山西省忻州市兴宁中学2020年高一物理模拟试题含解析

1、山西省忻州市兴宁中学2020年高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则（       ）a、汽车的速度也减小              b、  汽车的速度仍在增大c、当加速度减小到零时，汽车静止   d、当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大参考答案：bd2. 如

2、图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d 位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c处释放（初速为0），用、 依次表示各滑环到达d所用的时间，则 a b>>     c>>     d<<参考答案：a3. (单选)以速度10 m/s做匀速直线运动的汽车，在第4 s末关闭发动机，在第5 s内的平均速度为9 m/s，则汽车在前10 s内的位移为()a4

3、5 mb56 m           c64 m       d65 m参考答案：d4. （单选）质量为m的物体，从静止开始以大小为的加速度竖直向下运动了距离h，则（    ）a物体的动能减少了       b物体的动能增加了 c物体势能减少了         d物体势能增加了参考答案：b

4、5. 在匀速圆周运动中，下列物理量中肯定不变的是:线速度  合力   向心加速度     角速度参考答案：d二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. (填空)（2015春?隆化县校级期中）月球绕地球转动的周期为t，轨道半径为r，则由此可得地球质量表达式为；若地球半径为r，则其密度表达式为参考答案：,解：根据得：m=地球的密度为：故答案为：，7. 某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50hz。（1）实验中木板略微倾斜，这样做_；

5、0; a是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑  b是为了增大小车下滑的加速度  c可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功  d可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为w1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2 w1，；橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为_ms （3）若根据多次测量数据画出的wv图象如下图所示，根据图

6、线形状，可知对w与v的关系符合实际的是图_。参考答案：（1）      cd      （2）    2.0      m/s   （3）     c  8. 香港新建成的一种让人们体验落体感觉的跳楼机，每次限乘12人，设跳楼机从高60 m处以加速度9.1 m/s2下落，达到最大速度20 m/s后立即减速，直到地面刚好停止，则跳楼机前后两个过程中的

7、加速度大小之比为，从最高点下落到达地面所需时间为s。参考答案：19:11，6，9. 用20 n的水平力，可以拉着重40 n的箱子在水平地面上匀速滑动，求箱子与地面间的动摩擦因数为_。参考答案：10. 如图所示，水平皮带的速度保持不变，现将一物体放在皮带a端，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置c后随皮带一起匀速运动，直至传送到b端，则在此过程中()a. 物体由a运动到b过程中始终受水平向左的滑动摩擦力b. 物体在ac段受摩擦力逐渐减小c. 物体在cb段受水平向右的静摩擦力d. 物体在cb段不受摩擦力作用参考答案：d在ac段，物体向右做匀加速运动，加速度向右，合力向右，物体受重力、支持力和滑动摩

8、擦力，重力与支持力二力平衡，则滑动摩擦力向右；由f=n=mg知，物体在ac段受摩擦力不变在cb段物体做匀速直线运动，加速度为零，故合力为零，物体受到重力和支持力，不受摩擦力，故abc错误，d正确；故选d.点睛：本题关键是明确小滑块的运动情况和受力情况，要结合运动情况分析受力情况不能认为在cb段物体受到向右的摩擦力，可假设法判断11. 质点做直线运动，其x-t关系如图所示，质点在0-20s内的平均速度大小为_m/s.参考答案：0.812. 河宽d=200m，小船在静水中的速度v1=4 m/s，河水速度v2=3m/s，那么小船船头垂直河岸过河的时间大小为  s参考答案：50【考点】运动的

9、合成和分解【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短，从而即可求解【解答】解：根据题意，由运动的独立性可知，当船头垂直河岸渡河时，垂直河岸方向速度最大，渡河时间最短，即：t=s，故答案为：5013. （4分）一物体被从某一高处以10m/s的初速度竖直向上抛出，若空气阻力不计，则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s的过程中，其平均速度的大小是      m/s，通过的位移的大小是      m。参考答案：15；75三、 实验题：本题共2

10、小题，每小题11分，共计22分14. 在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s)，那么： (1)打点计时器打下计数点b时，物体的速度vb=_m/s(保留到小数点后两位)；(2)从起点p到打下计数点b的过程中物体的重力势能减少量ep=_j，此过程中物体动能的增加量ek=_j；(g取9.8ms2保留到小数点后两位)（3）这样验证的系统误差总是使重物的重力势能的减少量略_动能的增加量（填“大于”或“小于”）。 . 参考答案：（1）  0.98   

11、 2）        0.49      0.48    （3）   大于15. 如图所示，为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置示意图。已知a、b小球的质量分别为ma、mb，半径相同，图中p点为单独释放a球的平均落点，m、n是a、b小球碰撞后落点的平均位置.(1)本实验必须满足的条件是_.a斜槽轨道必须是光滑的b斜槽轨道末端的切线水平c入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速度释放d入射球与被碰球满足ma=mb(2)为了验证动量

12、守恒定律，需要测量op间的距离x1、om间的距离x2和_.(3)为了验证动量守恒，需验证的关系式是_.参考答案：    (1). bc    (2). on间的距离x3    (3). (或)【详解】第一空.a.“验证动量守恒定律”的实验中，是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的，只要离开轨道后做平抛运动，对斜槽是否光滑没有要求，故a错误；b.要保证每次小球都做平抛运动，则轨道的末端必须水平，故b正确；c.要保证碰撞前速度相同，所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下，故c正确；d.为了保证小球碰撞为

13、对心正碰，且碰后不反弹，要求mamb，故d错误.应填bc.第二空.要验证动量守恒定律定律，即验证：，小球离开轨道后做平抛运动，它们抛出点的高度相等，在空中的运动时间t相等，上式两边同时乘以t得：，得：，因此实验需要测量：测量op间的距离x1，om间的距离x2，on间的距离x3；第三空.由以上分析可知，实验需要验证:，或.四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 将质量为0.5kg的小球以14m/s的初速度竖直向上抛出，运动中小球受到的空气阻力大小恒为2.1n。求：（1）小球上升的加速度大小（2）小球能上升的最大高度参考答案：（1）14 m/s2 (2)7.0m17. 已知地球半径为r，地球表

14、面重力加速度为g，不考虑地球自转的影响。（1）推导第一宇宙速度v1的表达式；（2）若卫星绕地球做匀速圆周运动，运行轨道距离地面高度为h，求卫星的运行周期t。参考答案：解析：（1）设卫星的质量为m,地球的质量为m,在地球表面附近满足 得           卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力          式代入式，得到（2）考虑式，卫星受到的万有引力为