灾了.从此.睜 年秋夭收获柿子时人们都会留下一些柿子作为喜鹊过冬的食物。喜鹘仿佛也会感恩.整 个春天忙着捕捉果树上的虫子从而保证了这一年柿子的丰收。 在收获的李节里，别忘了留一些柿子在树上:因为给别人留有余地往往就是给自乙 留下了生机与希垫。1. 根据短文，按照步骤概折上要内容。打第白然段上要写了篥BMt部的一整柿子B1的累农，在整个采摘过程结東后会亀下一建柿子. 给夏詔作食物。第自然段上要J 了车上的專游给大家讲了一个有关II农用椅子的故事。2 这篇短文主要写了舉农为什么用柿子啜宴餌:2. 为什么右些柿子熟透了，果农也不把它们采摘下